閱讀方法能力導(dǎo)引提出問題分析問題得出結(jié)論.pptx

1、,中考語文閱讀復(fù)習(xí)：, 非連續(xù)性文本閱讀,含山一中： 潘家云,由句子和段落構(gòu)成的 小說、散文等閱讀材料。,連續(xù)性文本 (構(gòu)成元素是文字),2019年安徽中考語文考試綱要,領(lǐng)會(huì)由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本的意思，得出有意義的結(jié)論。,【教學(xué)目標(biāo)】,【非連續(xù)性文本】,概念：是相對(duì)于以句子和段落構(gòu)成的小說、散文等“連續(xù)性文本”而言的閱讀材料 。大多圍繞一個(gè)主題，把文字、圖片、表格等相關(guān)材料組合在一起的一種綜合性文體。,特點(diǎn)：直觀簡(jiǎn)明，概括性強(qiáng), 易于比較，實(shí)用性強(qiáng)。,分類：（根據(jù)呈現(xiàn)方式不同） 圖文結(jié)合方式的文本， 選自不同材料的純文本。,“非連續(xù)性文本”立足點(diǎn)在于閱讀。 領(lǐng)會(huì)由多種材料組合

2、、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本的意思，得出有意義的結(jié)論。,【考點(diǎn)透視】,考點(diǎn)主要為：1:提取信息與概括要點(diǎn)； 2. 結(jié)合材料探究結(jié)果，得出有意義的結(jié)論。,考查題型以簡(jiǎn)答題為主，填空題和選擇題時(shí)有出現(xiàn)，開放性試題成為亮點(diǎn)。,突破考點(diǎn)一：提取信息與概括要點(diǎn)。,題型導(dǎo)航,人們對(duì)該事件（現(xiàn)象）有哪些觀點(diǎn)？ 簡(jiǎn)要說說對(duì)“xx”詞語的理解。 請(qǐng)概括某些材料的主要信息。 閱讀文本，選出下列理解和分析正確（錯(cuò)誤）的一項(xiàng)。 概括或推斷這種問題或現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。 有關(guān)部門在“xx”方面采取了哪些措施？,簡(jiǎn)答題,選擇題,圖文轉(zhuǎn)化題,問題一： 閱讀【事件回放】部分，你認(rèn)為“中國(guó)式旅游”有哪幾個(gè)特點(diǎn)？請(qǐng)分別歸納。（3分）,簡(jiǎn)

3、答題 思路方法：,看讀找想答。,同時(shí)注意： 1.有無字?jǐn)?shù)要求。2.盡可能用文中原詞原話。3。結(jié)合材料時(shí)，盡可能不用修飾語。4.用自己的話概括盡量用短句。,特點(diǎn)： 行為不文明；扎堆出游； 注重形式（熱衷拍照）； 瘋狂購(gòu)物。,問題一：閱讀【事件回放】部分，你認(rèn)為“中國(guó)式旅游”有哪幾個(gè)特點(diǎn)？請(qǐng)分別歸納。（3分）,溫馨提示：本題3分，答出三點(diǎn)就可得滿分。,要在文本中找到每個(gè)選項(xiàng)的出處，仔細(xì)比較選項(xiàng)和原文的差別，注意有無偷換概念、以偏概全、混淆時(shí)態(tài)、答非所問、無中生有、強(qiáng)加因果等問題。,問題二：根據(jù)文本內(nèi)容，選出下列說法正確的一項(xiàng),選擇題思路方法,調(diào)查結(jié)果： “亂丟垃圾”獲得72%的投票，是 國(guó)人心目中最不文明的出境游行為。,問題三： 根據(jù)“最不文明的出境游行為”調(diào)查表，寫出調(diào)查結(jié)果。,圖文轉(zhuǎn)化類答題思路： 關(guān)注表頭或標(biāo)題。 關(guān)注題干提示或暗示。 橫看豎看抓住數(shù)字特征。,【實(shí)戰(zhàn)演練】,請(qǐng)運(yùn)用前面的答題思路和方法，完成下面關(guān)于“韓劇”的非連續(xù)性文本閱讀。,1. 請(qǐng)結(jié)合【韓劇自身】分點(diǎn)概括“韓劇” 在中國(guó)內(nèi)地及港澳臺(tái)地區(qū)風(fēng)光無限的原因。,答：聚焦現(xiàn)實(shí)題材之真。表達(dá)傳統(tǒng)感情之善。 追求演繹制作之美。,3. 通過【韓劇延伸】，你從中