《孟德爾豌豆雜交實驗(一)》

1、孟德爾的豌豆雜交實驗（一）,第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn),1,PPT學(xué)習(xí)交流,遺傳： 親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性。,2,PPT學(xué)習(xí)交流,性 狀： 生物體的形態(tài)特征和生理特征 相對性狀: 同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型 例：豌豆的黃色子葉和綠色子葉； 羊的白毛和黑毛； 人的雙眼皮和單眼皮等。 思考：羊的白毛和長毛是不是相對性狀？,3,PPT學(xué)習(xí)交流,圖1耳垂的位置 1、有耳垂 2、無耳垂,圖3前額中央發(fā)際有一三角形突出 稱美人尖 1、有美人尖 2、無美人尖,圖5上眼臉有無褶皺 1、雙眼皮 2、單眼皮,圖6 食指長短 1、食指比無名指長 2、食指比無名指短,圖 7 臉頰有無酒窩 1、有酒窩 2、

2、無酒窩,形態(tài)特征,4,PPT學(xué)習(xí)交流,圖8 雙手手指嵌合 1、右手拇指在上 2、左手拇指在上,圖2 卷 舌 1、能卷舌 2、不能卷舌,圖4 拇指豎起時彎曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面彎曲,生理特征,5,PPT學(xué)習(xí)交流,豌 豆,？,孟德爾選擇了豌豆作為遺傳試驗材料,6,PPT學(xué)習(xí)交流,豌豆:自花傳粉,閉花授粉,自花傳粉,閉花授粉,7,PPT學(xué)習(xí)交流,南瓜花,南瓜花,8,PPT學(xué)習(xí)交流, 孟德爾的雜交試驗-人工雜交實驗,高莖的花,矮莖的花,去雄,提供花粉父本,接受花粉母本,套袋,套袋,9,PPT學(xué)習(xí)交流, 一對相對性狀的雜交實驗,高莖,矮莖,P,(雜交),高莖,F1,(子一代),(親本),矮莖

3、,高莖,P,(雜交),高莖,F1,(親本),(子一代),正交,反交,10,PPT學(xué)習(xí)交流, 一對相對性狀的研究,高莖,矮莖,P,(雜交),高莖,F1,(子一代),(親本),為什么子一代中只表現(xiàn)一個親本的性狀（高莖），而不表現(xiàn)另一個親本的性狀或不高不矮？,顯性性狀：雜種一代表現(xiàn)出來的性狀,隱性性狀：雜種一代未顯現(xiàn)出來的性狀,11,PPT學(xué)習(xí)交流, 一對相對性狀的研究,高莖,F1,(自交),高莖,矮莖,F2,(子二代),在F1代中，另一個親本的性狀是永遠(yuǎn)消失了還是暫時隱藏起來了呢？,顯性性狀,隱性性狀,12,PPT學(xué)習(xí)交流, 一對相對性狀的研究,高莖,F1,(自交),高莖,矮莖,F2,(子二代),

4、3 1,在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,13,PPT學(xué)習(xí)交流,雜交實驗結(jié)果,子一代只表現(xiàn)出_，沒有表現(xiàn)出_; 子二代出現(xiàn)了_現(xiàn)象，并且顯性性狀和隱性性狀的數(shù)量比接近于_,F2中的3：1是不是巧合呢？,顯性性狀,隱性性狀,性狀分離,3:1,14,PPT學(xué)習(xí)交流,15,PPT學(xué)習(xí)交流,七對相對性狀的遺傳試驗數(shù)據(jù),面對這些實驗數(shù)據(jù)，你信服了嗎？那又如何解釋實驗現(xiàn)象呢？,16,PPT學(xué)習(xí)交流,如果假設(shè)：性狀是由某種物質(zhì)控制的，將它稱為遺傳因子的話,那么討論： 1、遺傳因子與生物性狀的關(guān)系？與顯隱性性狀的關(guān)系？,生物體性狀都是由遺傳因子控制的。,孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,控制顯性性狀的遺傳

5、因子是顯性遺傳因子,用大寫字母(如D)來表示 控制隱性性狀的遺傳因子是隱性遺傳因子,用小寫字母(如d)來表示,17,PPT學(xué)習(xí)交流,、體細(xì)胞中，遺傳因子成對存在。,高莖,矮莖,P,F1,(減數(shù)分裂),配子,、配子形成時，成對的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同的配子。,(受精),高莖,、受精時，遺傳因子恢復(fù)成對。,對分離現(xiàn)象的解釋,(純合子、雜合子),18,PPT學(xué)習(xí)交流,、體細(xì)胞中，遺傳因子成對存在。,F1,、配子形成時，成對遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同的配子。,配子,高莖,高莖,高莖,矮莖,1 2 1,3 1,、受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的。,F2,對分離現(xiàn)象的解釋,19,PPT學(xué)習(xí)交流,P,DD

