教學活動設計方案參考格式

1、課程培訓活動設計方案(上一課程概述)格式和要求(參考樣式):地基與基礎工程施工教育活動設計(注：每個專業(yè)都要關注項目的合理性和活動設計的可行性。）項目I工程學科地質(zhì)堪察加(6小時)一、教育目標最終目標：熟悉的物理力學性質(zhì)，可以閱讀工程學科地質(zhì)檢查報告。實現(xiàn)目標：1.掌握住宅建設工程的堪察加內(nèi)容和野外堪察加方法。2.根據(jù)工程地質(zhì)調(diào)查報告的內(nèi)容及圖片，可以提出基礎和基礎方案設計的初步建議，并推薦基礎維護層。3.對軟弱的基礎或不良基礎提出基礎處理(加強)方案的建議。4.根據(jù)室內(nèi)土方實驗的測試結果，可以更好地理解土壤的物理力學性質(zhì)。二、工作任務1.野外堪察加(真實或模擬堪察加等)2.根據(jù)堪察加結果編制

2、堪察加報告。3.進行日常室內(nèi)土方實驗三、活動設計1.準備地質(zhì)堪察加報告資料(閱讀堪察加報告)土壤樣品試驗準備(土工試驗)模塊1編寫工程學科地質(zhì)堪察加報告(2小時)一、教育目標最終目標：閱讀堪察加報告實現(xiàn)目標：1.掌握住宅建設工程的堪察加內(nèi)容和野外堪察加方法。2.根據(jù)工程地質(zhì)調(diào)查報告的內(nèi)容及圖片，可以提出基礎和基礎方案設計的初步建議，并推薦基礎維護層。3.對于軟弱的基礎或不良基礎，可以建議加強基礎處理的方案。二、工作任務根據(jù)所選擇的堪察加方法獲得的主要堪察加省和3354地層剖面，結合工程概況制作了堪察加報告。三、活動設計設計適當?shù)牡貙悠拭?，指導學生完成地質(zhì)堪察加報告的編寫四、相關實務知識(a)現(xiàn)

3、場堪察加方法和試驗階段1.初步選擇堪察加方法，確定堪察加系統(tǒng)。2.合理安排驗尸。(只知道過程和測試階段，不能實際進行。）(b)堪察加報告編寫階段簡介(項目概述或項目概述)2.常規(guī)論述(土層部門)3.專題論述(基礎、基礎建議、基礎保護建議等)4.結論和建議(工程評估)5.附加圖表(圖)(c)關于堪察加結果和設計的建議1.根據(jù)堪察加結果繪制工程學科地質(zhì)直方圖、工程學科地質(zhì)剖面等。提出了基礎和基礎節(jié)目設計的建議。3.對軟弱的基礎或不良基礎，提出是否處理的意見。對于需要處理的東西，可以提出加強基礎處理方案的建議。五、相關理論知識問題1 .巖土工程堪察加等級如何確定？問題2 .住宅建設工程的堪察加內(nèi)容是

4、什么？問題3 .工程堪察加的目的和任務是什么？(a)巖土工程的目的、任務和分類1.工程堪察加的目的。2.工程鑒察的任務。3.巖土工程堪察加等級。(b)住房建設項目的堪察加內(nèi)容1.住宅建設工程堪察加的工作內(nèi)容。2.各階段的堪察加內(nèi)容。堪察加方法的適用范圍。六、思維和實踐根據(jù)相關資料編寫堪察加報告。模塊2室內(nèi)地面測試(4小時)一、教育目標最終目標：測量砂性土的中密度，進行粒子分析，繪制粒子大小分布曲線。實現(xiàn)目標：1.能熟練地操作器械。2.將按照考試階段進行實驗。根據(jù)土方實驗，可以測量土壤的物理和機械性質(zhì)。二、工作任務進行日常土方實驗。三、活動設計學生們?nèi)∽孕型磷鰧嶒?密度測定及含水量測定)四、相關

5、實務知識(a)土壤密度試驗1.與密度測試相關的儀器和設備名稱。2.考試程序。3.計算和映射4.填寫考試記錄。(b)土壤含水量試驗1.與干燥法測試相關的儀器和設備名稱。2.考試程序。3.計算和映射4.填寫考試記錄。(c)土壤粒子分析試驗1.與屏幕分析方法測試相關的儀器和設備名稱。2.考試程序。3.計算和映射4.填寫考試記錄。五、相關理論知識問題1 .土壤的物理指標是什么？問題2 .土壤物理狀態(tài)指標是什么？問題3 .土壤的三相指的是什么？問題4.建筑地基基礎設計規(guī)范 (GB50007-2002)將巖土分為哪些類別？(a)土壤的組成和結構1.土壤的固體粒子2.泥土中的水3.土中的氣體4.泥土的結構(

