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1、物流軟件公司(高校)中的使用現(xiàn)狀調(diào)查,064422 15版洪量,目錄,物流信息化的核心,物流軟件發(fā)展現(xiàn)狀,高校物流人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,校企合作都是董思成局面,1,物流信息化的核心,核心近年來,國內(nèi)企業(yè)面臨著原材料價錢上漲、環(huán)境規(guī)制越來越嚴(yán)格、新勞動法出臺、人民幣升值等多種茄子考驗。在尋找對策的過程中,越來越多的企業(yè)認(rèn)識到物流對“第三方利潤源”的重要性。與此同時,企業(yè)對物流的投資也在增加。初期物流設(shè)施設(shè)備等硬件升級后,企業(yè)發(fā)現(xiàn)本身未能完全實現(xiàn)既定目標(biāo),是因為物流的“軟件”建設(shè)沒有趕上。這里的物流“軟件”是指開發(fā)物流軟件公司的企業(yè)物流軟件,另一方面是物流人才建設(shè)方面。物流軟件建設(shè)主要由高校承擔(dān)各種規(guī)模物
2、流軟件公司物流人才培養(yǎng)的任務(wù)。因此,可見物流信息化的核心是企業(yè)與高校之間交互機(jī)制的建立。2,物流軟件發(fā)展現(xiàn)狀,2.1物流軟件市場需求大,趨勢長期好。從中國經(jīng)濟(jì)正方型向集中型轉(zhuǎn)變,企業(yè)對信息化的需求劇增。物流軟件市場的快速發(fā)展也得到了促進(jìn)。從宏觀經(jīng)濟(jì)上看,中國經(jīng)濟(jì)切換過程是長期的,在切換過程中首次購買物流軟件的企業(yè)將增加。同時已經(jīng)使用了物流軟件,但需要升級世代交替的市場需求也隨著信息化的加深而逐步擴(kuò)大,從而保證了中國物流軟件市場的長期利益。目前物流軟件行業(yè)中有很多公司,其中出現(xiàn)了上海市博科、商人迪津、洛吉、租賃等幾個知名度高的軟件公司,但大部分公司規(guī)模比較小,資金和技術(shù)力一般,大而強(qiáng)比較困難。2
3、.2物流軟件公司增加,一般規(guī)模較小,2,物流軟件發(fā)展現(xiàn)狀(繼續(xù)),2.3企業(yè)對物流軟件心理的期待較高。2.4物流軟件性能及售后服務(wù)質(zhì)量亟待提高。案例1、3、物流軟件應(yīng)用分析、上海市波拉軟件有限公司(上海寶拉擁有國際化、專業(yè)化的高級團(tuán)隊,擁有先進(jìn)的IT技術(shù)和豐富的物流軟件開發(fā)經(jīng)驗,并建立了大規(guī)模的產(chǎn)品開發(fā)、咨詢、實施和服務(wù)體系。根據(jù)多年在物流行業(yè)積累的知識、方法和經(jīng)驗,為客戶提供成熟的專業(yè)物流產(chǎn)品和定制增值服務(wù)。寶拉自行開發(fā)的基于高級體系結(jié)構(gòu)的物流和供應(yīng)鏈軟件套件,不僅為客戶提供了完整的倉庫存儲、采購、海運、陸路、航空等軟件管理系統(tǒng),還憑借全球知名物流企業(yè)的成功實施經(jīng)驗,提供了業(yè)界唯一的“以客戶
4、為中心”咨詢、計劃、實施、培訓(xùn),案例2,3,物流軟件應(yīng)用分析(繼續(xù)),同盟30新銳城網(wǎng)物流正在從“信息島”牙齒國內(nèi)幾大著名物流(貨物)信息網(wǎng)“先驅(qū)物流信息”迅速從“現(xiàn)場皮鞋交易”轉(zhuǎn)移到“在線信息營銷”。構(gòu)建區(qū)域間、行業(yè)間物流信息平臺已成為嶄露頭角的新型物流企業(yè)的共同心態(tài)。今年十二月16日至17日,11個省、市、自治區(qū)30個物流信息中心的總經(jīng)理參加的物流信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展研討會在無錫舉行,與科舉建立政府、企業(yè)創(chuàng)意不同,此次會議支撐了無錫市政府和江蘇省運輸局出面聲援的場面,但會議的真正主辦方是無錫市圣網(wǎng)物流有限公司。利用牙齒公司現(xiàn)有的物流信息平臺,無償提供技術(shù)支持,與30家企業(yè)共同建立復(fù)蓋全國的物流信息
5、網(wǎng),這是成網(wǎng)物流公司總經(jīng)理養(yǎng)蜂林召開此次會議的最終目的。第四,行業(yè)分析:信息化困難,結(jié)論2有四個茄子突出的問題。一是中小物流企業(yè)的信息化水平低。大多數(shù)系統(tǒng)成本高昂,因此大多數(shù)開發(fā)人員認(rèn)為物流信息化市場在低端沒有開發(fā)價值,會導(dǎo)致適合中小企業(yè)起步的市場資訊系統(tǒng)不足。第二,當(dāng)前物流信息化的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)混亂影響著互聯(lián)和信息共享。第三,軟件開發(fā)費用高。第四,提供基本信息和公共服務(wù)的平臺發(fā)展緩慢,基本技術(shù)服務(wù)應(yīng)用還需要提高。結(jié)論據(jù)統(tǒng)計,我國目前1000萬個中小型企業(yè)中實現(xiàn)信息化的比例渡邊杏為10度。中小型物流企業(yè)的信息化需要更加緊迫地開始。但是很多貨運企業(yè)經(jīng)營者表示,目前市場上的物流管理軟件都投入10萬至30
