六年級數學下冊《百分率》教案2 （新版）西師大版

1、百分比教育內容：敘事大版小學數學12卷3頁案例2。培訓目標：1.熟悉學生更好地理解百分比的含義，掌握確定百分比的方法，就能正確、熟練地解答比率的應用問題。2.初步滲透概率統計思想。3.培養(yǎng)學生比較、分析、綜合能力及應用意識。教育的困難：理解比率的含義。教學方法：自學法指南預覽提示：教科書預習2，回答以下問題。1.出席率是什么？2.如何計算各年級的出勤率？哪個年級的出勤率高？3.二年級缺勤人數相同。為什么六年級的出勤率高？合格率、存活率、出油率分別意味著什么？你還知道什么比例嗎？牙齒比率可以大于100嗎？可以等于100嗎？為什么？課程體系：一、審查問題：1.牙齒師傅一天生產200個零件，檢驗合格

2、198個，合格的零件數占總零件數的百分之幾？2.某縣種子補給站將300粒玉米種子用于發(fā)芽試驗，結果發(fā)芽的種子為288粒，發(fā)芽的種子占總實驗種子的多少%？百分比的含義是什么？百分比通常被稱為什么？(百分比或百分比)二、對話簡介：比率廣泛應用于日常生活和農業(yè)生產。例如，剛才在第一題中計算的理事部合格產品比率為99%，他的產品合格率為99%，第二題中計算的比率為96%，測試種子的發(fā)芽率為96%等。今天我們將解決有關百分比的問題。板書課題：問題解決三、新的許可證：1.教例2出實例2比較兩個學年的出勤率年級應人數實際人數五年級10096六年級200196(1)分組合作學習通過學生討論，醫(yī)生溝通，回答以下

3、問題。出席率是多少？各年級的出勤率如何計算？誰的出勤率高？ 2年級缺勤人數相同，為什么6年級的出勤率有點高？(2)全班交流報告出席率是實際人數和應有人數的比率，即實際人數占應有人數的多少%？關系：實際人數應等于出席率。學生演員：5年級：96100=966年級：196200=9898% 96%，6年級的出勤率有點高。為什么6年級的出勤率更高？老師強調單位“1”的差異。2.說吧日常生活中這種比率的計算還很多，你知道還有什么比率嗎？各是什么意思？(合格率，成功率，出席率，命中率，命中率，缺席率，升學率。）學生全班交流報告，教師板書3.請說。發(fā)芽率、蜜粉、合格率、牙齒率能大于100%嗎？100%可以嗎？為什么？四、教室活動：完成教室活動練習題。五、課后測試：1.填空：求考試成績合格率占()的幾個百分比，單位“1”為()。獲取面粉的面粉率占()的多少%？單位“1”為()出席率99%表示()的99%。合格率98%表示()的98%2.問題解決。(1)一個車間里有200名職員，元月22日有196名出席者，當天有求出席率嗎？(2)100名6年級學生，2名元月20日休假，當天