6、,dd,F1,Dd,配子,D,d,高莖,高莖豌豆與矮莖豌豆雜交實驗分析圖解,20,PPT學(xué)習(xí)交流,F2,Dd,配子,DD,Dd,dd,高 高 高 矮,3 : 1,F1形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨機的。 F2性狀表現(xiàn)類型及其比例為_ _，遺傳因子組成及其比例為_ _。,31,121,高莖矮莖 =,DDDddd =,21,PPT學(xué)習(xí)交流,孟德爾對一相對性狀遺傳試驗的解釋,22,PPT學(xué)習(xí)交流,一個正確的理論，不僅要能解釋已經(jīng)得到的試驗結(jié)果，還應(yīng)該能預(yù)測另一些實驗結(jié)果。,對分離現(xiàn)象解釋的驗證,23,PPT學(xué)習(xí)交流,雜種子一代,隱性純合子,高莖,矮莖,測交,配子,高莖,矮莖,1 1,測交后

7、代, 用來測定F1的遺傳因子（基因）組合, 證明了F1是雜合子, 證明了F1在形成配子時，成對的遺傳因子（基因）分離，分別進(jìn)入不同的配子中,孟德爾對分離現(xiàn)象解釋的驗證,-測交,讓F1與_雜交,隱性純合子,24,PPT學(xué)習(xí)交流,實驗現(xiàn)象的驗證：,測交,F1,30 ： 34,孟德爾的測交實驗結(jié)果與預(yù)測測交實驗結(jié)果吻合，這一事實說明了什么？,1 ： 1,25,PPT學(xué)習(xí)交流,假說演繹法,（演繹）,得出結(jié)論、揭示規(guī)律,觀察現(xiàn)象、提出問題,分析解釋、提出假說,設(shè)計實驗、預(yù)期結(jié)果,進(jìn)行實驗、驗證假說,（交流討論、進(jìn)一步探究）,26,PPT學(xué)習(xí)交流,孟德爾運用“假說演繹”法研究豌豆一對相對性狀的雜交實驗，發(fā)

8、現(xiàn)了分離定律，下列那一項屬于其研究過程中的“演繹” A.測交預(yù)期結(jié)果：高莖，矮莖接近于1:1B.親本產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分開C.受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的D.測交結(jié)果：30株高莖，34株矮莖,A,27,PPT學(xué)習(xí)交流,在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子_，不相_；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生_，_后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨_遺傳給后代,成對存在,融合,分離,分離,配子,分離定律的內(nèi)容,28,PPT學(xué)習(xí)交流,繪制雜合子、性狀分離、相對性狀、顯隱性性狀等概念圖。,雜合子,隱性遺傳因子,自交,控制,控制,顯性 性狀,表現(xiàn),隱性 性狀,性狀 分離,顯性遺傳因子,相對

9、性狀,29,PPT學(xué)習(xí)交流,分離 定律,選擇豌豆 作為實驗材料,雜交實驗,理論解釋（假說）主要內(nèi)容：,測交驗證,分離定律內(nèi)容,自花傳粉、閉花受粉,具有多對易于區(qū)分的相對性狀,F2性狀表現(xiàn)類型： 2種,F2遺傳因子組成：3種,性狀分離比：高莖矮莖 = 31,比例為 DDDddd =121,子代性狀表現(xiàn)類型及其比例為,子代遺傳因子組成及其比例,高莖矮莖 = 11,Dddd =11,配子只有體細(xì)胞成對遺傳因子中的一個,30,PPT學(xué)習(xí)交流,遺傳圖譜中的符號： P: : : : F1: F2:,親本,母本,父本,雜交,自交(自花傳粉,同種類型相交),雜種子一代,雜種子二代,31,PPT學(xué)習(xí)交流,五、孟

10、德爾遺傳定律的再發(fā)現(xiàn),1909年，丹麥生物學(xué)家約翰遜,遺傳因子 基因,性狀 表現(xiàn)型,遺傳因子組成 基因型,控制相對性狀的基因 等位基因 如：D和d,（一般位于同源染色體的相同位置上）,32,PPT學(xué)習(xí)交流,相關(guān)概念: 1、性 狀:生物體的形態(tài)特征和生理特征。 2、相對性狀:一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。 3、顯性性狀:雜種一代表現(xiàn)出來的性狀。 4、隱性性狀:雜種一代未顯現(xiàn)出來的性狀。 5、性狀分離:在雜種后代中，同時顯現(xiàn)顯性性狀和隱性性 狀的現(xiàn)象。 6、顯性基因:控制顯性性狀的基因。 7、隱性基因:控制隱性性狀的基因。 8、表現(xiàn)型: 生物個體表現(xiàn)出來的性狀叫表現(xiàn)型。 9、基因型: 與表現(xiàn)

