教師培訓(xùn)計(jì)劃精選2020范文1100字_教師工作計(jì)劃

1、教師培養(yǎng)訂畫精選2020范文1100字_教師工作訂畫_向人師學(xué)習(xí)，作為世界范圍。 學(xué)生掌握了終身學(xué)習(xí)的進(jìn)取意識(shí)和云同步，自各兒也必須對(duì)現(xiàn)狀感到不安，充滿疑問，充滿渴望研究的干勁。 下一篇文章整理了一些關(guān)于人民教師訓(xùn)練計(jì)劃的范文，供大家參考，希望幫助大家人民教師培訓(xùn)計(jì)程儀計(jì)劃精選20xx范文1100字篇1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要 幼兒園工作規(guī)程精神，更新教育觀念，深化嬰兒子教育改革。 加強(qiáng)師資工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教研工作，全面提高我園嬰兒子教育事業(yè)健康發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。二、訓(xùn)練目的本學(xué)期，我園將繼續(xù)把教育思想、教育基本工作和教材通研三項(xiàng)培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn)，以教

2、材培訓(xùn)、基本工作為主，其他為輔。 在訓(xùn)練的基本工作中尋找本園業(yè)務(wù)的強(qiáng)人民教師，利用課馀時(shí)間訓(xùn)練其他人民教師，著重培養(yǎng)人民教師的彈、唱、唱、跳、畫等基本工作。 教育思想培訓(xùn)主要從深化嬰兒子教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念開始，加強(qiáng)教育科學(xué)研究培訓(xùn)，從各個(gè)方面提高培訓(xùn)能力，提高人民教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、訓(xùn)練內(nèi)容本學(xué)期將繼續(xù)對(duì)人民教師的基本工作、教材培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育進(jìn)行面向人民教師的培訓(xùn)，各項(xiàng)內(nèi)容目的明確，措施有效，全面提高人民教師職業(yè)素質(zhì)。(1)本學(xué)期，人民教師基本工作培訓(xùn)的主要內(nèi)容是通用語、牛鼻子板、舞蹈和簡(jiǎn)單的劃槳。 在訓(xùn)練中尋找本園職業(yè)素質(zhì)強(qiáng)的人民教師，利用課馀時(shí)間訓(xùn)練其他人民教

3、師，通過訓(xùn)練，提高人民教師的彈、唱、唱、跳、畫等各方面的能力。一、通用語(1)充分利用嬰兒子早期閱讀(本學(xué)期重點(diǎn)放在中級(jí)教材)，培養(yǎng)人民教師以更準(zhǔn)確、流利的普通話閱讀單音節(jié)和雙音節(jié)詞、連接詞造句、發(fā)音、說明等，提高人民教師的普通話水平。(2)語音、語調(diào)準(zhǔn)確、語速適中、語調(diào)一條龍朗讀的技術(shù)。2、牛鼻子板(1)體會(huì)手臂落到指尖的感覺，保持手指牢固的良好手型。(3)練習(xí)用彈非連音和不同手型彈非連音的2種演奏方法。(3)讓人民教師看光譜，找出拍子的特征。3、跳舞(1)用音節(jié)的節(jié)拍動(dòng)作，可以根據(jù)音樂的變化改變其動(dòng)作的力量和速度。(2)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力量等特征和感情。(3)通過表情動(dòng)作進(jìn)行表演，創(chuàng)

