小學(xué)2020年春線上與線下教學(xué)銜接方案.doc

1、小學(xué)2020年春線上與線下教學(xué)銜接方案小學(xué)2020年春線上與線下教學(xué)銜接方案 為認(rèn)真貫徹落實各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定我校2020春線上與線下教學(xué)銜接方案。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：# 副組長：# 成員：學(xué)校中層干部及各班班主任 2、做好教學(xué)管理的銜接 （1）優(yōu)化線上教學(xué)策略，上好每節(jié)課 復(fù)學(xué)前線上教學(xué)和輔導(dǎo)工作須繼續(xù)實行。進(jìn)1步優(yōu)化線上教學(xué)模式。提高線上教學(xué)效果。（2）準(zhǔn)備充足教學(xué)用品，開學(xué)即上課 1、要組織學(xué)校在全面落實防疫物質(zhì)儲備的同時，重點做好教學(xué)物質(zhì)儲備和教學(xué)環(huán)境整治，特別要重視電子教學(xué)裝備的全面檢驗。開學(xué)前，教師上課所需的教學(xué)材料準(zhǔn)備要

2、充分，保證教師開學(xué)即能上課，學(xué)生進(jìn)班便可聽課。精心準(zhǔn)備開學(xué)第1課，加強師生健康理念與疫情防控知識教育，上好“疫情防控 生命教育”主題的開學(xué)第1課，著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。2、班主任指點家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學(xué)生開學(xué)返校的信息，及時做好開學(xué)初的安排。催促孩子整理好行囊，儲備好開學(xué)需要的個人防護(hù)用品，整理線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等，以備開學(xué)返校后給老師檢查。對線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品，開學(xué)后嚴(yán)格控制使用，避免學(xué)生對電子產(chǎn)品構(gòu)成依賴。要適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí)、作業(yè)和教輔材料的使用，逐漸消除學(xué)生因長時間使用電子屏幕構(gòu)成的視覺疲倦。（3）

3、加強活動管理 1、為減少學(xué)校教師和學(xué)生過于密集的現(xiàn)象，兼顧全校集體性活動，精心設(shè)計必要的教育教學(xué)活動，通過減少人員集中次數(shù)、人員聚集范圍等方式來適度減少人員密集機會，減少沒必要要的聚集性活動和會議。要最大限度控制食堂等公共場所的人員交叉活動，確保教師、寢室、食堂等及時透風(fēng)、定期消毒。3、做好課程教學(xué)的銜接 （1）及時摸清學(xué)生學(xué)情，調(diào)劑教學(xué)策略 1、返校前，除在延期開學(xué)期間展開好線上教學(xué)，還要認(rèn)真制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)計劃，備好課、優(yōu)化好課件，為復(fù)學(xué)后高效地投入教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。對在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行梳理，作業(yè)的完成情況進(jìn)行檢查、催促，爭取開學(xué)的教學(xué)工作能夠按時有序的展開。2、返校前，各班主任要通過微

4、信、釘釘?shù)染€上方式召開主題班會，對學(xué)生展開新冠肺炎防控知識的普及教育、防溺水安全教育生命健康教育、心理健康教育等安全教育。精準(zhǔn)摸排學(xué)生的健康狀態(tài)。催促家長積極與班主任、科任教師獲得聯(lián)系，反饋孩子居家學(xué)生生活狀態(tài)，協(xié)力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。利用網(wǎng)絡(luò)提早告知學(xué)生開學(xué)的時間，做好溝通，讓學(xué)生做好開學(xué)的心理準(zhǔn)備。3、開學(xué)后，要對線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底，5月15日襄州區(qū)線上期中考試的成績可以作為參考。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前，根據(jù)實際情況安排教師全面認(rèn)真梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對課程目標(biāo)精心設(shè)計學(xué)情摸底測試卷，及時組織學(xué)情摸底測試。測試結(jié)果要進(jìn)行及時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，構(gòu)成報告，讓學(xué)生清楚自己假期

5、線上課程的掌握情況。把自己的在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中所欠缺的部份進(jìn)行公道的補充，把知識點落到實處。對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題，要專題備課，實行集體補學(xué)。對學(xué)生個別問題，鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻，自主溫習(xí)，或線下1對1輔導(dǎo)等辦法進(jìn)行解決。4、開學(xué)后，上好開學(xué)第1課，催促學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好本身防護(hù)。加強班級管理，利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。加強學(xué)生平常行動規(guī)范養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最好狀態(tài)學(xué)習(xí)知識。每天落實學(xué)生晨、午檢，做好缺課學(xué)生及缺課緣由的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。（2）科學(xué)調(diào)劑課程計劃，精細(xì)編排進(jìn)度 1、提早制定課程安排，根據(jù)實際情況調(diào)

6、劑各學(xué)科課程計劃。在兼顧調(diào)劑優(yōu)化教學(xué)時間的同時，公道安排學(xué)生作息時間，讓學(xué)生有充分的時間參加體藝等活動，保證學(xué)生身心健康。2、適當(dāng)兼顧課時進(jìn)度。3、公道控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評促學(xué)的原則，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在教學(xué)整體時間相對縮短的情況下，教師在課堂上應(yīng)重點加強精講環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容。對6年級畢業(yè)班教學(xué)，要側(cè)重夯實學(xué)科基礎(chǔ)，對學(xué)生已掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講授。在知識梳理時，可采取知識框架和思惟導(dǎo)圖工具，整體顯現(xiàn)章節(jié)知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系。（3）加強調(diào)適學(xué)生心理，減輕學(xué)習(xí)壓力 1、學(xué)校要做好居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在復(fù)學(xué)前，通過班會、心理輔導(dǎo)課等活動，減輕學(xué)生焦慮情緒。同時加強學(xué)生生命健康教育、防溺水安全教育、心理健康教育等安全教育，普及科學(xué)防疫的知識，加強防護(hù)個人指。4、做好家校合作的銜接 要繼續(xù)加強家校之間的密切聯(lián)系，協(xié)力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各班要及時召開家長會，做好家長家庭教育的方法指點。引導(dǎo)家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡單限制、責(zé)怪、否定，要幫助孩子順利度過危機，提高孩子的心