11、型有關(guān)的基因組成叫做基因型。 10、純合子：相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體 11、雜合子：不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體,33,PPT學(xué)習(xí)交流,基因型和表現(xiàn)型,表現(xiàn)型:生物個體表現(xiàn)出來的性狀。 基因型:與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。 基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素，而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式。表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果。 表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境因素,34,PPT學(xué)習(xí)交流,分離規(guī)律的實質(zhì)（理論基礎(chǔ)）,雜合子的細(xì)胞中，等位基因分別位于一對同源染色體上。,在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨同源染色體的分開而分離，隨配子傳遞給后代。,35,PPT學(xué)習(xí)交流,一.闡明基因的分離定律的實質(zhì)和細(xì)胞

12、學(xué)基礎(chǔ)。,36,PPT學(xué)習(xí)交流,減數(shù)分裂中染色體變化,37,PPT學(xué)習(xí)交流,單基因遺傳病： 常染色體顯性遺傳： 常染色體隱性遺傳： 伴X染色體顯性遺傳： 伴X染色體隱性遺傳：,如并指、多指、軟骨發(fā)育不全,白化病、先天性聾啞、苯丙酮尿癥、鐮刀型細(xì)胞貧血癥,抗VD佝僂病,血友病、紅綠色盲、 進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良（假肥大型）,顯、隱性性狀的判定 1、不需要判斷：教材上以出現(xiàn)過的遺傳方式和 題干中以明確告知遺傳方式的。,38,PPT學(xué)習(xí)交流,2、需要判斷：未知的遺傳方式 方法一： 定義法（合二為一法） 若雙親具有相對性狀，子代全為某一性狀-則子代性狀為顯性 方法二：性狀分離法（一分為二法） 若雙親具有相同

13、表現(xiàn)型，子代發(fā)生性狀分離（出現(xiàn)與親本不一樣的表現(xiàn)型）-則親代性狀為顯性,無中生有病為隱性 有中生無病為顯性 （親代雙親無病子代有病） （親代雙親有病子代無?。?紅花 白花全紅花,紅花紅花白花,39,PPT學(xué)習(xí)交流,1、老鼠毛色有黑色和黃色，這是一對相對性狀（由一對遺傳因子B、b控制）。有下列三組交配組合，請據(jù)此回答相關(guān)問題。,（1）根據(jù)交配組合_可判斷顯性性狀是_，隱性性狀是_。（2）表中親本的遺傳因子組成最可能依次是： 甲_；乙_；丙_；丁_。屬于純合子的有_。,40,PPT學(xué)習(xí)交流,例題：2004年上海高考題分析說明：下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖， 設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙

14、病顯性基因為B，隱性基因為b。若II-7為純合體，請據(jù)圖回答：,問題（1）：甲病是致病基因位于_染色體上的_性遺傳病； 乙病是致病基因位于_染色體上的_性遺傳病。,41,PPT學(xué)習(xí)交流,方法三：根據(jù)子代性狀分離比 若子代分離比為3:1，則前者代表的性狀為顯性,可以,可以,不可以,方法四：組合法,白果,42,PPT學(xué)習(xí)交流,孟德爾運用“假說演繹”法研究豌豆一對相對性狀的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了分離定律，下列那一項屬于其研究過程中的“演繹” A.測交預(yù)期結(jié)果：高莖，矮莖接近于1:1B.親本產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分開C.受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的D.測交結(jié)果：30株高莖，34株矮莖,A,43,P

15、PT學(xué)習(xí)交流,用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配，在幾次產(chǎn)仔中，母鼠b產(chǎn)仔9黑6黃，母鼠c的仔全為黑色。那么a、 b、c中為純合體的是 A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a,B,44,PPT學(xué)習(xí)交流,純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒: A.甜是顯性性狀 B.相互混雜 C.非甜是顯性性狀 D.相互選擇,C,45,PPT學(xué)習(xí)交流,(3)合理設(shè)計雜交實驗，判斷顯隱性：,紅花 、白花,（雌雄 同株）,（雌雄 異株）,P 紅花 白花 F1 紅花、白花,P 紅花 F1 紅花,P 白花 F1 白花,46,PPT學(xué)習(xí)交流,三、基因

16、的分離定律在實踐中的應(yīng)用,1、推測判斷后代中性狀表現(xiàn)及概率,47,PPT學(xué)習(xí)交流,四、孟德爾實驗中的兩個重要比值-1:1和3:1,1、出現(xiàn)條件：,必須保證有足夠大的統(tǒng)計數(shù)據(jù)；雌雄配子結(jié)合的機會是均等的；合子發(fā)育的生活環(huán)境是相同的，等。,2、若出現(xiàn)1：1分離比，說明：,雙親基因型一方是雜合子，另一方一定是隱性個體。,3、在完全顯性條件下，若出現(xiàn)3：1的表現(xiàn)型分離比，說明：,雙親基因型一定都是雜合子。,在完全顯性條件下，若出現(xiàn)2：1的表現(xiàn)型分離比，說明：,4、不完全顯性條件下，出現(xiàn)1:2:1的表現(xiàn)型分離比，說明：,可能是顯性純合子導(dǎo)致死亡。,這對基因的遺傳遵循基因的分離定律。,48,PPT學(xué)習(xí)交流

