人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級《倍的認識》 (4).ppt_第1頁
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云南省陸良縣車馬堡學(xué)校 保國良,第五單元 倍的認識,人教版三年級上冊第五單元,倍的認識,藍色的有這樣的2份,是2個3,,紅色的有3個,把它看做一份,,我們就可以說藍色的是紅色的2倍。,它們說的對嗎,說說你的想法?,這三種小動物的圓片數(shù)量都不同,顏色也不全相同,卻都可以說成紅色圓片的2倍,這其中藏著什么秘密呢,想一想,議一議。,兩個數(shù)進行比較,一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù),就是這個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。,擺一擺,4,20,1個2,3個2,6是2的3倍,5個2,10是2的5倍,2圈一圈、說一說,2,4,2,粉花:,3、圈一圈,填一填,5,表示出 是 的3倍,4、畫一畫,今天這節(jié)課,你有什么收獲?,結(jié)束語,以上是我對雞兔同籠這一節(jié)課的一點思考,希望各位專家和老師指正,最后,我用布魯克菲爾德的一句話來結(jié)束我的發(fā)言:,讓學(xué)生學(xué)會討論、合作交流,討論會使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者!,

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