6、b)土壤物理性質(zhì)指標和測定1.考試目的2.土壤的三個茄子基本指標3.根據(jù)土壤的工程分類，根據(jù)室內(nèi)土方實驗，更好地理解土壤的物理力學性質(zhì)。六、擴大性知識粘性土的液體極限、塑料極限聯(lián)合測定試驗七、思維和實踐根據(jù)給定的資料確定土壤的名稱和狀態(tài)。項目2淺基礎設計與施工(10小時)一、教育目標最終目標：可以進行簡單的淺基礎設計。閱讀基礎施工方案，熟悉相應的施工準備和施工工藝。實現(xiàn)目標：1.熟悉基礎和基礎設計原理及分類。2.確認基礎埋得很深3.執(zhí)行基礎計算4.基礎底板的大小已確定可以在鋼筋混凝土柱下進行獨立基礎設計。6.淺基礎建設節(jié)目的準備二、工作任務1.根據(jù)堪察加報告的建議和結論選擇基礎類型2.進行基礎

7、設計3.基礎工程節(jié)目準備4.確定基礎施工工藝流程，制定品質(zhì)管制要點三、活動設計1.準備鋼筋混凝土淺基礎設計相關資料，并根據(jù)堪察加報告和設計要求設計淺基礎(鋼筋混凝土柱下的獨立基礎)2.根據(jù)給定的基礎條件，確定淺基礎(鋼筋混凝土柱下的獨立基礎)施工方法和施工工藝閱讀基礎施工圖，判斷淺基礎的類型，了解基礎施工圖。模塊1淺基礎設計(6小時)一、教育目標最終目標：在自然基礎上設計淺基礎。實現(xiàn)目標：1.熟悉基礎和基礎設計原理及分類。2.確認基礎埋得很深3.執(zhí)行基礎計算4.基礎底板的大小已確定二、工作任務在鋼筋混凝土柱下設計獨立基礎三、活動設計根據(jù)準備的淺基礎設計數(shù)據(jù)，在柱下設計獨立基礎四、相關實務知識(

8、a)確定基礎支撐能力的特征值1.地基承載力的特征值修正確定地基承載力的理論公式3.軟弱下層承載力校核(b)確定基板尺寸1.中心荷載下獨立基礎底板大小的確定偏心荷載下獨立基礎底板大小的確定(c)基本設計階段展開基本設計的步驟五、相關理論知識問題1 .有基礎類型嗎？問題2 .默認類型是什么？問題3 .基礎設計的基本要求和基本規(guī)定嗎？問題4 .在自然基礎上設計淺基礎的步驟是什么？問題5 .現(xiàn)澆基礎預留地基筋的作用是什么？(a)基礎設計原則1.基礎和基礎設計級別2.基礎和基礎設計內(nèi)容3.基礎和基礎設計所需的信息4.極限狀態(tài)設計原則(b)基礎和基礎分類1.基礎分類2.基本(淺)分類(c)根據(jù)相關因素確定

9、基礎埋深1.使用建筑的影響2.負載和性質(zhì)的影響3.工程學科地質(zhì)和水文地質(zhì)的影響4.相鄰建筑基礎深度的影響5.其他影響六、擴大性知識無筋擴展基礎設計七、思維和實踐根據(jù)給定的相關工程資料，在鋼筋混凝土柱下設計獨立基礎。模塊2淺基礎施工(4小時)一、教育目標最終目標：熟悉淺基礎(鋼筋混凝土)施工技術和方法。實現(xiàn)目標：1.可以計算土方量2.準備土方施工3.掌握淺基礎(鋼筋混凝土柱下的獨立基礎)施工工藝及相關規(guī)范、標準等二、工作任務鋼筋混凝土柱下獨立基礎施工三、活動設計在給定基礎上確定施工方法及施工工藝。四、相關實務知識(a)在自然基礎上準備淺基礎建設節(jié)目1.(鋼筋混凝土柱下獨立)基礎施工準備混凝土基礎

10、施工技術及施工要點(b)淺基礎(隱藏項目)質(zhì)量驗收1.有關建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準 (gb50300-2001)和建筑地基基礎工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范 (GB50202-2002)的知識2.混凝土基礎工程質(zhì)量驗收五、相關理論知識問題1 .土方建設過程主要包括什么？問題2 .基坑土方計算方法？問題3 .運土的目的是什么？運土的原則是什么？問題4淺基礎是什么？主要有什么形式？(a)土方計算方法1.基坑土方計算2.場地平整土方計算(b)鋼筋混凝土基礎工程的結構要求1.獨立基礎和條形基礎的構造要求2.筏板基礎的結構要求六、擴大性知識剛性基礎工程七、思維和實踐條形基礎施工項目3樁基設計與施工(12小時)

11、一、教育目標最終目標：可以進行簡單的樁基(鋼筋混凝土)設計。閱讀基礎施工方案，熟悉相應的施工準備、施工工藝和方法。實現(xiàn)目標：1.確定垂直支撐力的設計值2.選擇合理的樁基類型，然后確定文件的規(guī)格和數(shù)量可以設計樁基承臺。掌握樁基施工技術及相關規(guī)范、標準等。二、工作任務1.預制樁基設計樁基施工工藝準備三、活動設計1.準備樁基設計相關資料，設計簡單的樁基2.根據(jù)給定的基礎條件確定樁基的施工方法及施工工藝模塊1樁基設計(8小時)一、教育目標最終目標：設計預制樁基。實現(xiàn)目標：1.選擇了樁基類型將決定樁基的承載力。3.確定文件的規(guī)范(檔案類型、檔案長度)、計數(shù)和放置設計了樁基承臺。二、工作任務樁基(預制檔案

