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文檔簡介
1、英語名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則:一、絕大多數(shù)的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,是在該詞末尾加上后輟-s.讀音變化:結(jié)尾是清輔音讀s,結(jié)尾是濁輔音或元音讀z.例:friendfriends; catcats; stylestyles; sportsports; piecepieces二、凡是以s、z、x、ch、sh結(jié)尾的詞,在該詞末尾加上后輟-es構(gòu)成復(fù)數(shù).讀音變化:統(tǒng)一加讀iz.例:busbuses; quizquizzes; foxfoxes; matchmatches; flashflashes三、以輔音字母+y結(jié)尾的名詞,將y改變?yōu)閕,再加-es.讀音變化:加讀z.例:candycandies; dais
2、ydaisies; fairyfairies; ladyladies; storystories四、以-o結(jié)尾的名詞,如果不是外來詞或縮寫,就加-es,否則加-s構(gòu)成復(fù)數(shù).讀音變化:加讀z.例:tomatotomatoes; potatopotatoes; torpedotorpedoes; bingobingoes反例:silosilos; pianopianos(外來詞); photophotos; macromacros(縮寫詞)五、以-f或-fe結(jié)尾的名詞,多為將-f或-fe改變?yōu)?ves,但有例外.讀音變化:尾音f改讀vz.例:knifeknives; lifelives; leaf
3、leaves; staffstaves; scarfscarves反例:roofroofs六、以-us結(jié)尾的名詞(多為外來詞),通常將-us改變?yōu)?i構(gòu)成復(fù)數(shù).讀音變化:尾音es改讀ai,其中kes要改讀為sai,ges要改讀為dvai.例:fungusfungi; abacusabaci; focusfoci; cactuscacti; cestuscesti七、以-is結(jié)尾的名詞,通常將-is改變?yōu)?es.讀音變化:尾音is改讀i:z.例:axisaxes; basisbases; narisnares; hypothesishypotheses; restisrestes八、以-ix結(jié)尾
4、的名詞,通常將-ix改變?yōu)?ices,但有例外.讀音變化:尾音iks改讀isi:z.例:matrixmatrices; directrixdirectrices; calixcalices; appendixappendices 反例:affixaffixes九、以-um結(jié)尾的名詞,將-um改變?yōu)?a.讀音變化:去掉鼻尾音m.例:forumfora; stadiumstadia; aquariumaquaria; datumdata; vacuumvacua十、以-a結(jié)尾的名詞,在該詞末尾加上后輟-e.讀音變化:尾音e改讀i:.例:larvalarvae; formulaformulae; a
5、laalae; mediamediae; hydrahydrae十一、部分單詞的復(fù)數(shù)形式不變.讀音變化:保持原音.例:fishfish; sheepsheep; cattlecattle; deerdeer; salmonsalmon十二、極少數(shù)單詞,其復(fù)數(shù)形式?jīng)]有任何規(guī)律.讀音變化:沒有規(guī)律.例:manmen; womanwomen; childchildren; personpeople; oxoxen十三、一些單數(shù)詞得加en才能變成復(fù)數(shù)詞:例:oxoxen; childchildren; brotherbrethren十四、一些單數(shù)詞得改頭換面一番,才能變成復(fù)數(shù)詞例:analysisan
6、alyses分析; basisbases基礎(chǔ); datumdata數(shù)據(jù); footfeet;formulaformulae/formulas公式; goosegeese; louselice虱子; manmenmousemice; mediummedia/mediums媒介; memorandummemoranda/memorandums備忘錄;parenthesisparentheses 圓括號; phenomenonphenomena現(xiàn)象; radiusradii 半徑toothteeth; womanwomen十五、有些名詞是單數(shù)、復(fù)數(shù)不分的例:deer; fish; cannon; s
7、heep; salmon 鮭魚; trout 鱒魚十六、一些名詞雖分單數(shù)、復(fù)數(shù),但出現(xiàn)次數(shù)多的總是單數(shù)詞例:abscence; clothing; film; help; furniture家具; machinery機械; news; scenery風(fēng)景; sugar;traffic交通十七、另一些名詞則以復(fù)數(shù)詞出現(xiàn)的機會較多例:bellows風(fēng)箱; clothes; police; shorts短褲; scissors剪刀; spectacles眼鏡; shears大剪刀trousers長褲; wages工資十八、compound nouns,這類復(fù)數(shù)詞是以主要的名詞來表示例:daughte
8、r-in-lawdaughters-in-law 媳婦; father-in-lawfathers-in-law岳父man-of-warmen-of-war兵艦; maid-servantmaid-servantsstep-sonstep-sons晚子; son-in-lawsons-in-law十九、若表達具體數(shù)目,要借助數(shù)量詞例:pair(對,雙); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers二十、另外還有一些名詞,其復(fù)數(shù)形式有時可表示特別意思,例:goods貨物,waters水域,fishes(各種)魚二十一、除人民幣元、角、分外,
9、美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式.例:a dollar,two dollars; a meter,two meters第三人稱單數(shù) 第三人稱單數(shù)是英語中的一種語法,也稱“三單”或“單三”,用于一般現(xiàn)在時的句子,當(dāng)動詞在第三人稱單數(shù)后時【she、he 、it、不可數(shù)名詞和人名(一個人的)】 ,要根據(jù)其情況變化。 變化規(guī)則情況 方法 示例 一般情況 +s playplays 以s、x、ch、sh和o結(jié)尾 +es gogoes 以輔音字母加y結(jié)尾 變y為i +es studystudies 以f或者fe結(jié)尾 變f或fe為v+es lifelives 特殊情況 不規(guī)則 havehas 用法 首先,咱們要
