公文寫作培訓(xùn)心得體會

1、篇一：公文寫作訓(xùn)練總結(jié)對公文寫作訓(xùn)練的總結(jié)11月28日，我有幸參加了公司集團舉行的行政公文寫作訓(xùn)練。 在短短的一天里，認真聽老師講課，其內(nèi)容緊緊圍繞著文章知識，深入淺出，理論聯(lián)系實際，給了我很大的啟發(fā)。 我就這次的訓(xùn)練說一點自己的經(jīng)驗。在課堂上，老師說明了寫信息的基本知識，我覺得更具體，更實用。 他從信息的標題、導(dǎo)游語、正文、結(jié)尾等重點部分著手，做了深入淺出的說明，通過自己的寫作經(jīng)驗，不保留成功的經(jīng)驗，被我們啟發(fā)了。 老師說明了會議工作報告的制作、會議紀要的記錄，用其通俗易懂的語言、簡單的方法警告了大家在實踐中要注意的問題，給參加訓(xùn)練的人帶來了好處。這次訓(xùn)練向我拓展了構(gòu)想，我又懂了一些創(chuàng)作技巧

2、，認識到工作中的瑣事可以反映大問題。 我們每個人都是平凡的職場，雖然身邊不會發(fā)生那么大的事件，但我們平時只要仔細觀察就能在平凡中找到發(fā)光點。 因為生活中有新聞消息，所以從身邊的平凡中也能找到很多新聞消息素材。經(jīng)過這次訓(xùn)練，確實給了我思想認識的洗禮。 因此，我感覺像是要寫工作。 首先，寫作要明確目標。 寫文章要先立意，辦事兒要先定目標。 我們對所有的工作任務(wù)都要有明確的定位，找到突破口，并有一些放矢果敢行動，一口氣行動。 其次，寫文章要掌握基本知識，有責(zé)任心，作為企業(yè)的員工也要這樣，踏踏實實地邁出一頭地一頭地，在平凡的崗位上創(chuàng)造不公正的業(yè)績。 再次，文章需要不斷修改。 “文章無論多少次都改不了”

3、的好文章是改的，同樣在工作中我們也要經(jīng)常自己反省工作中的不完美之處。 最后，寫文章要保持一定。 文字工作日益勞累，也要注意辦事兒。 要有謙虛謹慎的心中的感覺，學(xué)習(xí)各方面的知識充實自己，以人之長，彌補自己的短處，細心觀察周圍的一切發(fā)現(xiàn)問題和契機，一直堅持下去。只有一天的時間，真的給我?guī)砹撕锰帯?感謝公司集團給了我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，能從別的角度看到自己的不足，對我來說是進步。 我相信，在從此往后的工作中，我會更加勤奮地寫，努力把身邊發(fā)生的事情寫下來，在這樣一個接一個、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。 在云同步，也是自個兒的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。篇二：公文寫作訓(xùn)練的心得體會為了進一步

4、提高公文寫作培訓(xùn)心得體會公司的公文寫作質(zhì)量和水平，在一盞茶中發(fā)揮公文寫作在公司信息聯(lián)系和管理中的作用，公司有部門工作所需的員工參加了xx市人力資源社會保障局舉辦的公文寫作和處理課程培訓(xùn)班，我也參加了幸運地這次培訓(xùn)，作為新員工， 部門給我這次學(xué)習(xí)的機會，用滿腔熱情學(xué)習(xí)，比較完成的我參加了公文寫作訓(xùn)練的心得體會如下所示。培訓(xùn)過程中講師介紹了公文概況、公文寫作要求、公文特點、公文種類、檔案化程序及公文處理方法。 根據(jù)他自身多年的工作經(jīng)驗，以及多次在行政、企業(yè)授課的知覺，從實際的操作中獲得一些創(chuàng)作經(jīng)驗和創(chuàng)作方法的教授給了我們，提高了我們的創(chuàng)作技術(shù)，給了我們實用的公文寫作訓(xùn)練經(jīng)驗。 最后，講師根據(jù)這次培

