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1、第二節(jié) 全球氣候變化對(duì) 人類活動(dòng)的影響,根據(jù)第三種觀點(diǎn),你推測(cè)一下樓蘭國(guó)是怎樣慢慢消亡的。,樓蘭的故事樓蘭國(guó)立國(guó)700 多年,在唐朝以前突然在歷史上消失了,從此再也沒有發(fā)現(xiàn)關(guān)于樓蘭的任何文書記載。最昌盛時(shí)期有一萬(wàn)四千多人。關(guān)于樓蘭國(guó)的神秘失蹤近代學(xué)者多年?duì)幷摬恍荩容^著名的論述有: 一、戰(zhàn)爭(zhēng)論,認(rèn)為樓蘭是為仃零所滅,或者是被北方的匈奴游牧民族所滅。但疑點(diǎn)是戰(zhàn)爭(zhēng)只能毀滅一城一池,不太可能滅亡整個(gè)國(guó)家。二、瘟疫論,認(rèn)為當(dāng)時(shí)曾在國(guó)家里發(fā)生過(guò)一場(chǎng)大瘟疫。附近曾發(fā)現(xiàn)過(guò)一些群葬坑,里面男女老少尸體像壘磚那樣層層疊疊。三、氣候惡化論,這是目前較占上風(fēng)的論點(diǎn),認(rèn)為是因?yàn)樽匀蛔兓斐蓢?guó)家大遷移。那具著名的樓蘭美
2、女(3800年歷史)在解剖的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)肺部沉積有大量沙土。說(shuō)明當(dāng)時(shí)氣候已經(jīng)開始惡化了。,探究,全球氣候變化,讀P9598課文,完成: 1. 什么是氣候變化?氣候變化主要表現(xiàn)是什么? 2. 氣候變化按時(shí)間尺度不同,可以劃分為幾種 類型?主要研究方式是什么? 3. 概括描述不同時(shí)間尺度氣候的變化情況。,活動(dòng),距今1萬(wàn)年前,近1萬(wàn)年以來(lái),近一兩百年,地質(zhì)考古,歷史記載,觀測(cè)記錄,冷暖干濕交替,兩次波動(dòng),氣溫上升、降水顯著變化,探究,讀右圖,完成: 1. 在圖中標(biāo)出幾次大冰期,并大體估算其時(shí)間。 2. 恐龍繁盛時(shí)期大約在哪個(gè)年代的哪個(gè)紀(jì)?當(dāng)時(shí)的氣候有何特點(diǎn)? 3. 歸納地質(zhì)時(shí)期氣候的特點(diǎn)。,氣候溫
3、暖、降水偏少,波動(dòng)變化,冷暖干濕交替,變化周期長(zhǎng)短不一,活動(dòng),1. 什么叫雪線?其分布高度受哪些因素影響? 2. 什么叫冰蓋?目前主要分布在哪里? 3. 閱讀上圖,分析全球氣候的波動(dòng)及其影響。,活動(dòng),1. 1861年以來(lái),全球的氣溫變化趨勢(shì)如何?原因是什么? 2. 找出20世紀(jì)氣溫增幅最大的兩個(gè)時(shí)期。 3. 上述氣溫變化產(chǎn)生了哪些影響?,探究,20世紀(jì)降水量變化較大的是什么緯度?變化較小的又是什么緯度?,探究,1. 為什么說(shuō)全球氣候的變化增加了人類開發(fā)利用資源的難度? 2. 氣候變化會(huì)增加哪些自然災(zāi)害?請(qǐng)舉例說(shuō)明。氣候變化又是通過(guò)哪些極端的天氣和氣候事件影響人類的? 3. 全球氣候變化對(duì)生態(tài)系
4、統(tǒng)產(chǎn)生怎樣的影響? 4. 試舉例說(shuō)明全球氣候變化對(duì)主要生產(chǎn)領(lǐng)域的影響。,讀P99課文,完成:,氣候變化的適應(yīng)對(duì)策 1.控制溫室氣體排放(如減少二氧化碳等氣體排放量,世界很多國(guó)家一方面提高能源利用技術(shù)和效率,采用新能源) 2.增加溫室氣體吸收。(如植樹造林和采用固碳技術(shù)) 3.適應(yīng)氣候變化(如培養(yǎng)新的農(nóng)作物品種,調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),規(guī)劃和建設(shè)防止海岸侵蝕的工程等) 4.政府可能采取的政策手段(如實(shí)行直接控制、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)手段、鼓勵(lì)公眾參與等措施) 5.努力加強(qiáng)國(guó)際合作,1. 單純考慮自然因素得到的氣溫模擬結(jié)果,和實(shí)際觀測(cè)得到的結(jié)果在什么時(shí)候有較大的差別? 2. 上述結(jié)果反映近50年來(lái)的氣候變暖起主導(dǎo)作用的因素是什么?,探究,氣溫上升的原因:,二氧化碳含量增多,自然原因
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