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1、，金屬化學(xué)性質(zhì)(第一節(jié)課)，金項鏈和黃銅(銅鋅合金)項鏈的外觀，你能用什么方法區(qū)分？生活助理，1:金屬和氧的反應(yīng)，金屬和氧的反應(yīng)容易和激烈嗎？觀察Mg，AI，F(xiàn)e，Cu和O2的反應(yīng)。實驗探索，空氣中劇烈燃燒，耀眼的白光發(fā)射，白色固體生成，鐵絲在空氣中不能燃燒，鋼絲在空氣中激烈燃燒，銅線在空氣中表面黑色，在空氣中表面失去光澤。在氧氣中激烈燃燒，產(chǎn)生白色固體。4Al 3O2=2Al2O3，點火，2Mg O2=2MgO，點火，3Fe 2O2=Fe3O4，點火，2Cu O2=2CuO，鎂帶，鋁產(chǎn)品，牙齒鋁在室溫下能與氧氣反應(yīng)，我們使用的鋁餐具為什么具有優(yōu)良的耐蝕性？鋁在常溫下慢慢氧化。4Al 3O2=

2、2Al2O3形成致密的氧化物薄膜，防止鋁進一步氧化，因此鋁具有良好的耐蝕性。1:金屬和氧的反應(yīng)，實驗?zāi)康模??？纯存V、鋅、鐵、銅金屬能否與酸反應(yīng)。2.徐璐比較其他金屬和酸反應(yīng)的難度和激烈程度。實驗階段：實驗探索，2:金屬和酸的反應(yīng)，分支管內(nèi)分別加入鎂，鋅，鐵板和銅。試管里分別放ml稀鹽酸(組)或稀硫酸(組)。1 .2 .1 .安全注意2。分工合作3。記錄現(xiàn)象，鎂、鋅、鐵、銅和鹽酸反應(yīng)比較，鎂、鋅、鐵、銅，2:金屬和酸的反應(yīng)，組：金屬和稀鹽酸的反應(yīng)Fe 2HCl H2 FeCl2，Zn 2HCl H2 ZnCl2，2，Mg2 hclh 2 MgCl 2 Zn 2 hclh 2 Zn cl 2 Zn H2 so 4 H2 Zn so 4 mgh 2 so 4 H2 MGS o 4，產(chǎn)生一種單體和一種化合物反應(yīng)，另一種單體和另一種化合物的反應(yīng)。單質(zhì)化合物單質(zhì)化合物，2:金屬和酸的反應(yīng)。為什么我國的鐵鍋是理想炊具，其依據(jù)是化學(xué)原理是什么？在課堂練習(xí)、炒菜時經(jīng)常添加適量的醋(醋中含有乙酸成分)，因此鍋里的鐵和醋酸反應(yīng)的產(chǎn)物通過食物進入人體，補充了人體所需的鐵元素。冷濃硫酸不會腐蝕，在鐵表面形成致密的氧化膜，將濃硫酸裝入鐵容器，但由于某種同學(xué)，稀硫酸錯誤地裝入鐵容器，此時發(fā)生火

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