寧夏中考語文真題試題(含)

1、寧夏回族自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)20152015初中畢業(yè)會考語文考試筆記：1?？荚嚂r間為150分鐘，整卷總分為120分，包括卷和寫作4分。2.考生回答時，回答答題卡上的答案，試卷上的答案無效。3.考試結(jié)束后，將試卷和答題紙一起交回。注意事項：1 .在回答問題之前，考生必須用2B鉛筆在答題卡的準(zhǔn)考證號碼區(qū)域填寫考試號碼，并在該行的左側(cè)完整填寫自己的信息。2.回答問題時，必須用黑色中性筆或黑色墨水筆書寫，字體工整，字跡清晰。3.根據(jù)問題編號在每個問題的答案區(qū)(黑色線框)回答，答案區(qū)以外的答案無效。4.保持答題卡表面清潔，不得折疊或損壞。1.累計(36分)1。默寫。(16分)歡迎。(關(guān)雎)，像一個心碎的

2、孩子一樣擦擦眼睛？(王波辭別杜副知府，起程入蜀)，順風(fēng)而行，直至夜郎溪。(李在王昌齡遷居龍角窯時，把它送到這里)，其他的山都顯得矮小了.(杜岳)幾只早期的鶯為溫暖的樹木而戰(zhàn)。(白居易的錢塘江春游)大海中有一聲嘆息。(文天祥經(jīng)過伶仃洋)，晚上住在秦淮酒家附近。(杜牧波秦淮)春天的蠶會織到死。(李商隱無題)靜靜的獨自站在西樓，月亮像一個鉤子。(李雨相見)千里。(范仲淹漁翁敖)11悲秦漢。(張羊山潼關(guān)懷古)12。每個人都有，圣人不能失去他的耳朵。(我想要魚)13。雞和狗互相嗅著對方。(陶淵明桃花源記)14湘袁遺清，可以遠眺，不可盡興。(周敦頤愛蓮說)15龔自珍在雜詩中用花來形容自己，表達了他對理想信

3、念的執(zhí)著追求。2.根據(jù)給定的信息填空。(二)何從眉山遷居中原，北宋時期的文學(xué)領(lǐng)袖和文學(xué)大師，唐宋八大家之一。它的話是開放的，不受約束的。“八州之后”終其一生，當(dāng)他被貶到黃州時，他自稱是“閑人”?！八笔牵八脑挕钡奶攸c是。3.為下面的每個習(xí)語填入正確的單詞。(4分) ()然而，一個被拉出來的班級()中，有一個沒有()的痛苦的疾病()4。下列單詞是什么？請選擇其中兩個來回答。(2分)畫圓寫方，冬短夏長。木偶。在金木半耕半讀。5.在以下段落的括號中填入三個備選詞，使表達準(zhǔn)確連貫。(只填寫序號)(3分)培養(yǎng)和教育孩子是一個相當(dāng)長的熏陶和滲透過程，它是通過()和()來實現(xiàn)的。你不能指望通過“短而快

4、”的方式并立即得到結(jié)果。你必須做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。沒有好的家庭風(fēng)格是不可能的。6.為下面的新聞寫一個標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)不超過空間限制)(2分)本報報道，中國人在100米跑進了10秒大關(guān)！這不僅是中國人，也是黃種人第一次在10秒內(nèi)跑完100米！北京時間5月31日凌晨，在美國尤金舉行的2015年國際田聯(lián)(IAAF DIA)男子100米比賽中，中國選手蘇以9秒99的成績獲得第三名。蘇成為歷史上第一個打破10秒記錄的黃種人，也打破了張培萌兩年來保持的10秒全國紀(jì)錄。蘇是繼“飛人”劉翔之后中國田徑史上的又一面新旗幟。7.根據(jù)以下兩條信息介紹中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。(字?jǐn)?shù)不超過空間限制)(3分)龍舟粽子8個。觀

5、察下圖，根據(jù)需要回答問題。(4分)這幅畫表現(xiàn)的是什么主題？(1)用生動的語言描述圖片內(nèi)容。(3分)2。閱讀(40分)(1) (16分)9。解釋下列句子中添加的單詞。(4分)最好時不時地學(xué)習(xí)。順發(fā)出生在牧地。上面的苔蘚痕跡是綠色的11.從內(nèi)容和寫作上欣賞王宛的詩青山下行路，我船與我，綠水行舟和泊北堡山下。(2分)12。談?wù)勑∈烈粫小坝慰铡钡谋磉_效果：“張中有數(shù)百條魚，他們都別無選擇，只能游空?！?2分)13。我們應(yīng)該如何理解歐陽修醉亭中“醉”與“樂”的關(guān)系，“醉可以自得其樂，醒可以形容他的寫作，而太守也是”？(2分)(2分)(10分)善于傾聽人與人之間的交流，我們最害怕被誤解，而且我們經(jīng)常誤

