【教學(xué)課件】《科學(xué)探究：牛頓第一定律》（滬科）.ppt

1、,本課編寫：楊莊中心學(xué)校張大豐老師,上?？茖W(xué)技術(shù)出版社 八年級(jí) | 全一冊,科學(xué)探究：牛頓第一定律 （第一課時(shí)）,力可以改變物體形狀； 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。,知識(shí)回顧:力的作用效果有哪些？,問題思考：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力， 將會(huì)怎樣?,對(duì)靜止的木箱施加一個(gè)水平方向的推力，木箱沿水平方向運(yùn)動(dòng)，撤去推力后，木箱停了下來。,想一想,從以下力學(xué)現(xiàn)象中你有什么發(fā)現(xiàn)?,用鐵錘敲擊釘子，釘子向下運(yùn)動(dòng)陷入木板。停止敲擊，釘子就不再下陷。,關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的火車，雖然繼續(xù)運(yùn)行，但是最后也將停下來。,物體的運(yùn)動(dòng)需要力的作用，若不受力物體就不會(huì)動(dòng)或停止運(yùn)動(dòng)。,亞里士多德的說法： 要維持物體勻速運(yùn)動(dòng)，就必須給物體施

2、加一個(gè)恒定的力。即物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。,伽利略的觀點(diǎn)： 運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體的作用，其運(yùn)動(dòng)會(huì)是勻速的，而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。,你有什么好的想法呢？,兩種觀點(diǎn)誰是孰非,你怎樣用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證呢？,伽利略理想實(shí)驗(yàn),上圖所示的斜面比較光滑，因此小球總會(huì)到達(dá)幾乎相同的高度才會(huì)停止，當(dāng)小球在最后的平面上時(shí)，無論怎樣都不可能到達(dá)相同高度，因此小球會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。 小球在右側(cè)并沒有受到推力卻一直運(yùn)動(dòng)下去，這個(gè)結(jié)論和亞里士多德的觀點(diǎn)是矛盾的。,伽利略的理想實(shí)驗(yàn),關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的火車，雖然繼續(xù)運(yùn)行，但是最后也將停下來。假如沒有摩擦力的作用那火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)又會(huì)有什么變化呢？,實(shí)驗(yàn)探究：阻力大小對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響,

3、1、提出問題：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的影響，會(huì)一直 運(yùn)動(dòng)下去嗎？,2、猜想與假設(shè)：阻力越小，小車的速度減小得越慢。,3、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： A、根據(jù)假設(shè)，你準(zhǔn)備怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B、需要記錄哪些信息，是否要設(shè)計(jì)記錄表格 C、需要控制哪些影響因素。,D、準(zhǔn)備器材：,斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、小車刻度尺等。,E、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 讓小車從斜面滑下，逐漸減小平面的粗糙程 度，測量小車的運(yùn)動(dòng)距離，并推論當(dāng)平面沒有摩擦力時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)情況。,思考：為了比較小車在水平面滑行的距離，應(yīng)該保證小車 的速度滿足什么條件？怎么做？,說明：,控制變量法,使小車到水平面具有相同速度,毛巾,棉布,玻璃,大,較大,小,

4、你的觀點(diǎn)是：在運(yùn)動(dòng)方向 條件下，平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車前進(jìn)的距離越 。,不改變,小,遠(yuǎn),假如平面足夠光滑，小車的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)怎樣？,在完全沒有摩擦阻力情況下，小車的運(yùn)動(dòng)方向永遠(yuǎn)不改變，運(yùn)動(dòng)的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，將不會(huì)停下來。,實(shí)驗(yàn)思考,(1)實(shí)驗(yàn)中用同樣的小車從_的高度滑下,目的是_. (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_ _ (4)實(shí)驗(yàn)推論是_,相同,為了保證小車在三種表面上的初始速度相同,平面越光滑小車運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn),平面越光滑，小車所受阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn)，速度減小的越慢。,如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將以不變的速度沿直線運(yùn)動(dòng)下去。,總結(jié)：,一、牛頓第一定律,1.牛頓第一定律的內(nèi)容： 一