5、訓(xùn)的內(nèi)容對聽講者進行現(xiàn)場測試，驗證了學(xué)習(xí)效果。 此次培訓(xùn)活動緊湊有序，內(nèi)容切合實際，針對性強，取得了良好效果。通過這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我對公文的制作有了重新認識：主旨書一、集中、明確、材料多樣、真實、有力、結(jié)構(gòu)合理、留心的、固定、語言正確、簡潔、平易、認真、是公文應(yīng)有的基本特征，也是對公文寫作的基本要求。在這次的訓(xùn)練中也看到了自己的差距。 在從此往后的工作中，要以這次的訓(xùn)練為契機，進一步加強學(xué)習(xí)，做可怕的工作，不斷戰(zhàn)勝自己，提高自己，使自己成長。一是加強學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。 學(xué)習(xí)是為了更好的生存，更好的發(fā)展。 在今后的工作中，我要加強對黨的方針政策理論的學(xué)習(xí)，堅定政治立場和政治素養(yǎng)，提高政策理論

6、水平和政治素養(yǎng)，扎實加強法律法律規(guī)范、市場經(jīng)濟、科技等知識的學(xué)習(xí)，不斷加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、目的性和時效性在云同步，加強學(xué)習(xí)語言藝術(shù)，在實際工作中注重文字鍛煉，加強文學(xué)素養(yǎng)，不斷提高對語言文字的特羅爾能力。二是勤奮努力，切實提高工作水平。 有句名言“工作勤奮，對嬉皮士粗暴”。 在今后的工作中，我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入工作。 在實際工作中，仔細看，要在平時的工作中找方法，了解情況，掌握更多的知識和技能|； 為了做更多的事情，需要不斷地積累各種信息和材料，不斷地完善信息的積累，在以后的公文寫作過程中，相信手，只有我能使用的很多想法，就是盡可能地積累更多的第一

7、手資料，積累大量的材料，不斷地加工精制，提煉出高品質(zhì)的材料仔細聽，傾聽引導(dǎo)者和同事的意見和廣告老虎鉗，取長補短，認真修改、完善書寫資料，在不斷交換意見中可以提高自己的公文寫作技術(shù)和水平。在左不過、從此往后的工作中學(xué)習(xí)公文寫作，將講師引導(dǎo)的知識應(yīng)用于今后的公文寫作。 感謝這次學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕锰帲镜囊龑?dǎo)者為我們提供了公文寫作訓(xùn)練的機會篇3 :公文寫作的心得體會公文訓(xùn)練的心得體會7月26日至7月28日，甘肅省秘書學(xué)會在省委黨校召開了第33屆全省公文知識培訓(xùn)班。 本次培訓(xùn)班課的人民教師是從事有日子秘書寫作研究的教授和國家黨政機關(guān)辦公室的責(zé)任者，講課老師，深入淺出，用通俗易懂的語言講解復(fù)雜的公文寫作

8、知識，通過利益很大的電子學(xué)院公主瑞環(huán)教授的講解，我對公文的寫作過程得到了更深刻的理解，在寫作過程中：做好準備， 接受寫稿任務(wù)后再思考，圍繞主題收集材料，構(gòu)思整體框架，制作寫文章大綱，在正式寫文過程中，要做好縱向比較和橫向比較。 在正式起草原稿的過程中，必須先訂正開頭和結(jié)尾，整理主題結(jié)構(gòu)，決定表達方式。 需要注意的是，接收文章接受任務(wù)后，要好好處理，通過提綱寫出有條不紊的文章，共同發(fā)表文章時要協(xié)調(diào)工作。 為了保證原稿的更正確、鮮明、簡潔，必須對原稿進行審查修改。 主要審查的是主題、觀點、數(shù)據(jù)等。 實踐證明，比較可行的審查修正方法有幾種在公文寫作的語言運用方面，準確(概念清楚，注重節(jié)制，符合語法，

9、符合要素規(guī)范)，鮮明(觀點清楚，使用好的標題，適當評價，段的目的中介)，簡潔(鍛煉語言，消除空談，控制篇幅)公文寫作要把握的規(guī)則：指導(dǎo)意圖是構(gòu)想的依據(jù)和思考的原點，要站在指導(dǎo)角度(即理論和政策的高度、全球角度、未來角度、現(xiàn)實角度、實踐角度、上下結(jié)合的角度)思考問題，提高思考水平。 這里所說的思想主要包括辯證法思維、發(fā)散思維、超前思維、逆向思維、相對思維和模型思維。 在公文寫作過程中，尋找自己角色的定位，是“接到引導(dǎo)者的命令，代機關(guān)立言”。 公文內(nèi)容更符合文章邏輯要求，平時要加強基本工作培訓(xùn)，多閱讀國務(wù)院公報、人民論壇等官方比較權(quán)威的理論報紙。日常工作中接觸較多的是引導(dǎo)者的講話的編制，省人民代表

