2020年科普工作總結(jié)范文

1、科普工作總結(jié)范文 當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓。下面就是給大家?guī)淼目破展ぷ骺偨Y(jié)范文，希望能幫助到大家！ 科學技術(shù)是我國發(fā)展的基本動力，事關(guān)經(jīng)濟振興、科普進步和社會發(fā)展的全局。努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，不斷豐富示范，廣泛開展科普活動，充分發(fā)揮學校在科普工作中的作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力。從科學知識、科學方法和科學思想三個方面對學生進行科學技術(shù)普及教育，下面就學校科普工作匯報總結(jié)如下： 學校領(lǐng)導層高度重視學校的科普工作，由

2、主任室潘衛(wèi)成主任親自任組長，各科室主要負責人為成員，領(lǐng)導組做到了明確任務(wù)，責任到人。潘主任多次在會議上表示，學校工作要為科普工作開綠燈，在人力、物力、財力上給予支持。加強對科普工作的宏觀指導，加大對日常工作的監(jiān)督力度。 學校全體員工能將科普工作滲透到平時的日常工作中來，在教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，廣泛開展科普類實踐活動，有專職教師對科普類實踐活動做指導，每組實踐活動都做到有計劃、有內(nèi)容、有學生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學生受到教育，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極

3、參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，通過一系列活動，使學生們受益非淺，老師們也看到了科普教育的實效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科普活動的積極性和工作熱情，進一步保證了學校的科普工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。 為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領(lǐng)師生主動地開展科普工作，學校加強科普工作的制度建設(shè)，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵和促進科普工作的開展，此外，科普工作努力做到計劃先行，學校每年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作做出整體安排，然后狠抓計劃落實，并對每學年的科普工作及

4、時進行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。由于重建制度，計劃先行，科普工作的開展思路清晰，穩(wěn)中推進，有條不紊。 學校充分利用校園廣播室、宣傳櫥窗、班級板報、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造良好的氛圍，努力使科普工作深入人心。 學校努力營造濃厚的科普教育氛圍。為使學生在學校有更多的科普活動場所，充分利用和發(fā)揮科技館、環(huán)保館等的，學校不斷加大投入，加強科技館的硬件建設(shè)，充實和完善硬件配備，基本做到科普教育“環(huán)境化”。 學?？破展ぷ鞯闹髑朗菍W生實踐活動，抓學科滲透，做到科普教育“學科化”，科普教育內(nèi)容豐富，知識面廣，科學性強，各門學科不僅具有科普教育的豐富內(nèi)容，而且各學科中滲透

5、的科普教育內(nèi)容既是漸進的、相對獨立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科普教育的學科滲透，提高綜合運用知識的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科普教育，是學校開展科普教育的堅實基礎(chǔ)。為此，我們一方面重視科普教育在各學科中的有效滲透，以科普輔導教師為骨干，以活動科集體備課等形式，組織教師分學科、分系列、分層次出學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透有目的。另一方面，我們重視各學科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科普教育，聯(lián)合進行科普教育滲透，使科普教育真正落實到各科教學之中。 一流的學校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學校的靈魂”，是

6、學校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。 （一）組織學習，提高認識。 堅持不懈地組織教師進行學習，學習國家有科普教育的法令條文，學習與科普教育相關(guān)的理論，學習其他學校的教學實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科普教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強科普育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學生熱情，熱愛科普教育，爭當科普教育的實踐者和探索者。 （二）專家引路，培養(yǎng)骨干。 學校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學術(shù)報告，如20XX年下半年11月華中師范大學的郭元祥教授來學校把脈會診，指導培養(yǎng)教師開展科普活動。同時我們還積極組織有關(guān)教師參加科技類進修和培

7、訓，學習先進的教育教學理念，采用走出去請進來等多種形式，學習他人先進的教育教學經(jīng)驗，從而形成了一批科普教育骨干，有了這樣一批科普教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學?？破展ぷ?。 （三）科研導航，開發(fā)科普資源。 為了豐富學校，整體推進科普工作，倡導研究之風，以研促教，學校要求全體教職工根據(jù)科普思想，圍繞科普目標，研究本崗位、本學科的實際情況，分析開發(fā)科普資源，找準突破口，制訂切實可行的科普方案，并加強相關(guān)學科的聯(lián)系和所有學科的滲透，目前，一大批教師在科普教育的實踐中不斷成長，學校逐步形成了一支科普型的教師隊伍。以他們?yōu)橹黧w，不斷開發(fā)新的社會實踐課程。 實施科普教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中

8、體驗發(fā)展?；顒诱n程中蘊含有豐富的科普教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科普活動，而且是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。 1、社會實踐活動。 社會實踐活動是學校開展科普教育的最主要的形式，每年約有4萬中小學生到學校參加社會實踐活動，我們?yōu)樗麄兙臏蕚淞丝破照n程，有生態(tài)調(diào)查、急救自護、航模等十余門實踐項目。輔導教師在指導過程中，注意學生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。 2、開放科普教室。 為了全面提高學生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學校各類科技活動室包括對學生開放，每天有人值班，責任到人，加強管理。并做好接待和

9、講解工作。 3、開展豐富多彩的科普活動。 9月14日，學校以“全國科普日”為契機、以“保護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國”為主題，開展了為期7天的“科技活動周”活動。在這七天里，教師開展案例設(shè)計、模擬課堂、環(huán)保演講等活動；組織學生參加南黃海一日行、海鳥觀察、兒童科普畫創(chuàng)作等競賽。 在今后的工作中，我們會進一步加強對科普教育的宣傳力度，提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。組織對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索，提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合學校特色的科普教育之路。 在我國社

