七年級歷史上冊《第4課 夏、商、西周的興亡》導(dǎo)學(xué)案 新人教版

1、第4課 夏、商、西周的興亡圖解挑戰(zhàn)：會話時間表：年份：七年級帳戶：歷史內(nèi)容學(xué)習(xí)注釋學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：1 .了解夏、商、西周交替的基本歷史事實(shí)，以及西周統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治而進(jìn)行的分封的概要。能力目標(biāo)：2。指導(dǎo)學(xué)生用比較方法分析原因，培養(yǎng)比較分析歷史事件的能力。從學(xué)生看桃花門，提高觀察想象力。感情目標(biāo)：3。取代奴隸社會牙齒遠(yuǎn)視社會是人類歷史最后一次重大社會變革，是進(jìn)步的。我國是世界上最早進(jìn)入奴隸社會的國家之一，也是世界著名的文明古國。重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：成立夏朝，西周分封制。學(xué)習(xí)困難：理解西周分封。奴隸社會發(fā)展而不是遠(yuǎn)視社會是歷史發(fā)展。自主學(xué)習(xí)1.人物：下一代國王是_ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _是夏王朝的最后一位國王。商代創(chuàng)始人任用_ _ _ _ _ _ _商人的最后一位國王是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，著名的暴君。國家縣_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _商代滅亡，_ _ _ _ _ _ _ _ _周代建立。上朝遷都王_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.地點(diǎn)：夏朝統(tǒng)治中心地區(qū)，現(xiàn)在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _

3、 _一帶。據(jù)傳，道姓_ _ _ _ _ _ _ _ _后來上王把道姓移到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。西部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _流域的州發(fā)展，與商人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一起時間：大約公元前_ _ _ _ _ _ _ _ _年，商代建立了。相，紫杉展發(fā)生在公元前_ _ _ _ _ _ _ _ _年。公元前_ _ _ _ _ _ _ _ _年，西周滅亡。只說重點(diǎn)哈、上、徐州的建立和滅亡構(gòu)成了本課的主要線索。在牙齒節(jié)，首先是大約公元前內(nèi)容學(xué)習(xí)注釋這是2070年我國第一個奴隸制國家夏朝建立和夏杰

4、武道滅亡和互助建立的歷史事實(shí)。第二，敘述了潘京移居后，商朝領(lǐng)土不斷擴(kuò)大，上猶的奢侈、無王蜂主、西周的建立。最后敘述了朱超統(tǒng)治者為鞏固奴隸制政權(quán)而進(jìn)行的分封和西周的滅亡。2.奴隸和奴隸主階級矛盾是奴隸社會的主要矛盾。合規(guī)性培訓(xùn)1.我國歷史首次建立軍隊(duì)，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄()A.夏祖b .上祖c .西周d .東周2.上朝是建立在()上的A.公元前2070年左右b .公元前2046年左右c .公元前1600年左右d .公元前771年左右徐州的首都是()A.正b .鋤c .鹿帶d .銀4.周初實(shí)行分封主要是為了。A.削弱功臣和貴族的權(quán)力。b .鞏固奴隸制國家政權(quán)C.排斥理性的諸侯，團(tuán)結(jié)同族的諸侯。建立軍事壁壘，防止外族入侵。5.通過自學(xué)，討論，根據(jù)下面列表中的提示總結(jié)知識，并填寫表格。王朝建立時間首都建國君主亡國之君重大事件夏王朝商朝徐州6.以下內(nèi)容不適合西周分封的是()A.周天子將土