17、,1、鼠的黃色和黑色是一對相對性狀，按基因的分離定律遺傳。研究發(fā)現(xiàn)，多對黃鼠交配， 后代中總會出現(xiàn)約1/3的黑鼠，其余均為黃鼠。由此推斷合理的是 A鼠的黑色性狀由顯性基因控制B后代黑鼠中既有雜合子又有純合子C黃鼠后代出現(xiàn)黑鼠是基因突變所致D黃鼠與黑鼠交配，后代中黃鼠約占1/2,49,PPT學(xué)習(xí)交流,例題：金魚草的紅花（A）對白花（a）為不完全顯性，紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中紅花個體所占的比例為： A1/4 B1/2 C3/4 D1,50,PPT學(xué)習(xí)交流,6、分別具有顯性和隱性性狀的兩個親本雜交，其子代 顯性和隱性個體之比為5248。以下哪項推論是正 確的 A.

18、兩個親本都有顯性遺傳因子 B.兩個親本都有隱性遺傳因子 C.一個親本只有顯性遺傳因子 D.前三項推論都不正確 7、下列敘述中，正確的是 A.兩個純合子的后代必是純合子 B.兩個雜合子的后代必是雜合子 C.純合子自交后代都是純合子 D.雜合子自交后代都是雜合子,51,PPT學(xué)習(xí)交流,8、番茄果實的紅色形狀對黃色為顯性?，F(xiàn)有兩株紅色番 茄雜交，其后代可能出現(xiàn)的的性狀正確的一組是 全是紅果 全是黃果 紅果黃果=11 紅果黃果=31 A. B. C. D. 9、一株雜合的紅花豌豆自花傳粉共結(jié)出10粒種子，有9粒 種子生成的植株開紅花，第10粒種子長成的植株開紅 花的可能性為 A.9/10 B.3/4

19、C.1/2 D.1/4 10、一對雜合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它們的 性狀及數(shù)量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一種都有可能,52,PPT學(xué)習(xí)交流,五、基因的分離定律的驗證方法,一對等位基因遺傳時是否遵循基因的分離定律，可用雜合子：,自交、測交、花粉鑒定法。,53,PPT學(xué)習(xí)交流,六、具有顯性性狀的個體基因型 的判定方法：,1、測交法（最優(yōu)）,2、自交法（對于植物最簡便）,3、與已知的雜合體雜交,4、花粉鑒定法（只適于植物）,54,PPT學(xué)習(xí)交流,豬的白毛對黑毛為顯性，要判斷一只白毛豬是否是純合子，選用與它交配的豬最好是 A.純種白毛豬 B

20、.黑毛豬 C.雜種白毛豬 D.以上都不對,B,55,PPT學(xué)習(xí)交流,1、下列各對性狀中，屬于相對性狀的是 A.狗的長毛和卷毛 B.棉花的掌狀葉和雞腳葉 C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖 2、下列幾組雜交中，哪組屬于純合子之間的雜交 . .,56,PPT學(xué)習(xí)交流,、下列四組交配中，能驗證對分離現(xiàn)象的解釋是否正 確的一組是,. . . . 、基因型為的個體與基因型為aa的個體雜交產(chǎn)生 的進(jìn)行自交，那么中的純合子占中個體 數(shù)的 . . . . 5、在一對相對性狀的遺傳中，隱性親本與雜合子親本相 交，其子代個體中與雙親遺傳因子組成都不相同的是 .0 .25 .50 .75,5

21、7,PPT學(xué)習(xí)交流,一對雙眼皮的夫婦一共生了四個孩子，三個單眼皮和一個雙眼皮，對這種形象最好的解釋是 A.3:1符合基因的分離規(guī)律 B.該遺傳不符合基因的分離規(guī)律 C.這對夫婦每胎都有出現(xiàn)單眼皮的可能 D.單眼皮基因和雙眼皮基因發(fā)生了互換,C,58,PPT學(xué)習(xí)交流,豌豆種子的形狀是由一對等位基因R和r控制的，下表是有關(guān)豌豆種子形狀的三組雜交試驗結(jié)果。 1、根據(jù)哪個組合能判斷出顯性類型，試說明理由。 2、寫出各個組合中兩個親本的基因型。 3、哪一個組合為測交試驗，寫出遺傳圖解。,59,PPT學(xué)習(xí)交流,1、根據(jù)組合二可知圓粒對皺粒為顯性，因為圓粒與圓粒雜交產(chǎn)生了圓粒和皺粒，并且其數(shù)量比約為3:1。