5、切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。,2.牛頓第一定律的理解：,（1）一切物體-適用范圍,（3）總-沒有例外,（2）沒有受到外力-適用條件,（4）或-只有一種可能,亞里士多德的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的： 來源于日常生活經(jīng)驗(yàn)所帶來的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。,伽利略的觀點(diǎn)是正確的： 理想斜面實(shí)驗(yàn)的支持（實(shí)驗(yàn)+推測）,不受外力是理想情況，不能創(chuàng)造，我們可采用什么辦法？,（實(shí)驗(yàn)+推測）,科學(xué)探究：牛頓第一定律 （第二課時(shí)）,觀察實(shí)驗(yàn)(課堂演示）,原來的砝碼和紙片都處于什么狀態(tài)？,后來硬紙片被彈走，砝碼呢？,砝碼仍然保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不變。,小球保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。,原來的小車和小球都處于什么狀

6、態(tài)？,后來小車遇到障礙物停下來，小球呢？,歸納以上現(xiàn)象：,物體具有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。,液體和氣體有慣性嗎？,用一只開有一個(gè)洞的紙板箱，用兩肘或兩膝抱住紙箱，讓洞對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭，用兩手一拍，你看到了什么？,（氣體也具有慣性）,如右圖，在杯子中盛滿水，突然急速拉動(dòng)杯子，會(huì)看到什么現(xiàn)象？,（液體具有慣性）,固體具有慣性。,液體具有慣性。,氣體具有慣性。,一切物體都具有慣性。,二、慣性定義,1.慣性： 任何物體都有保持原來靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，物理學(xué)上把物體的這種性質(zhì)稱為慣性（inertia）。,2.慣性是所有物體都固有的一種屬性：,由于慣性的存在，靜止的物體保持著其靜止?fàn)顟B(tài)；運(yùn)動(dòng)的

7、物體保持其勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。所以牛頓第一定律又叫慣性定律.,受力的物體不具有慣性？,物體的慣性表現(xiàn)在兩個(gè)方面： （1）物體不受外力作用時(shí)，有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。 （2）當(dāng)物體受到外力作用時(shí)，其慣性大小表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度 （反抗?fàn)顟B(tài)改變）,“慣性”可與人的“惰性”做比較,注意1：,慣性是一種力嗎？,運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來,所以：慣性不是力不能說“受到”慣性，也不能說由于“慣性作用”，只能說“具有”慣性。,注意2：,物體的慣性大小跟什么因素有關(guān)？,慣性大小應(yīng)該體現(xiàn)在物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度上。,物體運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)越難改變，物體的慣性越大。,注意3：,1、運(yùn)動(dòng)的火車與運(yùn)動(dòng)的自行車相比，哪一個(gè)物體更容易停下來？ 2、推動(dòng)一輛靜止的汽車與推動(dòng)一輛靜止的自行車相比，哪一個(gè)物理更容易推動(dòng)？ 試分析慣性與質(zhì)量的關(guān)系。,結(jié)論:物體的質(zhì)量越大,慣性越大,投 籃,三、慣性現(xiàn)象及解釋,（1）我們身邊的還有哪些慣性現(xiàn)象？,打 水 漂,揚(yáng) 場,潑水,方法： 1、交待研究對(duì)象原狀態(tài)。 2、與研究對(duì)象一同運(yùn)動(dòng)的物體發(fā)生了怎樣的變化？ 3、研究對(duì)象由于慣性要保持原狀態(tài)。,（2）慣性現(xiàn)在的科學(xué)解釋,（1）慣性的利用,魚雷快艇發(fā)射魚雷,戰(zhàn)斗機(jī)投彈,撐桿跳,斧柄的固定,四.慣性的利用或防止,這些例子給你有