語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)花的勇氣教學(xué)課件.ppt_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)花的勇氣教學(xué)課件.ppt_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)花的勇氣教學(xué)課件.ppt_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)花的勇氣教學(xué)課件.ppt_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)花的勇氣教學(xué)課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20,花的勇氣,海埂屯小學(xué) 彭麗英,你積累了嗎? 失望 寂寞 乏味 泛濫 厘米 遺憾 原野 意味 氣魄 居然 冷風(fēng)冷雨 傲然挺立 明亮奪目 神氣十足 蒙蒙細(xì)雨 改天換地 拔地而起 怦然一震 齊刷刷,活動(dòng)一:初識(shí)“勇氣”,1、自己自由讀一遍課文,思 考:課文主要寫了什么?,2、小組內(nèi)交流:課文主要寫 了什么?,3、小組代表展示分享。,活動(dòng)二:感受“勇氣”,1、小組內(nèi)細(xì)讀課文。,3、小組內(nèi)交流。,4、小組代表展示分享。,2、邊讀邊畫出表現(xiàn)作者情感變化的詞語(yǔ),聯(lián)系上下文想一想為什么會(huì)有這樣的變化。,剛見(jiàn)草地,感到_,因?yàn)?_;,扒開(kāi)草叢,見(jiàn)到_ _,感到_因?yàn)開(kāi) _ _;,失望,綠色到處泛濫,見(jiàn)不到

2、花兒,著滿滿一層小花,吃驚,小花很多,很密,好像一使勁,青草下面藏,就會(huì)冒出來(lái),離開(kāi)維也納前,感到_,因?yàn)開(kāi);,看見(jiàn)花的原野時(shí),感到_,因?yàn)開(kāi);,體會(huì)到小花的氣魄時(shí),心里 _, 因?yàn)開(kāi)。,有點(diǎn)兒遺憾,看不到草地上那些花兒,驚奇,看到一片花的原野,怦然一震,使我明白生命的意味是勇氣,活動(dòng)三:升華“勇氣”,頭腦風(fēng)暴:用一句話說(shuō)說(shuō)花的勇氣。,花兒的生命要想綻放就必須要有( )的勇氣。,我們的生命要想異彩紛呈就必須要有( )的勇氣。,我能說(shuō),繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)家和最杰出的理論物理學(xué)家。21歲時(shí)患上了肌肉萎縮癥,全身只有三根手指可以活動(dòng);又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說(shuō)話的功能,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。,霍 金,著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。貝多芬一生坎坷。二十六歲時(shí)聽(tīng)力漸漸衰退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,只能通過(guò)手語(yǔ)與人交談,但是依然堅(jiān)守“自由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論