化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)酸堿的中和反應(yīng).ppt

1、歡迎走進(jìn) 九年級(jí)化學(xué)課堂,授課班級(jí)：九（4）班 執(zhí) 教 人：馬 軍,溫故知新：,問題1：實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿指示劑主要有哪兩種？它們與酸溶液或堿溶液反應(yīng)時(shí)的顏色是怎樣變化的？,問題2：鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì)如：都能使紫色石蕊溶液變紅。 與活潑金屬的置換反應(yīng)，生成氫氣。 與金屬氧化物反應(yīng)，生成水和金屬的化合物。那么，它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是什么？,實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿指示劑主要有紫色石蕊溶液和無(wú)色酚酞溶液兩種。紫色石蕊溶液遇酸變紅，遇堿變藍(lán)；無(wú)色酚酞溶液叫酸不變色，遇堿變紅。,因?yàn)樵谒崛芤褐卸己泄餐臍潆x子(H+),所以酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)。,溫故知新：,問題3：NaOH溶液、Ca(O

2、H)2溶液有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)？它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是什么？,堿溶液相似的化學(xué)性質(zhì)主要有: 與酸堿指示劑反應(yīng)。如， NaOH溶液、Ca(OH)2溶液都能使紫色的石蕊溶液變藍(lán)，能使無(wú)色酚酞溶液變紅。 與非金屬氧化物反應(yīng)，生成水和金屬的化合物。 如，CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 因?yàn)樵趬A溶液中都含有共同的氫氧根離子(OH-),所以堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)。,在生活和生產(chǎn)實(shí)際中，我們會(huì)遇到這樣的一些情景： 1.農(nóng)民伯伯用熟石灰改良土壤的酸性。 2.人的胃液里含有適量鹽酸，可以幫助消化。但是如果飲食過(guò)量時(shí)，胃會(huì)分泌大量的胃酸，造成胃部不適

3、以致消化不良，而感覺疼痛。在這種情況下，醫(yī)生會(huì)建議你服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物，以減輕病痛。 3.人被有些蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌了蟻酸，使叮咬處很快腫成大包而痛癢。如果涂一些含有堿性物質(zhì)的溶液，就可以減輕痛癢。 思考：你知道這是為什么嗎？,生活里的經(jīng)驗(yàn),我們知道，酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，堿也有相似的化學(xué)性質(zhì)。上述生活中的事例能不能說(shuō)明了酸和堿之間也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？,提出新問題：,課題2 酸和堿的中和反應(yīng),探究新知識(shí),實(shí)驗(yàn)10-8,在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,在氫氧化鈉溶液里滴加酚酞溶液后，變紅了。,實(shí)驗(yàn)中，溶液由紅色變成無(wú)色，表明溶液不再呈堿性，說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。,剛開始滴

4、加稀鹽酸時(shí)，無(wú)明顯變化當(dāng)?shù)渭拥阶詈笠坏螘r(shí)，溶液突然變?yōu)闊o(wú)色。,小結(jié)：,一、中和反應(yīng),鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為：,NaOHHCl,NaClH2O,實(shí)驗(yàn)對(duì)比表明，酚酞溶液在該反應(yīng)中起著幫助判斷反應(yīng)是否發(fā)生以及何時(shí)進(jìn)行完畢的作用。,通過(guò)上述的實(shí)驗(yàn)探究，當(dāng)在研究某個(gè)反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí)，我們可以借助其他辦法來(lái)“造出現(xiàn)象” ，使反應(yīng)現(xiàn)象明顯，從而獲得正確的認(rèn)識(shí)。這種實(shí)驗(yàn)方法稱為轉(zhuǎn)換法。,1.在實(shí)驗(yàn)中要加入指示劑無(wú)色酚酞溶液，酚酞溶液在實(shí)驗(yàn)中起什么作用呢？,實(shí)驗(yàn)反思：,演示實(shí)驗(yàn),無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)小結(jié)：,應(yīng)用：,實(shí)驗(yàn)反思：,2.在上面的實(shí)驗(yàn)中在滴加稀鹽酸的同時(shí)，還要不斷地振蕩（或用玻璃棒攪拌），其目的是

5、什么呢？,能兩種溶液能充分反應(yīng)。,3.在上面的實(shí)驗(yàn)中當(dāng)?shù)渭酉←}酸到最后一滴時(shí)，溶液突然由紅色變成無(wú)色，說(shuō)明了什么？,溶液突然由紅色變成無(wú)色，說(shuō)明了兩種溶液恰好完全反應(yīng)。,4.在上面的實(shí)驗(yàn)中要逐滴滴加稀鹽酸，這樣做的目的是為什么？,防止滴入的稀鹽酸過(guò)量。,微觀分析,氫氧化鈉在溶液中以Na+和Cl-形式存在，稀鹽酸中存在H+和Cl-。,當(dāng)向NaOH溶液中滴加稀鹽酸時(shí)，NaOH中的OH-和鹽酸中的H+結(jié)合，生成H2O分子。,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為：鹽酸里的氫離子（H+）和氫氧化鈉溶液里的氫氧根離子（OH-）反應(yīng)，生成水分子（H2O）的過(guò)程。即：H+OH-=H2O,Ca(OH)22HCl,CaCl

6、22H2O,2NaOHH2SO4,Na2SO42H2O,氯化鈣,硫酸鈉,其他酸和堿的反應(yīng)：,觀察與分析,NaOH HCl, NaCl H2O,Ca(OH)22HCl, CaCl2 2 H2O,2NaOH H2SO4, Na2SO4 2 H2O,鹽,堿, 酸,水,鹽：在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。,小結(jié)：,中和反應(yīng)：酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：,H+OH-=H2O,拓展,1.中和反應(yīng)過(guò)程中放出熱量，由于較少，不易覺察，通?？梢杂脺囟扔?jì)可以進(jìn)行測(cè)量。,2.中和反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫。,如：硫酸與熟石灰的反應(yīng),H2SO4Ca(OH)2,H2O,CaSO4,+2

7、,-2,2,二、中和反應(yīng)的應(yīng)用,1.改變土壤的酸堿性，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),如：由于酸雨，使土壤呈酸性，可用熟石灰加入土壤中，以中和其酸性。,2.工業(yè)上用于處理有酸堿性的污水,如：硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行中和處理；印染廠的廢水呈堿性，可加入硫酸進(jìn)行中和。,3. 用于醫(yī)藥,如：胃酸過(guò)多，會(huì)造成胃部消化不良，遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物，以中和過(guò)多的胃酸；再如，被蚊蟲叮咬后，蚊蟲會(huì)分泌出蟻酸，使叮咬處很快腫成大包而痛癢，可涂一些堿性藥水。,本課題內(nèi)容小結(jié),1.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。酸堿中和反應(yīng)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。,2.鹽是在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離

8、子的一類化合物。,3.對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，可以用轉(zhuǎn)換法來(lái)“人為制造現(xiàn)象”來(lái)對(duì)該反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。,學(xué)習(xí)鞏固：,1.下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是( ) A.Fe+2HCl=FeCl2+H2 B.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O C.CO2+H2O=H2CO3 D. CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,B,2.下列物質(zhì)屬于鹽類物質(zhì)的是( ) A. H2O B.HNO3 C.Ba(OH)2 D.Na2CO3,學(xué)習(xí)鞏固：,3.中和反應(yīng)在日常生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下列做法沒有應(yīng)用到中和反應(yīng)的是( ) A.用生石灰作食品干燥劑 B.用熟石灰處理工廠污水中的硫酸 C.服用含Al(OH)3的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多癥 D.實(shí)驗(yàn)室中常用含有