12、)設計三、活動設計基于準備好的樁基設計資料設計簡單的樁基四、相關實務知識(a)確定文件的垂直承載力1.單樁豎向承載力設計值的確定檔案群垂直承載力設計值的確定(b)確定文件的規(guī)格、數(shù)量和布局1.確定檔案類型檔案和長度2.確定文件中的根數(shù)和間距3.木樁在平面內(nèi)合理放置(c)樁基承臺結構承載力計算1.沖孔計算2.剪切計算3.彎曲計算4.局部壓縮計算五、相關理論知識問題1 .樁基的適用性和特點是什么？問題2 .檔案分類方法是什么？木樁根據(jù)其承載性分為哪種？問題3樁基設計的主要階段是什么？問題4樁基檢測的內(nèi)容是什么？(a)樁基的應用范圍和特點1.樁基的應用范圍樁基(深基礎)特性(b)樁基和樁基分類1.根

13、據(jù)文件的軸承特性分類2、按適用功能分類3、根據(jù)檔案材料分類4.根據(jù)構造方法分類根據(jù)檔案形成方法分類(c)檔案質(zhì)量檢查技術1.低應變法2.超聲波法3.核心池方法(d)樁基檢測1、軸承容量檢查2、結算檢查六、擴大性知識鉆孔灌注樁設計七、思維和實踐根據(jù)場地數(shù)據(jù)、上部結構荷載和一級預制檔案(剖面已知)設計樁基模塊2樁基施工(4小時)一、教育目標最終目標：熟悉樁基(字典制作鋼筋混凝土檔案)施工(沉樁)工藝及方法。實現(xiàn)目標：1.可以制定合理的檔案運輸方案2.選取適當?shù)臋n案堆疊格式將是打樁機械設備的合理選擇。4.合理選擇的打樁方法精通鏈球打樁技術。二、工作任務預制樁基施工(鏈球法)三、活動設計確定在給定基礎

14、條件下樁基的施工方法及施工工藝。四、相關實務知識(a)預制檔案的生產(chǎn)、運輸和堆疊1.打樁2.樁運輸3.堆積樁(b)打樁機和設備1.打樁錘2.樁3.動力裝置(c)打樁1.選擇合適的打樁工藝(鏈球法)建筑(打樁)準備3.釘木樁打樁的品質(zhì)管制5.打樁記錄五、相關理論知識問題1 .預制樁的主要施工方法是什么？問題2 .鋼筋混凝土預制檔案施工主要包括哪些過程？問題3 .打樁設備包括哪些部分？(a)預制檔案施工方法和適用范圍1.錘擊2.振動法3.靜態(tài)檔案壓縮方法(b)打樁經(jīng)常存在問題。1.木樁釘好了2.樁產(chǎn)生偏差3.木樁破裂(三)樁基質(zhì)量檢測的一般要求目前，應根據(jù)建筑地基基礎工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范 (GB5

15、0202-2002)的相關要求進行質(zhì)量檢查和驗收六、擴大性知識鉆孔灌注樁施工七、思維和實踐鋼筋混凝土預制檔案準備打樁工藝(鏈球法)項目4基坑項目(8小時)一、教育目標最終目標：掌握基坑支護結構的施工技術和方法實現(xiàn)目標：1.可以按照基坑開挖計劃組織施工進行了簡單的行檔案支撐結構設計。將采取一些茄子措施來控制地下水?；拥默F(xiàn)場監(jiān)測使用設備和設備進行。二、工作任務1.單層支護錨桿檔案支護結構設計深基坑土方開挖施工三、活動設計1.提供樁支撐結構形式，選擇要設計的樁根據(jù)給定的條件確定土方開挖施工技術和方法模塊一排文件支撐結構設計(4小時)一、教育目標最終目標：進行簡單的行檔案設計。實現(xiàn)目標：1.選取適當?shù)牧袡n案支撐結構類型可以進行淺埋檔案計算。二、工作任務淺埋斷層支撐錨排水檔案設計三、活動設計提出樁支護結構的形式，為設計選擇樁。四、相關實務知識1.淺埋斷層支撐錨桿樁地下埋深的確定2.確定錨定張力或支撐力3.確定最大彎矩4.執(zhí)行單層錨定樁的結構計算五、相關理論知識基坑工程的主要特征基坑支護結構的類型及適用條件3、樁支護結構設計方法六、性知識的擴展懸臂排檔案設計七、思維和實踐單層錨行檔案設計模塊2土方開挖(4小時)一、教育目標最終目標：掌握土方開挖施工技術和方法實現(xiàn)目標：1.掌握擋土墻開挖方法將根據(jù)深基坑開挖計劃組織施工。將采取適當措施控