22、 2、組合一為rrrr；組合二為 RrRr；組合三為Rrrr。 3、組合三為測交類型。,60,PPT學(xué)習(xí)交流,六、遺傳病方面,（2）個體基因型、概率計算 遺傳概率的計算找準(zhǔn)“分母”是關(guān)鍵 某個雜交組合所產(chǎn)生的子代，“分母”是指所有的個體，還是子代的全部顯性個體，或者是某種表現(xiàn)型的全部個體，而求其中一部分所占的比例。,61,PPT學(xué)習(xí)交流,一對正常夫婦，雙方父母都是白化基因的攜帶者。 該夫婦中妻子是攜帶者的概率是 。 這對夫婦生一個白化病男孩的概率是 。 生一個男孩是白化病的概率是 。 若第一個孩子是白化病患者，再生一個孩子是白化病的概率是 。,62,PPT學(xué)習(xí)交流,2、一只灰身果蠅與一只黑身果

23、蠅雜交產(chǎn)生的F1共301只，且灰身、黑身數(shù)量分別為152和149只，請回答能否判斷何種性狀為顯隱性狀_。已知控制該相對性狀的基因位于常染色體上，將純種的灰身蠅和黑身蠅雜交F1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2，將F2中的灰身果蠅取出，讓這些灰身果蠅自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的數(shù)量比為_。A能；8：1B能；6：1C不能；6：1D不能；8：1,D,63,PPT學(xué)習(xí)交流,2、指導(dǎo)雜交育種。,3、禁止近親結(jié)婚的原理,大多數(shù)遺傳病危隱性基因控制，當(dāng)父母雙方都從共同的祖先那里繼承了相同的隱性致病基因時，其子女患隱性病的可能性更大。,64,PPT學(xué)習(xí)交流,七、雜合子逐代自交（探究三）,一雜合子自交n代的后

24、代中：雜合子概率為,純合子概率為,顯性（或隱性）純合子概率為,65,PPT學(xué)習(xí)交流,用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體，根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖.下列分析錯誤的是（） A. 曲線的F3中Aa基因型頻率為0.4B. 曲線的F2中Aa基因型頻率為0.4C. 曲線的Fn中純合體的比例比上一代增加 （1/2）n+1D. 曲線和的各子代間A和a的基因頻率始終相等,C,連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體 2/（2n+1）,隨機交配-遺傳平衡，一直保持1/2,隨機交配并逐代淘汰隱性個體2/(n+2),連續(xù)自交和隨機交配這兩者都不存在選擇，

25、所以不會發(fā)生進(jìn)化，A和a的基因頻率都不會改變,1-（1/2）n-【1-（1/2）n-1】=（1/2）n,66,PPT學(xué)習(xí)交流,八、基因的共顯性問題(互為顯性),九、復(fù)等位基因的問題：位于同源染色體同一位置上兩個以上決定同一性狀的基因稱為復(fù)等位基因。若復(fù)等位基因有n個，則純合體有 種，雜合體有 種。,n,基因型共有 種,如ABO血型系統(tǒng)共有IA、IB、i三種復(fù)等位基因 表現(xiàn)型有A型血（ IA IA 、 IA i ） B型血（ IB IB、 IB i ） AB型血（ IAIB ） O型血（ i i ）,67,PPT學(xué)習(xí)交流,某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v其

26、中VA、VB、VD、VE均對v為顯性VA、VB、VD、VE互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀該昆蟲體細(xì)胞中的基因成對存在，則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（）A15和10 B10和7C15和11 D25和7,C,68,PPT學(xué)習(xí)交流,3、在一個經(jīng)長期隨機交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表（注：AA 純合胚胎致死）。請分析回答相關(guān)問題。,（1）若親本基因型為Aa1Aa2，則其子代的表現(xiàn)型可能為黃色、灰色。（2）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因型是A2、12， 它們再生一只黑色雄鼠的概率是1/8。 （3）假設(shè)進(jìn)行很多Aa2ala2的雜交，平均每窩生8只

27、小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2Aa2的雜交， 預(yù)期每窩平均生6只小鼠。,69,PPT學(xué)習(xí)交流,（4）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型？實驗思路：選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交。觀察后代的毛色。結(jié)果預(yù)測：如果后代出現(xiàn)黃色和灰色，則該黃色雄鼠的基因型為A1。如果后代出現(xiàn)黃色和黑色，則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。,70,PPT學(xué)習(xí)交流,答案解析試題分析：（1）若親本基因型為A1和A2，則其子代的基因型和表現(xiàn)型為 AA（死亡）、A1（黃色）、A2（黃色）、12（灰色）。（2）由后代有黑色22可推知其父母均有2，又因后代由3中表現(xiàn)型，所以親本的基因型為A2