10、搞清楚第一、第二、第三人稱各是什么。第一人稱就是“我”和“我們”。第二人稱是“你”和“你們”。第三人稱單數(shù)是“他”、“她”和“它”,復(fù)數(shù)則是“他們”。 中文大多數(shù)實義動詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/ s /在濁輔音及元音因素后發(fā)音為 / z /。 如speakspeaks /s/ comecomes /z/ playplays /z/ 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動詞?要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/z/。 如studystudies /z/ flyflies /z/ 3、以“s x ch sh”結(jié)尾的動詞在詞尾加“es”發(fā)音為/ iz / 。 如teachteaches /iz
11、/ ; watchwatches /iz/ 4、以“o”結(jié)尾的動詞,在詞尾加“es”。 常出現(xiàn)的兩個以“o”結(jié)尾的動詞go和do后加“es”?讀/z/ 。 如?gogoes /z/ dodoes /z/ 5、記住最為特別的be的三單is have的三單是has。 注意 1下面兩個動詞變?nèi)龁螘r原詞的元音部分的發(fā)音發(fā)生了較大的變化 要記憶。 如do/du:/ does/d z/ say/sei/ says /sez/ 2以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾的開音節(jié)詞如果尾音是sz時加“s”后字母“e”發(fā)音 與所加“s” 一起讀做iz。 如 close?closes iz 中第三人稱單數(shù)的三個“他”寫法不一樣,讀
12、音卻相同。但在英語中,三個“他”既有不同的讀音,也有不同的寫法,分別是he, she, it。在第三人稱后不能使用動詞的原形,而要在相應(yīng)的動詞后加s或es。 簡單地講,一個人就是單數(shù),多于一個人就是復(fù)數(shù)。在咱們漢語里,第三人稱復(fù)數(shù)也就是常說的“他們”或者“她們”,英語中就是they. 而“第三人稱單數(shù)”就是指的“他”或者“她”,在英語中,相對應(yīng)的就是he或者she 句子舉例: 第三人稱單數(shù): he is a student. (他是學(xué)生) 第三人稱復(fù)數(shù): they are students.(他們是學(xué)生) 以上只是一種幫助你理解的簡單回答,第三人稱還包括一些其他的方面,比如“it”等,這里就不
13、多說了,希望你在學(xué)習(xí)中多多體會。 在一般現(xiàn)在時中,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式,即常在動詞原形后加-s或-es。 下面我們歸納一下第三人稱單數(shù)的用法: 一、人稱代詞he, she, it是第三人稱單數(shù),如:he likes watching tv. 他喜歡看電視。 she has lunch at twelve. 她十二點吃午餐。 it looks like a cat. 它看起來像只貓。 二、單個人名、地名或稱呼作主語;是第三人稱單數(shù)。如: han mei looks like her mother. 韓梅看起來像她的母親。 beijing is in china.
14、北京在中國。 uncle wang often makes cakes. 王叔叔經(jīng)常做蛋糕。 三、單數(shù)可數(shù)名詞或this/that/the+單數(shù)可數(shù)名詞作主語時,是第三人稱單數(shù)。如: a horse is a useful animal. 馬是有用的動物。 this book is yours. 這本書是你的。 that car is red. 那輛小汽車是紅色的。 the cat is lucys. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代詞this, that作主語時,是第三人稱單數(shù)。如: ev
15、eryone is here. 大家到齊了。 there is something wrong with the watch. 這塊手表有毛病。 this is a pen. 這是一支鋼筆。 that is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如: the milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 the bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語時,看作第三人稱單數(shù)。如: i is a letter. i是個字母。 動詞原形變第三人稱單數(shù)的規(guī)則與發(fā)音規(guī)律同名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)大致相同,請認(rèn)真觀察。 1
16、、大多數(shù)動詞在詞尾加“s”如: stopstops s makemakes s readreads z playplays z 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的,要先將“y”變?yōu)椤癷”,然后在加“es”讀iz 如: flyflies z; carrycarries z studystudies z; worryworries 3、以“s, x, ch, sh”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,發(fā)音為iz 如: teachteaches iz; watchwatches iz 4、以“o”結(jié)尾的動詞,加“es”, 如: gogoes z dodoes z 注:下面幾個動詞變?yōu)閱螖?shù)時,原詞的元音部分的發(fā)音發(fā)生
17、了較大的變化,請注意記憶。 如: 1、do du:does dz 2、say seisays sez練習(xí):名字單復(fù)數(shù),寫出下列名字的復(fù)數(shù):milk _tea _box _teacher _pencil _ruler_cat _book _desk _apple _orange _friend _bus _photo _sheep _ship _child _basketball _動詞第三人稱單復(fù)數(shù):1. he _ (is/are) a student.2. they _ (is/are) students. 3. she _ (likes/like) watching tv.4. he _
18、(have/has) lunch at twelve.5. it _ (look/looks) like a cat.6. han mei _ (look/looks) like her mother.7. beijing _ (is/are) in china.8. uncle wang often _ (make/makes) cakes.9. a zebra _ (is/are) a useful animal.10. this book _ (is/are) yours.11. that car _ (is/are) red.12. this _ (is/are) a pen.13. there _ (is/are) many pencils.14. the milk _ (is/are) in the glass.15. xiao ming can _ (skip/skips) a rope.16. i can _(swim/swims).17. he _ (swim/swims) very well.18. i want to _ (has/have) some milk.19. can he _ (sing/sings)?20. she _ (want/wants) to _ (play/plays) basketball.21. she _ (play
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