6、解別人。如果你不怕誤解，你就必須學(xué)會交流。要學(xué)會交流，你必須首先學(xué)會傾聽。一位母親很生兒子的氣，向同事抱怨說：“我真的不認(rèn)識他，因為他不太聽我的話！”這句話聽起來好像沒有錯，但是如果你仔細分析，你會發(fā)現(xiàn)它。母親說：“我真的不認(rèn)識他。”“我不知道”的原因是什么？原因是“他不太聽我的話。”如果我們想了解孩子，就必須聽他們的。仔細聽，你就會知道孩子們在想什么，希望什么，抱怨什么。母親反過來做了。她想認(rèn)識這個孩子，但她不聽他的。她想讓他聽她的。當(dāng)然，她不認(rèn)識這個孩子。因此，我們需要了解他人，傾聽是最簡單的方法。有人說，上帝造人的時候，為什么他只有一張嘴卻有兩只耳朵？那就是讓我們少說多聽。善于傾聽有助于

7、我們做任何工作。一些研究人員研究了同一組訓(xùn)練有素的保險推銷員。因為這些銷售人員接受了同樣的培訓(xùn)，所以他們的表現(xiàn)大不相同。研究人員比較了最好的10%和最差的10%，并研究了它們每次出售時張開嘴的時間。這項研究的結(jié)果非常有趣：表現(xiàn)最差的部分，每次說話的累計字?jǐn)?shù)是30分鐘；而最好的10%的表現(xiàn)，每次累計只說12分鐘。顯然，如果你少說，你自然會多聽。如果你多聽，你自然會對客戶的各種情況、疑慮和內(nèi)心想法有更多的了解，你會采取相應(yīng)的措施，從而取得優(yōu)異的業(yè)績。善于傾聽也能讓你受歡迎。為什么？因為大多數(shù)人喜歡說話，但不善于傾聽。因此，他喜歡說話，而你擅長傾聽，這當(dāng)然是一個完美的匹配。卡內(nèi)基是美國最有影響力的生

8、命導(dǎo)師，他曾經(jīng)參觀過一個著名的植物學(xué)家的家，植物學(xué)家整晚興致勃勃地給卡內(nèi)基講述各種奇怪的植物?？▋?nèi)基呢？津津有味地聽著，目不轉(zhuǎn)睛地看著，像一個特別喜歡聽故事的孩子，只是偶爾忍不住問一兩句。出乎意料的是，當(dāng)植物學(xué)家半夜離開時，他緊握著卡內(nèi)基的手，激動地對卡內(nèi)基說：“你是我見過的最好的會話專家?！币惶焱砩希突裁匆矝]說，只是聽著，卻贏得了“最佳談話專家”的美譽！(周文世源已被刪除)14。這篇文章的第一段是如何介紹這個話題的？這樣寫作的目的是什么？(2分)15。請以段落為例分析這篇文章的語言特點。(2分)16。第11段中的兩個詞“津津有味”是一樣的嗎？談?wù)勀愕睦斫狻?2分)17。談?wù)勥@篇文章第1

9、1段中所用論點的特點。(2分)18。本文的中心論點可以概括為_ _ _ _。(2分)(3分)(14分)在黑發(fā)下，我父親就像一本書，而我是他的再版。從頭到腳，我們神奇地保持一致。就像同一個人被分開了30年。我們都戴著黑色的硬毛，看起來像是含鐵的，像戟一樣直立。當(dāng)你舉起你的手，輕輕地拍它，你會發(fā)出一個密集而強烈的“砰”的聲音，就像電流通過你的手掌打在你的身體上。在我們個人生活的高度，它高高在上，又黑又茂盛，說話不像藏在地下深處的煤。我們?nèi)諒?fù)一日生活在它下面。當(dāng)我還是個孩子的時候，我的家庭過著緊張的生活。每到周五，天麻大放光明的時候，父親就獨自一人涉水穿過露水，用扁擔(dān)挑了兩筐，走上彎彎的山路，到幾十

