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1、隨筆雜文,葉芳,拿來(lái)主義,送去 主動(dòng)送去， 媚外求榮， 自欺欺人 送來(lái) 被動(dòng)接受， 沒(méi)有選擇， 大受其害 拿來(lái) 主動(dòng)挑選， 取其精華， 棄其糟粕 因?yàn)樗腿?、送?lái)都不好，所以只能拿來(lái)（因果論證),孱頭 懦弱無(wú)能，不敢面對(duì),昏蛋 不分好壞，全盤否定,廢物 不分好壞，全盤接受,大宅子 文化遺產(chǎn) 三種錯(cuò)誤態(tài)度： 孱頭 懦弱無(wú)能， 不敢面對(duì) 昏蛋 不分好壞， 全盤否定 廢物 不分好壞， 全盤接受 正確態(tài)度：占有、 挑選 比喻論證,父母與孩子之間的愛(ài) 弗羅姆,合作探究,文中談到兩種愛(ài)的原則：“我愛(ài)，因?yàn)槲冶蝗藧?ài)”和“我被人愛(ài)，因?yàn)槲覑?ài)人”；“我愛(ài)你，因?yàn)槲倚枰恪焙汀拔倚枰?，因?yàn)槲覑?ài)你”。這兩種原則區(qū)別

2、在哪里，如何理解？,你能讀懂哪張照片背后的情感？ 哪張照片喚醒了你記憶中塵封的往事？ 請(qǐng)用最真摯的語(yǔ)言表達(dá)你此時(shí)的所感所悟。,老師，母親 致桂子山上的葉老師 那個(gè)夏天，我把你遺失在了桂子山上。 離校那天你像母親一樣用食物裝滿我的背包，你說(shuō)：旅途的路上要吃點(diǎn)東西。 四年了，你從未給我上過(guò)一堂課，可你教給我的比我在課堂上學(xué)到的要多得多，我叫你老師，70歲的你露出天真的笑，你說(shuō)我們是知己。 直到我也做了教師，我才真正懂得，愛(ài)，不一定要靠血脈去聯(lián)系，愛(ài)，真的可以很無(wú)私。 而你所做的，就是我一生的事業(yè),布萊茲帕斯卡爾,是法國(guó)十七世紀(jì)著名的大科學(xué)家、大思想家，他一生體弱多病，只活了三十九歲，但在身后卻為自己留下了高聳的紀(jì)念碑。他的主要著作是外省通信和思想錄，前者常被看作是法國(guó)古典主義散文的奠基之作，后者則為哲學(xué)和宗教方面的探討提供了豐富的源泉，成為人因思想而偉大的一個(gè)明證。該書又被法國(guó)大文豪伏爾泰稱為“法國(guó)第一部散文杰作”。,由于思想，我們卻囊括了宇宙。 法帕斯卡爾,人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西

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