4、造表情動(dòng)作。(4)學(xué)習(xí)一些民族、民間舞蹈的基本動(dòng)作，感受其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。6、簡(jiǎn)單的筆劃(1)物體的形象、線條流暢。(2)可以根據(jù)一定的命題在現(xiàn)場(chǎng)畫畫。(2)教材培訓(xùn)1、掌握新教材的大綱：熟悉教育學(xué)科教學(xué)大綱，把握教育年級(jí)新教材的編制特點(diǎn)、教學(xué)目的要求和注意點(diǎn)。2、講義：掌握教材的重點(diǎn)、特點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)適當(dāng)，教法、學(xué)法選修合理，教學(xué)流程有序，指導(dǎo)好，主體突出，訓(xùn)練完善。三、評(píng)價(jià)科可以正確概括課程的實(shí)況、特點(diǎn)或特色，可以用教學(xué)理論進(jìn)行合理的分析評(píng)議，指出問題和不足，闡述自各兒觀點(diǎn)提出改進(jìn)建議。(3)外出學(xué)習(xí)為人民教師提供外出觀察學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織全園人民教師的外出(包括姐妹園)學(xué)習(xí)活動(dòng)，

5、通過外出觀察學(xué)習(xí)，了解其他園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教育方法，進(jìn)一步提高本園經(jīng)營(yíng)園的質(zhì)量。(4)繼續(xù)教育鼓勵(lì)人民教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。四、訓(xùn)練形式1、利用開學(xué)第二周的時(shí)間，讓各人民教師如何圍繞新教材進(jìn)行全面素質(zhì)教育，溝通自各兒意見和觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)各自的教育思想。2、從第三周到第五周對(duì)各級(jí)新教材進(jìn)行全面細(xì)致的通研，對(duì)未知的表兄弟進(jìn)行討論和交換意見，組織全體人民教師以座談會(huì)的形式，討論我園下一次教研活動(dòng)的開展。3 .每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對(duì)人民教師進(jìn)行跳躍、說明、繪畫等訓(xùn)練。五、訓(xùn)練要求1、時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)。 有時(shí)遲到，有時(shí)早退，有時(shí)使不得。 有事就要請(qǐng)假。2 .練習(xí)跳舞時(shí)，一切動(dòng)作都要準(zhǔn)確，表情要好。3 .

6、畫畫時(shí)版結(jié)構(gòu)合理，物體形象、線條流暢。邊彈邊雙手合十。六、保證措施1 .加大人民教師基本工作培訓(xùn)力度，充分利用下午放學(xué)后30分鐘對(duì)人民教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2、加強(qiáng)嬰兒子習(xí)慣培養(yǎng)教育，促進(jìn)嬰兒子各方面發(fā)展，繼續(xù)執(zhí)行嬰兒子常規(guī)檢查評(píng)價(jià)方法，采用定期與不定期相結(jié)合的檢查方法，將各級(jí)嬰兒子常規(guī)培養(yǎng)教育量化，記入人民教師績(jī)效工資。3 .組織各種比賽活動(dòng)，提高人民教師工作積極性。 開展以講義、繪畫、舞蹈為中心的各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)。 提高人民教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展嬰兒子聲樂、繪畫、敘述方法王等比賽活動(dòng)，豐富嬰兒子生活，開闊嬰兒子視野，發(fā)展嬰兒子各方面的能力。4 .提供外出觀察學(xué)習(xí)人民教師的機(jī)會(huì)，更新人民教師觀念，提高人

7、民教師素質(zhì)。人民教師訓(xùn)練計(jì)程儀計(jì)劃精選20xx范文1100字篇2本著市、區(qū)教委繼續(xù)深入把握中小學(xué)人民教師綜合素質(zhì)訓(xùn)練的通知精神，學(xué)校決定從3月起兩年對(duì)人民教師進(jìn)行綜合素質(zhì)訓(xùn)練，全面推進(jìn)我校人民教師繼續(xù)教育。 小二哥人民教師訓(xùn)練是當(dāng)前中小學(xué)人民教師繼續(xù)教育的重要部分也是我們校本訓(xùn)練的首要任務(wù)。一、指導(dǎo)思想為了提高小二哥人民教師的教學(xué)水平，他們一年星空衛(wèi)視，兩年升級(jí)，三年內(nèi)生效，早日成為教育戰(zhàn)線的主力軍。二、訓(xùn)練目標(biāo)盡快使每一個(gè)新人民教師成為合格的人民教師。三、培訓(xùn)內(nèi)容和方式1、新人民教師的培訓(xùn)，我們注重教學(xué)案的編制能力，教學(xué)內(nèi)容的選擇處理能力，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)組織能力的培訓(xùn)，以觀看、做評(píng)估、學(xué)習(xí)、做