10、會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和民主法制建設(shè)不斷推進的今天，科學普及工作越來越受到各級黨組織和地方政府的重視，各地也創(chuàng)造出許多經(jīng)驗。資料顯示，我國南方一些地區(qū)的科普工作，有許多值得我們學習和借鑒之處。如：上海市加大電子科普畫廊建設(shè)的力度，檔次和水平很高，信息量較大，速度快，效果好；廣州市開展的“科普一日游”活動，組織市民利用一天時間，游遍廣州市的工業(yè)名企和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學校，使市民從科普的角度領(lǐng)略了這個國際大都市的魅力；廣西開展的“青少年快樂科普”活動，通過天文制作、機器人和電腦演示等活動，使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經(jīng)驗。 幾年來，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，經(jīng)過大家的共同

11、努力，我區(qū)的科普工作也獲得了新的發(fā)展。第一，各級領(lǐng)導的科普意識有了新的增強，能夠把科普工作當成精神文明建設(shè)的重要方面擺上了工作日程，能夠經(jīng)常督促科普工作的開展。第二，科普隊伍建設(shè)基本完備。區(qū)、街、社區(qū)、學校分級設(shè)立了科普工作組織機構(gòu)和工作人員，科普專干和學?？萍驾o導員的素質(zhì)有了新的提高。第三，科普活動已成為街道、社區(qū)工作的一項重要工作內(nèi)容，而且創(chuàng)造出了許多新鮮的經(jīng)驗，比如日新街道廣和社區(qū)和北京街道北京社區(qū)的科普工作就很有特色，得到了省市科協(xié)領(lǐng)導的贊揚。第四，科普社區(qū)創(chuàng)建工作成果豐碩。從去年開始的大連市科普社區(qū)創(chuàng)建工作，得到了各街道和社區(qū)的廣泛重視、積極響應(yīng)。繼去年有四個社區(qū)被評為大連市科普社區(qū)

12、后，今年經(jīng)過初步考核驗收，又有12個社區(qū)達到了標準。第五，科普工作陣地建設(shè)有了明顯進步。今年在省市科協(xié)的資助下，我們在全區(qū)建立起5處標準化科普畫廊，多數(shù)街道和社區(qū)也建立了科普活動場所，區(qū)未成年人德育教育中心的科技活動室也建成開放。第六，中小學青少年科技創(chuàng)新活動成果顯著。區(qū)屬中小學開展各具特色的科技創(chuàng)新、科技實踐活動。長青小學參加由中國科協(xié)、宋慶齡基金會舉辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽，連續(xù)三屆獲得銀獎，這是遼寧省的獲此殊榮的學校。我區(qū)今年參加全國、省市科技創(chuàng)新大賽，共獲得全國一等獎一項、二等獎三項，三等獎五項，省級獎勵27項，市級獎勵112項。在大連市第四屆中小學科技節(jié)，我區(qū)參加了全部32個項目的

13、比賽，并取得了一批好成績。第七，全區(qū)的科普活動也豐富多彩。結(jié)合全國科普日、科技活動周、社會科學普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動，開展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動，特色突出，效果明顯。 （一）面臨的形勢。 1、環(huán)境比較有利?？破展ぷ饕呀?jīng)得到各級領(lǐng)導的重視，擺到了各級黨委和政府的工作日程。國家頒布了科學技術(shù)普及法，省、市也相應(yīng)出臺了關(guān)于加強科學普及工作的規(guī)定，還設(shè)立了每年一屆的“科技活動周”、“全國科普日”和“社會科學普及周”等，為人人參與科普工作創(chuàng)造了較好的環(huán)境。 2、領(lǐng)導比較重視。對科普工作面臨的困難和問題，各級領(lǐng)導都能夠認真協(xié)調(diào)解決，區(qū)委常委會每年至少兩次聽取科普工作的匯報，及

14、時幫助解決問題，給予有力的領(lǐng)導和支持。 3、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結(jié)合各自單位、地區(qū)的實際，研究新情況，解決新問題，開拓新思路、謀劃新舉措，使全區(qū)科普工作水平有了較快了提高。 （二）存在的問題。 1、公民基本科學素養(yǎng)相對較低，制約了科普工作的更快發(fā)展。調(diào)查顯示，我市公民具備基本科學素養(yǎng)的只占3.4%，而上海則達到6。9%，美國達到17%。我市居民的公民基本科學素養(yǎng)與國內(nèi)先進地區(qū)和發(fā)達國家相比，都有很大差距。 2、偽科學、封建迷信現(xiàn)象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風水、算命等現(xiàn)象，不僅在群眾中存在，在一些領(lǐng)導干部身上也時有表現(xiàn)。 3、部分干部群眾對科普工作的認識還不高。有的認為可有

15、可無，有的認為干不干一樣。 4、我區(qū)街道、社區(qū)、學校科普工作的發(fā)展還不夠平衡。 我區(qū)今后科普工作的總體目標是：堅持“一家”，就是努力辦好科技工作者之家；立足“兩圍”，就是緊緊圍繞廣大科技人員，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心開展工作；抓住“三面”，就是科普工作要面向社區(qū)、面向?qū)W校、面向機關(guān)；主攻“四科”，就是要弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識，倡導科學方法。上述目標不可能在短時間內(nèi)一步到位，我們要抓住重點，突破難點，創(chuàng)造亮點，分步實施，逐漸到位。近期，要重點抓好以下四項工作： 1、要努力創(chuàng)造有利于科普工作的新環(huán)境。進一步加強宣傳和教育，堅持不懈地提高干部群眾對科普工作的認識，增強科普工作人員的責任心，增強廣大群眾的參與意識，為開展科普工作營造良好的氛圍。 2、要不斷研究解決科普工作中出