10、里外的山里去撿煤燒。傍晚的夕陽西下，我挑了兩筐煤回家，正好趕上吃晚飯。母親為他準(zhǔn)備了一個杏兒大小的杯子，里面裝滿了酒。我父親拿起酒，抿了一口，仿佛這杯酒解除了睡意和疲憊。這時，媽媽瞥見他的黑發(fā)中藏著幾根白發(fā)，便大聲說：“哦，你的頭發(fā)是白的。”說著，她撥了撥開發(fā)絲，小心地拔下插頭，攤開到父親的掌心。白發(fā)為數(shù)不多，躺在我父親的手掌上，上面有垂直和水平的掌紋，銀光閃閃，就像一根會發(fā)光的羽毛。南方的冬夜像石頭一樣安靜，掉進一口又深又黑的古井里，看著黎明明在一條漫長而荒涼的路上。這是一個難得的漂浮的日子，它越大，它就越壓在銀杏的樹枝上，不時能聽到樹枝清脆的斷裂聲。在狹窄的廚房里，頭頂上有一盞豆燈，炭爐立

11、在墻邊，水壺?zé)o聲，發(fā)出微弱的熱量。我們一家人圍著爐子取暖。父親盯著我和哥哥，就像牧羊人盯著兩只可愛的小羊一樣，問道：“你們誰拔了我的白頭發(fā)？一便士?！碑?dāng)我們打起瞌睡時，我們立刻恢復(fù)了精神，沖向車外。父親的白發(fā)不多，像細小的雪花一樣稀疏地散落到廣闊的黑土地上，突然變得捉迷藏，這在燈下是不容易找到的。每次我們拿出一個，我們就像發(fā)現(xiàn)了一個新的大陸，濺起一片歡呼聲。一天晚上，收獲不多。然而，很明顯，前一天晚上，但是，一個晚上后，我父親的白發(fā)再次射出，似乎拉出來的速度永遠趕不上跳出來的速度。晚上，當(dāng)我們閑著的時候，我們?nèi)匀辉敢獍蔚舾赣H的白發(fā)。我們只是覺得當(dāng)我們長大后，我們的父親坐著，我們站著。我們和父親

12、一樣高。寒冷而無聊的冬夜很快就過去了，我和哥哥分享了一個心照不宣、自鳴得意的秘密。當(dāng)我們都去上學(xué)時，我父親不再要求我們拔掉白發(fā)。生活的尷尬和無法忍受的悲傷越來越壓迫著他，他的白發(fā)越來越多，占據(jù)了幾乎一半的河流和山脈，乍一看令人震驚。我想，除了害怕耽誤我們的課，他甚至可能會自己泄氣，讓那些白發(fā)瘋狂地生長。后來，我父親被疾病困擾。在那次驚心動魄的手術(shù)后，他繼續(xù)服藥、打針和進行各種治療。有時我父親靠在病床上，眼睛微微閉著。我覺得他好像又年輕了，坐在那里，用手拍著他的頭發(fā)，發(fā)出“砰”的一聲，把所有的噪音和煩惱都分開了。然而，出乎意料的是，他的頭發(fā)很快脫落，露出一個空空的頭皮，他失去了所有寶貴的頭發(fā)，所

13、以他不得不戴上帽子。我不知道為什么，但我認(rèn)為失去頭發(fā)的父親是一只失去羽毛的鳥或一只在人群中孤獨的鳳凰。有一天，我突然提起小時候拔白發(fā)的事。我父親突然笑得像個孩子。兩片燃燒的云彩在他瘦削的臉頰上升起，我沉浸在過去的幸?；貞浿小Ａ季?，我緩緩地說：“那時候，你們兩個真的很調(diào)皮，總是揪著你們的黑發(fā)來糊弄我。”秘密就像行李，父親輕描淡寫地抖落出來，我感到羞愧。面對歲月的流逝，日漸老去的父親卻無能為力，他試圖通過拔去白發(fā)來抵御一次又一次飄落的生命之雪，并保留一些在大雪封山前靜靜地旅行的記憶，這很像一個農(nóng)民通過鏟雜草來保護莊稼的生長。然而，我們的頑皮行為正在加速時間的流逝，我們站在我們的父親作為共犯和共犯的尖銳對立。在這一天，在我父親的生命像雪一樣融化的高度，我多么想為他種下一頭黑發(fā)，這樣他就可以驕傲地再次穿過人群，被陽光像煤一樣點燃。然而，歲月就像流動的水，匆匆流逝，日夜不睡，無法回頭。(文字/簡莫已被刪除)19。談?wù)勎恼聵?biāo)題“黑發(fā)下”的含義。(2分)20分?！澳赣H”這個角色在段落中扮演什么角色？告訴我你的理解。(2分)21。淺析景物描寫在第一線繪畫中的作用。(2分)22。請欣賞第一段中帶下劃線的句子。(2分)23。與“我和我哥哥同時分享一個心照不宣的秘密”一段中的“秘密”相對應(yīng)的句子是。(2分)24?！笆ァ币辉~在“我認(rèn)為失去頭發(fā)