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文檔簡介
1、,紐約商人看到一位衣衫襤褸的鉛筆推銷員,突然感到憐憫。他把一元扔在賣鉛筆的人懷里,然后離開了。但是他又突然覺得這樣做不妥,于是趕緊回來,從鉛筆賣家那里拿了幾支筆,對不起自己忘了拿筆,希望他不要介意。(威廉莎士比亞哈姆雷特) (威廉莎士比亞奧賽羅)最后他說:“你和我是商人。你有賣的東西,上面有定價。問:1,紐約商人為什么這樣做?想象一下2,1年后會發(fā)生什么。一年后,在一次社交活動中,一位衣著整齊的經(jīng)銷商迎接紐約商人作了自我介紹?!澳憧赡芤呀?jīng)忘了我。我也不知道你的名字,但我永遠忘不了你。你就是再給我自尊的人。我一直以為我是鉛筆賣的乞丐,直到你告訴我我是商人。,討論:1,為什么乞丐發(fā)生了這么大的變化
2、?2,這種事實說明了什么?對你還有什么啟發(fā)嗎?亦莊初中關(guān)英輝,第13課自尊自信成功的基石,自尊是什么?自尊也被稱為自尊心,是尊重自己,珍惜自己,期待他人、集體、社會、團體的尊敬和愛的心理。具體來說,有兩種茄子的意義:一方面,要求自尊自我尊重和自愛,另一方面,要求自尊,另一方面,集體尊重自己。徐悲鴻,20世紀(jì)初徐悲鴻在歐洲留學(xué)期間受到過一位外國人的挑釁。外國人說:“中國人無知,作為死去的國家奴隸出生的資料,甚至送到天堂深造,都不能成為人才!”徐悲鴻義無反顧地回答. 嗯,我代表我的祖國,你代表你的國家,學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的時候,看看到底誰是人才,誰是傻瓜!“一年后,徐悲鴻的油畫受到了法國藝術(shù)家的好評,此后多
3、次在比賽中獲得第一名,他的個人展覽感動了整個巴黎美術(shù)界。”如此令人驚嘆的業(yè)績是那個西方人遙不可及的。徐悲鴻經(jīng)常說:“人可以渡邊杏傲慢,但驕傲可以渡邊杏?!焙筒牧辖Y(jié)合,談?wù)勀銓Α叭丝梢园谅蛇呅?,但傲慢可以渡邊杏”的理解。自尊首先是尊重自己獨立的人格尊?yán),維護自己的尊嚴(yán)。別人的歧視和侮辱,活動1:反風(fēng)景,這是自尊嗎?以小組為單位討論下面三幅畫,然后回答問題。牙齒同學(xué)成績是自尊嗎?說說你對自尊的理解。牙齒同學(xué)成績是自尊嗎?說說你對自尊的理解。牙齒同學(xué)成績是自尊嗎?說說你對自尊的理解。只有尊重自己、尊重別人的人才能得到別人的尊敬,活動2,尋找描述自尊自信的格言,人不窮,人不可殺,富貴不能淫,貧賤不能
4、移,威武不能屈,人不能驕,不驕,有志者事竟成畢達哥拉斯2失去自尊心會破壞一個人的品性。斯特納太太3,任何自重的人都會受到尊敬。巴爾扎克4,作為一個人,要對父母尊重,對子女的慈愛,對窮親戚的慷慨,對所有人都要有禮貌。羅素5,任何人都應(yīng)該有自尊,自信,獨立。但是自尊,自信不是自滿,獨立不是孤立。西特立6,不要抱怨別人不尊重你,要先問自己是否尊重別人。7.不能挽回的是時間,不能侮辱的是人格。要用行動自尊勝利,守護人格,不要傷害國格。自尊人最重視自己的人格。為了維持自尊,不要做有損人格和國格的事,要用實際行動維護國家和民族的尊嚴(yán)。要發(fā)展自我,完成自我。要受到他人的尊敬,通過自我努力、勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)展提高
5、自己。要尊重別人,善待別人。要尊重他人的人格和勞動,對人要有禮貌,不要做傷害他人自尊心的事。要欣賞別人,善待別人,從心里接受別人。晏子楚國、春秋時期、齊國、楚國都是大國。有一次,王派晏子博士特使楚國。楚王相信自己的國家強盛,想趁機侮辱燕國,炫耀楚國的威風(fēng)。楚王晏子知道自己個子小,就叫人在大門旁邊開五尺高的洞。晏子來到楚國,楚王叫他關(guān)門,讓晏子從牙齒洞鉆出來。晏子對接受他的人說:“這是狗洞,不是城門。只有在訪問狗的國家時,才從狗的洞里進去。我在這里等一會兒。你們先去問清楚,楚國究竟是什么樣的國家?”接待的人立刻把燕子的話轉(zhuǎn)達給楚王。楚王命人大開城門,迎接晏子。晏子楚牙齒的事能說明什么真相?說明:
6、1,自尊自信不僅與個人的工作緊密相連,還與國家、民族的尊嚴(yán)緊密相連。2.所有一個中國人都應(yīng)該有民族的自尊心和自信。作為中學(xué)生,遇到以下情況該怎么辦?或確定什么類型的標(biāo)準(zhǔn)?為什么?(選擇回答),1,服裝,發(fā)型禮服:2,言行:3,對學(xué)習(xí)的態(tài)度:4,與人對話的時候:5,這次考試是理想,你是父母6,我希望有口吃,同學(xué),小澤,進行前三名的比賽的時候評委遞給他一張樂譜,他開始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為演奏家們演奏得不對,于是指揮樂隊停下來,重新演奏了一次,但還是不順利。此時,在場的權(quán)威人士因他對樂譜沒有問題的錯覺而鄭重聲名遠揚。面對數(shù)百名國際音樂權(quán)威,他不能不被自己的
7、判斷所動搖。但是他再三思考,主張自己的判斷正確,大聲呼喊。“不,樂譜一定是錯的!”他的喊聲下降了,評委立即給他熱烈的掌聲祝賀他贏得了比賽。用評委精心設(shè)計的“圈套”,試探指揮們在犯發(fā)現(xiàn)錯誤的情況下是否能堅持自己的判斷。討論:1,小澤成功的主要原因是什么?2.錯別字和敬語的表達與自豪感、自卑感有什么不同?不相信自己的實力,評價自己太低,不考慮自己的實際情況,高估自己,自卑,自負(fù),自信,正確評價自己,客觀評價自己,自卑,自負(fù),自信和成功的關(guān)系,自卑,自滿遠離成功,自信幫助成功,自信自信就是力量:一個人要有自信,才能挑戰(zhàn)困難,成功。一位正在升起黑色氣球的故事、公園、賣氣球的老人推著小車走進了公園。白人
8、孩子像蜜蜂一樣跑了,每人買了一個,興奮地追著天上飛的色彩華麗的氣球。(威廉莎士比亞,白人,白人,白人,白人,白人,白人,白人)在公園的一個角落里,黑人孩子蹲著,他羨慕地看著白人孩子笑,不能和他們一起玩,白人孩子高興地去別的地方玩。(威廉莎士比亞、白人、白人、白人、白人、白人、白人、白人、白人)黑人孩子怯生生地走到老人的車旁,用略帶懇求的口氣問道?!蹦隳苜u一個氣球嗎?“老人用慈祥的眼神打量著他,溫柔地說?!爱?dāng)然。你想要什么顏色?黑人孩子鼓起勇氣說。請給我一個黑色。“臉色變化無常的老人驚奇地看著小男孩,給了他一個黑色氣球。黑人孩子們高興地拿著氣球,小孫怡松了,黑色氣球在微風(fēng)中慢慢升起,以藍天白云為
9、背景,黑色氣球成了與眾不同的風(fēng)景。(大衛(wèi)亞設(shè),美國電視電視劇)老人瞇著眼睛看著氣球升起,用手輕拍孩子的后腦勺說。,一個人的成敗在于種族,(威廉莎士比亞哈姆雷特)?!澳莻€黑人孩子是基恩博士本人。,如果今天渡邊杏的話,明天也可以。能正視就渡邊杏,我也能。不僅自行,還幫助別人做。,一起去的人建議以后工作的時候,如果說自己是日本人,就不會受到歧視。他畫家后回去做了一個小牌子,用“我是中國人”來展現(xiàn)維護國家尊嚴(yán)的高貴品質(zhì)。南宋文天祥被原兵俘虜后,原軍承諾,如果想為原軍工作,可以不殺他,勸他投降。但是文天祥寧寧死了,寫了著名的“人生自古就不死,丹心比汗”的詩句后,勇敢地稱義。表現(xiàn)出維護個人和民族尊嚴(yán)的精神。在西漢時期,秘書被匈奴抓住,堅決不投降。在40年的牧羊生涯中,他每天都舉行漢朝的慶典,沒有忘記祖國,最終回到了書信中。表示了一個民族的暈倒和尊嚴(yán)。資料2,青少年應(yīng)自尊培養(yǎng)自信,將個人自尊自信提升到國家和民族的自尊自信,個人尊嚴(yán)應(yīng)與國家和民族的尊嚴(yán)緊密聯(lián)系。只有用實際行動維護國家和民族的尊嚴(yán),才能維護自己的尊嚴(yán)。詩歌鑒賞:我也是風(fēng)景。也許你想太陽,但你只是星星。也許你想成為一棵大樹,但你只是一
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