職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)--獲獎(jiǎng)作品參考ppt課件.ppt

1、規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程 我的夢(mèng)想我來實(shí)現(xiàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,姓名：年齡：家鄉(xiāng)：學(xué)校：專業(yè)：年級(jí)：職位：興趣：座右銘：,職業(yè)目標(biāo),職業(yè)目標(biāo)高級(jí)技術(shù)管理人員崗位說明 高級(jí)技術(shù)管理人員是掌握專業(yè)技術(shù)的管理能手，是從基層做，從一般技術(shù)人員過渡到中高層管理人員，要求有很強(qiáng)的工作能力。,自我認(rèn)知,職業(yè)興趣,職業(yè)能力,自我認(rèn)知,職業(yè)價(jià)值觀,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)生工作,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),榮譽(yù)成果,院級(jí)才藝大賽特等獎(jiǎng) 校級(jí)原創(chuàng)視頻大賽一等獎(jiǎng) 校級(jí)樂器大賽三等獎(jiǎng) 院級(jí)科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng) 校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銀獎(jiǎng) 優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生,能力優(yōu)勢(shì),能力劣勢(shì),利用優(yōu)勢(shì) 彌補(bǔ)劣勢(shì) 抓住機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn),職業(yè)認(rèn)知,環(huán)境分析,家庭環(huán)境分析

2、,家庭經(jīng)濟(jì),家庭關(guān)系,家庭期望,家庭影響,學(xué)校環(huán)境分析,2007年,2006年,2005年,2004年,無機(jī)非金屬專業(yè)在本校的就業(yè)率,社會(huì)環(huán)境分析,職業(yè)環(huán)境分析,甜,先苦后甜,苦,拼,持,搏,堅(jiān),職業(yè)目標(biāo)高級(jí)技術(shù)管理人員,解決生產(chǎn)過程重要技術(shù)問題 掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀 掌握現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢(shì) 能夠指導(dǎo)工程有計(jì)劃的開展,工作內(nèi)容,任職資格,工作資歷、職稱考試,Swot分析,目標(biāo)企業(yè)河北路橋集團(tuán)有限公司,規(guī)劃設(shè)計(jì),人脈關(guān)系 提供機(jī)遇,靠近家鄉(xiāng) 照顧家庭,專業(yè)對(duì)口 待遇不錯(cuò),選擇原因,確定路徑,制定計(jì)劃（2008年-2010年）,2010年-2015年,2016年-2020年,評(píng)估調(diào)整,評(píng)估 調(diào)整,根本依據(jù)：是否實(shí)現(xiàn)了自己的預(yù)定目標(biāo),認(rèn)真分析原因，及時(shí)調(diào)整路線，尋找補(bǔ)救措施,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一步目標(biāo)能否加快實(shí)現(xiàn)，調(diào)整方案,全面評(píng)估,職業(yè)發(fā)展,改進(jìn)計(jì)劃,職業(yè)發(fā)展,工作業(yè)績(jī),收獲感悟,備選職業(yè)規(guī)劃方案,結(jié)束語,感謝此次大賽讓我認(rèn)清楚了自己的目標(biāo)，也讓我為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)在未來的大學(xué)生活里更加努力的學(xué)習(xí)，面對(duì)未來