8、的方式進(jìn)行。2、小二哥人民教師訓(xùn)練，重點(diǎn)是教材處理能力、教學(xué)情況設(shè)置能力、教學(xué)控制能力。 進(jìn)行集中訓(xùn)練，觀察學(xué)習(xí)授課，與中堅(jiān)教師以對(duì)子方式進(jìn)行。3、建立骨干人民教師和新人民教師師生對(duì)制度。 (具體的筆阿里斯托請(qǐng)參照日程表)四、建立新的人民教師審查制度各新人民教師按學(xué)期寫合格教學(xué)案、上次教學(xué)報(bào)告課、教學(xué)體驗(yàn)，修訂校外活動(dòng)方案，班主任組織校級(jí)專題班會(huì)，寫了全面工作總結(jié)。五、實(shí)施方法1 .學(xué)校在人民教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、反省、討論的基礎(chǔ)上，組織人民教師結(jié)合自各兒的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)，督促學(xué)生獲得更多的人民教師學(xué)。2、學(xué)校編制人民教師整體訓(xùn)練資料，忠實(shí)記錄各人民教師的訓(xùn)練過程和效果。3、寫一份學(xué)習(xí)某主題的總結(jié)報(bào)告，分

9、析、整理、修改各人民教師經(jīng)過自我訓(xùn)練寫的論文、隨想、案例分析等，補(bǔ)充本校人民教師自我訓(xùn)練形成的教材。人民教師培訓(xùn)計(jì)程儀計(jì)劃精選20xx范文1100字篇3小二哥人民教師是學(xué)校人民教師工作團(tuán)隊(duì)的重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)校永續(xù)發(fā)展的應(yīng)用備份力量。 小二哥人民教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，小二哥人民教師的培養(yǎng)是我校人民教師工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要和迫切任務(wù)，是學(xué)校建設(shè)的重大工程。一、指導(dǎo)思想小二哥人民教師培養(yǎng)以黨的教育方針為指導(dǎo)，以適應(yīng)21世紀(jì)教育中學(xué)教育教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)校為培養(yǎng)主體，全面提高小二哥人民教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力，使其成為獨(dú)立承擔(dān)教育、教

10、學(xué)工作的骨干。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 .熱愛教育事業(yè)，有較強(qiáng)的工作心態(tài)和責(zé)任心，有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，熱愛愛崗敬業(yè)，樂于助人，做人師表。2 .有扎實(shí)的教育基本工作，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段。3 .具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有一定的教育科學(xué)研究能力，能夠獨(dú)立面對(duì)，適合畢業(yè)班工作。4 .具有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力，適合班主任工作。5 .具有捕獲、判斷和重建各種信息的能力。學(xué)校根據(jù)以上目標(biāo)制定一、三、五、九人才工程修訂計(jì)劃。 即1年成長(zhǎng)(合格人民教師)，3年勝任(成為學(xué)校和監(jiān)護(hù)者滿腳丫子的人民教師)，5年成為學(xué)校優(yōu)秀小二哥人民教師(在校內(nèi)各學(xué)科業(yè)績(jī)顯山露水)，9年成為區(qū)以上的優(yōu)秀小二哥教師。三、培養(yǎng)對(duì)象本校