10、大會常務(wù)委員會辦公廳呂發(fā)成副主任在講話的編制上，是比較全面的。 講話主要分為六大類，一是主題報告，是在我們經(jīng)常接觸的農(nóng)業(yè)、教育、財政、招商等會議上的主題演講。 二是重點談話，主要引導(dǎo)者在大會上的談話。 第三部分是主持人的話。 第四點是問候。 第五，比如就某個事件作說明性發(fā)言。 第六個是發(fā)言，在學(xué)習(xí)會和座談會上的發(fā)言。 需要注意的是，要一盞茶地理解活動的性質(zhì)，掌握活動主題，理解觀眾的構(gòu)成要素，掌握觀眾的特征。 理解說話人的作用，把握說話的程度。 理解說話人的個性，把握說話方式。 講話文章要處理四個關(guān)系：一是理性和感性的關(guān)系，是有道理的。 此外，善于將各種東西滲透到親切、自然的語言引導(dǎo)中，容易消除

11、聽眾的反抗心理。 二是關(guān)系深淺，說話技巧多種多樣，要理解語言藝術(shù)，用通俗易懂的語言表達說話人的意圖。 三是共性與個性的關(guān)系，說話者站在觀眾的角度，基于具體的身份解析觀點、適當?shù)淖兓嵌冗M行化學(xué)基理解語言的內(nèi)涵。 挑選新的有意義的材料來說明問題，滿足人們審美活動和尋求不同思想的需要，讓聽眾開闊視野。 四是認真和幽默的的關(guān)系，其中要把握一次，明確說話的場合和聽眾的身份。呂主任為提高寫作能力提出了幾點建議：一是優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。 知識可以大致分為基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、邊緣知識三大類。 基礎(chǔ)知識包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物。 我們每個人的時間和精力有限，興趣和涉獵的范圍也不

12、同，很難掌握這種全面的知識，所以基礎(chǔ)知識的獲得主要依賴于自己學(xué)習(xí)過程中記憶的深化和精華的吸收。 專業(yè)知識包括本行業(yè)的知識，對于秘密人員來說，專業(yè)知識包括秘書學(xué)、文書學(xué)、寫實學(xué)等專業(yè)知識。 邊緣知識主要有社會學(xué)、行政學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、指導(dǎo)科學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、計算機應(yīng)用學(xué)等。 其中呂先生特別提到了能力水平高的9個方面的表現(xiàn)：觀察力徹底，記憶力好，注意力集中，反應(yīng)靈敏，理解力深，判斷能力準確，品評能力強，思維能力強，表現(xiàn)力好(主要是文字方面)，在現(xiàn)實生活中，什么都可以做我們最大限度地利用工作雄辯的時間，積累很多提高自己能力水平的資料閱讀。 在實踐中要注重鍛煉提高自己的水

13、平。 要廣泛讀書，讀萬卷，在詩外下功夫。 善于用腦，處處注意學(xué)問，三人必有我?guī)煛?勤奮動手，不如記憶力差的筆頭。 積累良好，積土成山，風(fēng)雨興揚積水成淵，蛟龍生焉。 多與不同的人交流，送人玫瑰，手有侑香，積社有經(jīng)驗，提高人的處理能力，世事清明有學(xué)問，人情即達文章，說話了解世事，把握其發(fā)展規(guī)律就是學(xué)問，妥善處理事務(wù)，理解道理，然后總結(jié)的經(jīng)驗就是好文章。在不進入辦公室前，秘書對工作的理解相對簡單，秘書主要寫作資料，為指導(dǎo)服務(wù)，在培訓(xùn)班的第一堂課中，姬瑞環(huán)教授通過一系列事例，提出秘書工作的三個方面的任務(wù)，即辦公文、會議、工作，通過日常工作的持續(xù)鍛煉，這三短短幾天，學(xué)到了很多，對從此往后的工作和生活很有

