小學(xué)生心理健康教育課課件

1、請(qǐng)讓我來幫助你,一年級(jí)下冊(cè)心理健康教育課,1,PPT學(xué)習(xí)交流,放學(xué)時(shí)我們要到餐廳吃飯，可是下雨了，有的同學(xué)帶了傘，有的同學(xué)沒帶傘，這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么做呢？,互相幫助,情景表演，辨析導(dǎo)行,2,PPT學(xué)習(xí)交流,（1）小紅忘記帶語文書到學(xué)校了 （2）洋洋不會(huì)寫作業(yè) （3）我只有一枝鉛筆，并且正在用，這時(shí)候別的 同學(xué)找我借 （4）下課了，小明在花壇上亂跑亂跳 （5）小良用作業(yè)本的紙折紙飛機(jī)，到處亂扔 （6）小林上課看課外書，不聽課,移情喚起，形成觀點(diǎn),你有什么辦法幫助他們？,3,PPT學(xué)習(xí)交流,小紅忘記帶語文書到學(xué)校了,你有什么辦法幫助他們？,移情喚起，形成觀點(diǎn),4,PPT學(xué)習(xí)交流,洋洋不會(huì)寫作業(yè),你有

2、什么辦法幫助他們？,移情喚起，形成觀點(diǎn),5,PPT學(xué)習(xí)交流,我只有一支鉛筆，并且正在用，這時(shí)候別的同學(xué)找我借,你有什么辦法幫助他們？,移情喚起，形成觀點(diǎn),6,PPT學(xué)習(xí)交流,下課了，小明在花壇上亂跑亂跳,你有什么辦法幫助他們？,移情喚起，形成觀點(diǎn),7,PPT學(xué)習(xí)交流,小良用作業(yè)本的紙折紙飛機(jī)， 到處亂扔,你有什么辦法幫助他們？,移情喚起，形成觀點(diǎn),8,PPT學(xué)習(xí)交流,小林上課看課外書，不聽課,你有什么辦法幫助他們？,移情喚起，形成觀點(diǎn),9,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),請(qǐng)小朋友們看看下面的行為，看看這樣幫助對(duì)不對(duì)？,10,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),這樣幫助對(duì)不對(duì)?,11,PPT

3、學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),這樣幫助對(duì)不對(duì)?,12,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),這樣幫助對(duì)不對(duì)?,13,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),這樣幫助對(duì)不對(duì)?,14,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),小方嘔吐了，小軍同學(xué)幫 收拾，小蘭同學(xué)捂鼻。,這樣幫助對(duì)不對(duì)？,15,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),小偉作業(yè)不會(huì)，小琪把自 己的作業(yè)本借給她抄。,這樣幫助對(duì)不對(duì)？,16,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),小利哭，小海問明原因， 要替他去打架報(bào)仇。,這樣幫助對(duì)不對(duì)？,17,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),午睡時(shí)，小明在宿舍偷偷 看小人書，老師來了，小軍給 他通風(fēng)報(bào)信。,這樣幫助對(duì)不對(duì)？,18,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用觀點(diǎn)，行為指導(dǎo),我們要給與別人適合他 的正確的幫助，不能幫倒忙。,19,PPT學(xué)習(xí)交流,榜樣示范，拓展延伸,夸夸我們班能主動(dòng)幫助同學(xué)的學(xué)生。,誰曾經(jīng)幫助過你？ 他（她）是怎樣幫助你的？ 你想怎樣夸夸他（她）？,20,PPT學(xué)習(xí)交流,榜樣示范，拓展延伸,說說你在家里怎么幫助大人做事的？,21,PPT學(xué)習(xí)交流,請(qǐng)