11、小二哥人民教師四、培養(yǎng)措施1、設(shè)立以主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的小二哥人民教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 具體事務(wù)由各科協(xié)作完成。2 .實(shí)行小二哥人民教師的錄取制度。 小二哥人民教師在成長(zhǎng)過程中要跨越五個(gè)關(guān)系：思想品德關(guān)系、教育技能觀、教材教法觀、教育管理關(guān)系、教育科學(xué)研究關(guān)系。 由校長(zhǎng)室、指導(dǎo)所、德育所、教育科聯(lián)合操作，組成評(píng)審委員會(huì)按照平時(shí)表現(xiàn)和教學(xué)成績(jī)化學(xué)基評(píng)審小二哥人民教師，評(píng)審合格的人民教師發(fā)給合格證書。3、加強(qiáng)管理，注重培訓(xùn)，嚴(yán)格要求。(一)領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)小二哥人民教師的常規(guī)管理；(二)團(tuán)委定期召開小二哥人民教師座談會(huì)和小二哥人民教師工作報(bào)告會(huì)。(3)三師演播廳定期組織小二哥人民教師訓(xùn)練會(huì)，對(duì)小二哥人民教師

12、進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。(4)從教育科制作小二哥人民教師成長(zhǎng)文件，記錄小二哥人民教師成長(zhǎng)過程。4 .實(shí)行導(dǎo)師制。(一)各小二哥人民教師必須確定領(lǐng)導(dǎo)人民教師，領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系必須由雙方自愿建立，得到學(xué)校批準(zhǔn)。(2)指導(dǎo)人民教師要做好小二哥人民教師的教學(xué)準(zhǔn)備，講課。 用于小二哥人民教師教學(xué)的教學(xué)案必須由指導(dǎo)人民教師在課前認(rèn)真審核，履行簽名手續(xù)。 每周指導(dǎo)人民教師至少要聽小二哥人民教師新課的一節(jié)以上。(3)領(lǐng)導(dǎo)人民教師要對(duì)小二哥人民教師的整個(gè)增長(zhǎng)過程負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系要穩(wěn)定，一般在3年以上。 招聘、授課時(shí)將這種關(guān)系考慮到一盞茶，盡量保證兩者在一年級(jí)上課。(4)設(shè)立引導(dǎo)者獎(jiǎng)，表彰每年為培養(yǎng)小二哥人民教師做

13、出貢獻(xiàn)的指導(dǎo)人民教師，在做評(píng)估晉升時(shí)賦予政策傾向。(5)指導(dǎo)人民教師每月領(lǐng)四十元津貼，學(xué)期審核完畢后發(fā)給。5、完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)反應(yīng)歷程。(一)每年五四期間組織選拔優(yōu)秀小二哥人民教師的活動(dòng)，給予大力宣傳表彰。(2)給小二哥人民教師提供出國(guó)考察培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使更多的小二哥人民教師參加學(xué)校的教育、教育、教育、管理。(三)為各小二哥人民教師提供平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。五、具體活動(dòng)的安排和執(zhí)行1、學(xué)期開始，安排新任小二哥人民教師每個(gè)人的指導(dǎo)人民教師。2、教齡3年的小二哥人民教師每年達(dá)到5個(gè)，即：每星期聽一節(jié)課(第一年工作的新人民教師聽前面的一節(jié)，原則上每周聽兩節(jié)以上)，每月提交一個(gè)規(guī)范教學(xué)案(指導(dǎo)人民教師審查簽名)

14、，每學(xué)期獨(dú)立出一個(gè)試卷學(xué)年結(jié)束前提交5份總結(jié)資料。 (教務(wù)處負(fù)責(zé))3 .每月對(duì)新任小二哥人民教師的工作要求，采用多種形式安排一次指導(dǎo)。 (三師演播廳)4 .每年安排小二哥人民教師教育教學(xué)基本工作考核和競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)容為七個(gè)一個(gè)(一次講演，教學(xué)案，一個(gè)教材，板書設(shè)計(jì)，一個(gè)教學(xué)分析，一個(gè)教學(xué)，一個(gè)專業(yè)考試)。 (由教務(wù)處、三師演播廳負(fù)責(zé))。 審查結(jié)果是青優(yōu)參評(píng)的重要依據(jù)，也是錄用新學(xué)年的依據(jù)之一。 講演、考試放在第一學(xué)期的11月，其佚計(jì)劃放在第二學(xué)期的5月。 獎(jiǎng)勵(lì)分三個(gè)等級(jí)分別設(shè)獎(jiǎng)。每學(xué)期聽取新任小二哥人民教師的意見，交流思想2次以上。 (由德育所、團(tuán)委負(fù)責(zé))6、設(shè)立班級(jí)優(yōu)秀小二哥人民教師獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)教育教