14、幫助。 從此往后，我要推進這次培訓(xùn)，把理論應(yīng)用到實踐中，告訴同事，提高自己的工作能力。感謝篇4 :公文寫作訓(xùn)練的心得體會公文寫作訓(xùn)練的心得體會2012年2月13日至2012年2月17日，我局邀請李永平等三位講師對我局領(lǐng)導(dǎo)干部職員進行為期5天的公文寫作訓(xùn)練。 在培訓(xùn)中，了解到公文的編制可以分為公文概況、公文編制要求、公文特點、公文種類、檔案化過程及公文處理。在5天的學(xué)習(xí)中，各講師根據(jù)他們多年的工作經(jīng)驗，以及多次行政、企業(yè)授課的知覺，從實際的操作中總結(jié)了一些寫作經(jīng)驗和寫作方法，應(yīng)用大量的實踐案例分析，公文寫作實用模型，給了我最實用的公文寫作訓(xùn)練經(jīng)驗。 講師們還介紹了常用公文的寫作特性、公文的寫作方

15、向和寫作方式。 規(guī)范文件的寫作技術(shù)，提高我們的寫作技術(shù)。這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練使我徹底走出了公文寫作的思想誤區(qū)。 在先，我對寫公文的認識很清楚，總是想隨便寫，應(yīng)付過去就好，不想對其寫的特點，寫的方法和寫的要領(lǐng)等進行深入的追求，所以到目前為止，自己認為滿意的公文也沒有寫。 這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練使我對公文寫作有了新的認識，也是主旨單一、集中、明確、材料多樣、真實、有力、結(jié)構(gòu)合理、嚴格、固定、語言正確、簡潔、平易、嚴肅、對公文寫作的基本要求。在今后的工作中學(xué)習(xí)公文寫作，將講師引導(dǎo)的知識運用到今后的公文寫作中。 加強語言修養(yǎng)，努力鍛煉思維能力，了解掌握公文寫作規(guī)律的政策，研究善于熟悉規(guī)定的問題，掌握情況。我寫公文的路還

16、有很長的路要走，干巴爹練習(xí)，更加努力學(xué)習(xí)才是走道兒這條路的基礎(chǔ)。 左不過，這次學(xué)習(xí)對我有好處，對消化有會兒有一盞茶。 感謝公司的引導(dǎo)者為我們提供了公文寫作訓(xùn)練的機會。 這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練一定會給我?guī)硪簧睦娑碰纹? :公文寫作學(xué)習(xí)心得體會公文寫作學(xué)習(xí)心得體會(義馬聯(lián)合社張明明)我有幸參加了市農(nóng)信經(jīng)營組織的這次公文寫作培訓(xùn)，為大家提供了這次學(xué)習(xí)的體會體會1 :平時積累的中豐富的知識搞好公文寫作的另一個基礎(chǔ)工作不是加強信息綜合工作，而是搞好文字工作的重要基礎(chǔ)。 巧婦使無米炊事困難。 沒有豐富翔實的各方面資料和情報，我們寫的材料只是空虛而缺乏生活力。 為了積累素材，掌握大量的第一手資料，充實“信息庫”

17、，我們需要做很多工作。 發(fā)揮整個辦公室信息的功能。 我們一貫重視發(fā)揮辦公室同志集團智慧加強綜合情報調(diào)查工作，全方位、多角度、階段性地做好信息采編工作。 辦公室同志擁有高責(zé)任心和尖溜溜觀察力，平時通過走道兒、聽、看、聽等方式，加強對上級、基層、機關(guān)、地方等縱向和橫向的各種信息收集，將有價值的信息種子文件回文字工作人員。 特別是深入基層，做好綜合調(diào)查，積極發(fā)現(xiàn)問題，積累文章素材，強調(diào)從中吸取營養(yǎng)。 由此，能夠進一步提高對單位的各經(jīng)營業(yè)務(wù)和生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的感覺上的認識，對擴大文章寫作的發(fā)揮空間也有幫助使文章更接近工作實際，使措施和內(nèi)容更有明確性和實效性，使文字工作不斷適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展要求。發(fā)揮業(yè)務(wù)部門的“消息源”作用。 各業(yè)務(wù)部門是一個很大的專業(yè)消息源，抓住這個有利條件，大大豐富了“信息庫”。 一是積極參加各種綜合性和專業(yè)會議，不僅要做好公司引導(dǎo)人談話記錄，還要盡可能詳細記錄各部門的責(zé)任者和專門人才們的發(fā)言。 二是經(jīng)常與業(yè)務(wù)部門的責(zé)任者和相關(guān)專門人才進行交流，獲得有價值的信息，豐富相關(guān)專業(yè)知識。 第三，關(guān)于以吃不透為主體的專業(yè)常識，經(jīng)常積極地向舊的專門人才咨詢，他們總是耐心地解釋，直到理解。 了解這些個的信息和知識，使我們