28、和12，它們再生一只黑色鼠為1/4，雄性概率為 1/2 ，所以黑色雄鼠為1/8。（3）A2和12所生的后代全部存活，而A2和A2的后代只有3 /4存活，所以83 /4=6（4）應(yīng)選用多只黑色雌鼠與之雜交，并觀察后代毛色。,71,PPT學(xué)習(xí)交流,十、基因的分離定律和基因自由組合定律適用于: 生物 生殖的 遺傳,真核,有性,核基因,即病毒、原核生物的遺傳,都不遵循孟德爾遺傳定律,真核生物在無性生殖時,線粒體和葉綠體中的基因,72,PPT學(xué)習(xí)交流,葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物，又稱“鐵炮瓜”，其性別類型由aD、a+、ad三種基因決定，三種基因關(guān)系如圖1所示，其性別類型與基因型關(guān)系如表2所示，請根據(jù)有

29、關(guān)信息回答下列問題。 由圖1可知基因突變具有 的特點。由表2信息可知，自然界中沒有雄性純合植株的原因 是 。某雄性植株與雌性植株雜交，后代中雄性植株：兩性植株=1:1，則親代雄性植株的基因型為 。,不定向性或多方向性,沒有基因型為aD的卵細(xì)胞,aDa+,73,PPT學(xué)習(xí)交流,噴瓜果皮深色（B）對淺色（b）為顯性，若將雌雄同株的四倍體淺色噴瓜和雌雄同株的純合二倍體深色噴瓜間行種植，收獲四倍體植株上所結(jié)的種子。a二倍體噴瓜和四倍體噴瓜 （填“有”或“無”）生殖隔離。b從細(xì)胞染色體組的角度預(yù)測：這些四倍體植株上結(jié)的種子播種后發(fā)育成的植株會有 種類型。c這些植株發(fā)育成熟后，從其上結(jié)的果實的果皮顏色可以

30、判斷這些植株的類型。（提示：果皮由母本的組織直接發(fā)育而來；對于自然不能結(jié)果的，可人為處理。）如果所結(jié)果皮為 色，則該植株為三倍體；如果所結(jié)果皮為 色，則該植株為四倍體。,有,2,深,淺,四倍體自交后代有4個染色體組，與二倍體雜交后代有3個染色體組,74,PPT學(xué)習(xí)交流,椎實螺是雌雄同體的動物，群養(yǎng)時一般異體受精，單個飼養(yǎng)時，它們進(jìn)行自體受精。椎實螺外殼的旋轉(zhuǎn)方向可以是左旋的，也可以是右旋的。以下是以純合椎實螺為親本對其外殼旋向的遺傳方式所做的研究： (1)有人根據(jù)上述實驗做了如下推理：若椎實螺外殼旋向只由一對完全顯性的等位基因控制，則應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)果是兩組實驗中F1性狀表現(xiàn)應(yīng)_，F(xiàn)2應(yīng)出現(xiàn)_的現(xiàn)

31、象，且比例為_。 (2)后經(jīng)實驗證實：椎實螺外殼旋向由一對等位基因控制，但下一代螺殼的表現(xiàn)型決定于上一代母本的基因型。由此推測： 實驗一中_代個體全部為雜合子，且親本中雄性個體的母本為_； 實驗二F2椎實螺群體中，外殼左旋基因的頻率為_，具有左旋基因的個體占_。,相同,性狀分離,3:1,F1,隱性純合子,50%,3/4,75,PPT學(xué)習(xí)交流,設(shè)椎實螺的螺殼向右旋是由顯性基因D控制，螺殼向左旋是隱性基因d控制下一代螺殼的表現(xiàn)型決定于上一代母本的基因型。若以兩種椎實螺進(jìn)行雜交 （雌ddX雄DD），則以下有關(guān)F1和F2表現(xiàn)型的敘述正確的是（）A均為左旋BF1右旋，F(xiàn)2左旋、右旋都有CF1左旋，F(xiàn)2右

32、旋DF1左旋，F(xiàn)2左旋、右旋都有,C,76,PPT學(xué)習(xí)交流,1、某常染色體遺傳病，基因型為AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常一對新婚夫婦中女性正常，她的母親是Aa患病，她的父親和丈夫的家族中均無該病患者，請推測這對夫婦的子女中患病的概率是（）,A、1/12 B、1/6 C、1/3 D、1/2,A,致死問題,77,PPT學(xué)習(xí)交流,2、一雜合子（Dd）植株自交時，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則自交 后代的基因型比例是：（ ） A 1:1:1 B 4:4:1 C 2:3:1 D 1:2:1,C,78,PPT學(xué)習(xí)交流,3、某植株的一條染色體發(fā)生缺失，獲得該缺失染色體的花粉不育