15、學(xué)實(shí)績(jī)突出的小二哥人民教師，占小二哥人民教師總額的20%。 以下情況，作為單項(xiàng)獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。(一)在區(qū)以上開設(shè)公開課程，獲得好評(píng)；(二)被評(píng)為區(qū)以上班級(jí)的優(yōu)質(zhì)課程；(三)在市級(jí)以上專業(yè)刊物上公開發(fā)布教學(xué)管理論文和教學(xué)管理論文，入選區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文(4)擔(dān)任班主任，班被評(píng)為學(xué)校以上優(yōu)秀班級(jí)。人民教師培訓(xùn)計(jì)程儀計(jì)劃精選20xx范文1100字篇4進(jìn)一步加快小二哥人民教師培養(yǎng)步伐，全面提高小二哥人民教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，指導(dǎo)小二哥人民教師熟悉教育教學(xué)工作，掌握學(xué)科教學(xué)的基本原理、規(guī)律和方法，更新其觀念，熟練技能，靈活教法，制定本修訂計(jì)劃。一、培養(yǎng)原則培養(yǎng)小二哥人民教師，要在堅(jiān)持制度保障的同時(shí)，以人為本

16、，調(diào)動(dòng)小二哥、人民教師、個(gè)人研究工作的積極性和能動(dòng)性。二、培養(yǎng)形式以校本培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)為主，學(xué)校提供平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)條件，評(píng)價(jià)激勵(lì)，監(jiān)督執(zhí)行。三、培養(yǎng)目標(biāo)總體目標(biāo)是在：年內(nèi)，使小二哥人民教師熟練掌握高中階段普通教育的基本規(guī)律和方法，具備一定的學(xué)科教研能力，能夠滿足教育發(fā)展對(duì)人民教師業(yè)務(wù)能力提出的一般要求。分割目標(biāo)：一年入門：了解這門學(xué)科的教材內(nèi)容，建立獨(dú)立的教學(xué)案，掌握能比較完整地完成教學(xué)過程的初步研究方法。2年清除：教學(xué)基本工作，合理處理教材內(nèi)容，能夠?qū)缀踹m合擔(dān)任具有特羅爾定課堂教學(xué)初步能力的班主任工作的科研思想和教研方法應(yīng)用于教學(xué)。三年成型：適合各年級(jí)的教育，可以比較熟練地開展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教

17、學(xué)手段用于課堂教學(xué)的班主任工作，可以自主參與課堂能源問題的立項(xiàng)論證，可以獨(dú)立承擔(dān)校級(jí)立項(xiàng)課題的研究任務(wù)。5年成熟的：種特色教學(xué)風(fēng)格基本形成，成為開始發(fā)揮教學(xué)骨干作用的科研型人民教師。四、培養(yǎng)對(duì)象近年分配的高等院校本科畢業(yè)生最近轉(zhuǎn)入洼地從事教育工作，是人民教師第一年擔(dān)任高三學(xué)生的人民教師。五、培養(yǎng)措施(一)職業(yè)道德建設(shè)重視對(duì)小二哥人民教師的政治思想上的關(guān)懷和愛護(hù)，經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，讓他們熱愛教育事業(yè)，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。 愛學(xué)生，獻(xiàn)身，加強(qiáng)以人的師表為主要內(nèi)容的師德修養(yǎng)，鼓勵(lì)他們按照人民教師職業(yè)道德準(zhǔn)則的嚴(yán)格要求盡快成長(zhǎng)。培養(yǎng)小二哥人民教師要立足于調(diào)動(dòng)人民教師本主兒積極性，激勵(lì)他們自主投入繼續(xù)教育，不斷提高他們的研