33、，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見右圖）。如果該植株自交，其后代的性狀表現(xiàn)一般是（） A紅色白色31 B紅色白色11 C都是紅色 D都是白色,B,79,PPT學(xué)習(xí)交流,4、某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖）如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀下列解釋最合理的是（） A減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離C減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換,D,80,PPT

34、學(xué)習(xí)交流,5、玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?，F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A其細(xì)胞中9號染色體圖一。,黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_ 為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,實驗結(jié)果為 F1表現(xiàn)型及比例為_ ，說明T基因位于異常染色體上。,缺失,黃色籽粒：白色籽粒=1:1,81,PPT學(xué)習(xí)交流,以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B, 其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中_ 未分離。 若中

35、得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細(xì)胞兩極并最終形成 含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例_ ,其中得到的染色體異常植株占：_。,同源染色體,白色籽粒：黃色籽粒=3:2,3/5,82,PPT學(xué)習(xí)交流,1、如圖所示為一對夫婦的基因型和他們子女的基因型及其他們對應(yīng)的表現(xiàn)型（禿頂與非禿頂）下列敘述正確的是（）,A、在人群中，男性、女性在禿頂和非禿頂方面的 表現(xiàn)沒有差異 B、若一對夫婦均為禿頂，則所生子女應(yīng)全部表現(xiàn)為 禿頂 C、若一對夫婦均為非禿頂，則所生女兒為禿頂?shù)?概率為0 D、若一對夫婦的基因型為b+b和bb，則生一個 非禿頂孩子

36、的概率為,c,性狀限性問題（性狀表現(xiàn)受性激素影響）,1/4,83,PPT學(xué)習(xí)交流,2、人類禿發(fā)遺傳是由位于常染色體上一對等位基因b+和b控制，b+b+表現(xiàn)正常，bb表現(xiàn)禿發(fā)，雜合子b+b在男性中表現(xiàn)禿發(fā)，而在女性中表現(xiàn)正常；一對夫婦丈夫禿發(fā)妻子正常，生育一禿發(fā)兒子和一正常女兒下列表述正確的是（）A人類禿發(fā)遺傳與性別 相關(guān)聯(lián)，屬于伴性遺傳B禿發(fā)兒子和正常女兒的 基因型分別是bb和b+bC若禿發(fā)兒子和正常女兒 基因型相同，父母一定 是純合子D這對夫婦再生一女兒是 禿發(fā)的概率是0或25%或50%,D,禿發(fā)男 _b,正常女 b+_,_b 禿發(fā)兒子,b+_ 正常女兒,b+b X b+b+,b+b X b

37、+b,bb X b+b+,bb X b+b,84,PPT學(xué)習(xí)交流,3、人類禿發(fā)的遺傳是由位于常染色體上的一對等位基因B和b控制的，BB表現(xiàn)正常，bb表現(xiàn)禿發(fā)，雜合子Bb在男性中表現(xiàn)禿發(fā)，而在女性中表現(xiàn)正?，F(xiàn)有一對正常夫婦生育了一個禿發(fā)兒子下列表述正確的是（）A人類禿發(fā)的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，屬于 伴性遺傳B禿發(fā)兒子與其父親的基因型相同C雜合子Bb在男女中表現(xiàn)型不同，可能 與性激素有關(guān)D這對夫婦再生一個禿發(fā)兒子的概率為1/2,C,1/4,85,PPT學(xué)習(xí)交流,4、某生物育種某地利用純種安哥拉兔進(jìn)行如下雜交實驗，產(chǎn)生了大量的F1與F2個體， 統(tǒng)計結(jié)果如下表，請分析回答：實驗一 ()長毛短毛()F1 雄

38、兔 全為長毛 ,雌兔 全為短毛實驗二 F1雌雄個體交配F2 雄兔 長毛短毛31 雌兔 長毛短毛13(1)實驗結(jié)果表明：控制安哥拉兔長毛、短毛的等位基因(HL、HS)位于_染色體上；F1雌雄個體的基因型分別為_ _。(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例為_ _。(3)若規(guī)定短毛為隱性性狀，需要進(jìn)行測交實驗以驗證上述有關(guān)推測，既可讓F1長毛雄兔與多只純種短毛雌兔雜交，也可讓_ _ . ，請預(yù)期后者測交子代雌兔、雄兔的表現(xiàn)型及比例為_ _。,常,雌HLHS 雄HLHS,HLHS：HSHS=2：1,多只F1短毛雌兔與短毛雄兔雜交,雄兔中既有長毛，又有短毛且比例為1:1，但雌兔全為短毛。,86,PPT學(xué)習(xí)

39、交流,5、基因型為HH的綿羊有角，基因型為hh的綿羊無角，基因型為Hh的綿羊，母羊無角，公羊有角?，F(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無角小羊，這頭小羊的性別和基因型分別為（ ） A. 雄性，hh B. 雌性，Hh C. 雄性，Hh D. 雌性，hh,B,87,PPT學(xué)習(xí)交流,6、食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示長食指基因）。此等位基因表達(dá)受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為（ ）,1/4,88,PPT學(xué)習(xí)交流,7、雄雞和雌雞在羽毛

40、的結(jié)構(gòu)上存在差別。通常雄雞具有細(xì)、長、尖且彎曲的羽毛，這種特征的羽毛叫雄羽，只有雄雞才具有；雌雞的羽毛是寬、短、鈍且直的叫母羽，所有的雌雞都是母羽，但雄雞也可以是母羽。研究表明，雞的羽毛結(jié)構(gòu)受常染色體上的一對等位基因(A、a)控制。用母羽的雄雞與雌雞互交，雜交結(jié)果如下圖所示，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。 (1)控制羽毛性狀的基因中，雄羽基因?qū)δ赣鸹驗?性(填“顯”或“隱”)性。 (2)由雜交結(jié)果分析可知，親代的雄雞和雌雞的基因型分別 為 。子代的雌雞基因型為 。 (3) 的基因型只在雄雞中表達(dá)，而在雌雞中不表達(dá)，這在遺傳中稱為限性遺傳。若子代的雌雄雞隨機交配,則理論上后代雄羽雞的比例為 。若

41、基因型Aa的雌雞與雄羽雄雞雜交，則在子代群體中,母羽與雄羽的性狀分離比為 。,隱,Aa和Aa,AA、Aa、aa,aa,1/8,3:1,89,PPT學(xué)習(xí)交流,8、Y（黃色）和y（白色）是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因，雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是( )A. yyyyB. YyyyC. yyYY D. YyYy,C,讓子代雄性個體基因型全為Y- ，表現(xiàn)型全為黃色即可。,90,PPT學(xué)習(xí)交流,通過模擬實驗，來體驗孟德爾的假說,在觀察實驗過程中思考以下問題： 1、兩個小桶代表什么？兩個小桶中的D小球和d小球代表什么？,兩個小桶分別代表精巢和卵巢

42、；D小球和d小球分別代表含 有顯性遺傳因子和隱性遺傳因子的配子,2、分別從兩個小桶內(nèi)抓取一個小球組合在一起的含義是什么？,模擬雌、雄配子的隨機結(jié)合,3、為什么選擇形狀、大小、質(zhì)量等同的彩球？,4、將抓取的小球放回原來的小桶內(nèi)，搖勻，按步驟（3）重復(fù)做50100次的含義是什么？,模擬雌、雄配子結(jié)合的機會相等,確保觀察樣本數(shù)目足夠多,在觀察實驗過程中思考以下問題： 1、兩個小桶代表什么？兩個小桶中的D小球和d小球代表什么？,91,PPT學(xué)習(xí)交流,由這一模擬試驗我們知道了 隨機事件的概率是在數(shù)據(jù)越大的情況下越接近，所以孟德爾在統(tǒng)計豌豆雜交分離比時是統(tǒng)計了上千株的豌豆。如果只統(tǒng)計10株足得不出這一結(jié)論

43、的。同時，通過這一試驗，也證明了孟德爾的假設(shè)推論是成立的。,92,PPT學(xué)習(xí)交流,（2014?上海）性狀分離比的模擬實驗中，如圖準(zhǔn)備了實驗裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因?qū)嶒灂r需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母此操作模擬了（）等位基因的分離 同源染色體的聯(lián)會雌雄配子的隨機結(jié)合 非等位基因的自由組合ABCD,A,93,PPT學(xué)習(xí)交流,在性狀分離比的模擬實驗中，下列敘述不正確的是,D,94,PPT學(xué)習(xí)交流,在“性狀分離比”的模擬實驗中，下列敘述不正確的是（） A、當(dāng)出現(xiàn)DD：Dd：dd=1：2：1時， 就停止模擬實驗 B、每次取出的小球都要重新放回， 保證 每次模擬過程中D、d出現(xiàn)概率

44、相同 C、兩個桶內(nèi)小球每次取之前，都要混合 均勻，然后隨機取出其中一個組合 D、兩個桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不等，但 每個桶內(nèi)的兩種彩球數(shù)必須相等,A,95,PPT學(xué)習(xí)交流,在“性狀分離比的模擬”實驗中，有人在兩個小罐中分別放了10個、50個玻璃球。下列對他的這種做法的評價，你認(rèn)為正確的是() A會影響配子出現(xiàn)的概率，從而導(dǎo)致 實驗結(jié)果誤差增大 B兩個罐中玻璃球數(shù)量不同，會影響 實驗的結(jié)果 C玻璃球數(shù)量少的罐代表雄性生殖器官 D玻璃球數(shù)量多的罐代表雄性生殖器官,D,96,PPT學(xué)習(xí)交流,在性狀分離比的模擬實驗中，甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官，小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類，每個容器中小球數(shù)量均為12個。則下列裝