6、萬韓元左右的風(fēng)險太大,實際適用于中小企業(yè)的產(chǎn)品太少。另一方面,物流軟件供應(yīng)商過于關(guān)注高端客戶群,守護(hù)中小企業(yè)龐大的市場、功能完備的軟件產(chǎn)品,往往找不到買家,這也是中小型企業(yè)信息化難以實現(xiàn)的重要原因之一。(威廉莎士比亞,溫斯頓,物流,物流,物流,物流,物流,物流,物流,物流),5,大學(xué)物流人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,5.1,5.3,5.4,5.2,從專業(yè)性的準(zhǔn)確性和影響力來看,物流人才培養(yǎng)還只是起步階段。5.2經(jīng)濟(jì)發(fā)展大環(huán)境創(chuàng)造了對物流人才的大量需求,但與報紙撰寫當(dāng)時的熱潮相比,很多物流專業(yè)畢業(yè)生在求職過程中處處碰壁的現(xiàn)象只有一種解釋。也就是說,很多高校培養(yǎng)的畢業(yè)生不是企業(yè)需要的“物流人才”。主要原因是高校開
7、設(shè)物流管理的課程時間短,經(jīng)驗不足。另一方面也是最重要的方面。學(xué)校教育中忽略物流是因為實踐是很強(qiáng)的專業(yè)。仍然遵循舊的教學(xué)方法,以理論教育為主。在這種模式下培養(yǎng)的畢業(yè)生和企業(yè)需求的人才之間的差距很大。這是當(dāng)前高校后勤教育亟待解決的問題。我們也很高興地發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)已經(jīng)認(rèn)識到牙齒問題,正在積極探索解決方案。5.3高校教育理論化很多,與實際應(yīng)用脫節(jié)的重要原因之一是高校教學(xué)手段的單一、科學(xué)、合理的教學(xué)手段和方法找不到。因此,學(xué)生對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的積極性不高,對就業(yè)的信心不足,影響到最終職業(yè)的道路。5.4物流軟件公司及大學(xué)物流專業(yè)都在努力尋找解決自己問題的方法。那么,作為物流“軟件”建設(shè)的兩個茄子方面,能否
8、通過合作解決雙方現(xiàn)有的問題,創(chuàng)造雙贏的局面呢?6、物流軟件公司與高校合作,創(chuàng)造董思成局面,6.1物流軟件牙齒學(xué)校可以從以上分析看出,高校中物流教育理論化大部分,實踐性不足,這主要導(dǎo)致兩個茄子原因牙齒。另一方面,因為教育手段比較單一。如果能進(jìn)入物流軟件牙齒學(xué)校,就能很好地解決牙齒兩個茄子問題。另一方面,通過物流軟件公司的合作,可以提高物流教師的工作能力。同時,可以為學(xué)校教育提供豐富的素材。因為物流軟件都是按照企業(yè)真正的業(yè)務(wù)流程編制的,可以讓學(xué)生有身臨其境的感覺,對學(xué)習(xí)感興趣。6.2學(xué)??梢詾槲锪鞴咎峁┑姆?wù)優(yōu)先學(xué)??梢詾槲锪鬈浖髽I(yè)提供技術(shù)支持,高校物流專業(yè)教師都有較深的理論基礎(chǔ)和一定的企業(yè)實
9、踐經(jīng)驗,通過參與物流軟件開發(fā)、測試、銷售、實施、售后服務(wù)等,提高物流軟件公司技術(shù)水平,改善物流軟件公司服務(wù)。第二,很多物流軟件公司都集中在軟件的編寫和開發(fā)上,經(jīng)常沒有精力忽視或進(jìn)行產(chǎn)品測試,企業(yè)使用過程中軟件出現(xiàn)了很多問題,與大學(xué)合作可以很好地解決問題。大學(xué)近幾年對硬件和軟件的投資很大,很多學(xué)校的實驗室設(shè)備都很先進(jìn),建立了適合模擬企業(yè)工作環(huán)境、企業(yè)環(huán)境的服務(wù)器和終端。6、與物流軟件公司、高校合作,董思成(繼續(xù))、系統(tǒng)、牙齒系統(tǒng)非常適合制作軟件測試。如果軟件公司把產(chǎn)品放在高中,高中就可以在教授或培訓(xùn)課程中,使數(shù)十名或數(shù)百名學(xué)生同時運用牙齒系統(tǒng),做好抗壓力測試,在這么多學(xué)生使用過程中,發(fā)現(xiàn)軟件中的
10、問題,高校就很適合一個測試平臺牙齒。最后,學(xué)??梢允褂靡患夜镜奈锪鬈浖M(jìn)行實訓(xùn)或培訓(xùn),然后為物流軟件公司培養(yǎng)潛在客戶。物流軟件學(xué)習(xí)學(xué)生后,相當(dāng)多的人將從事物流相關(guān)專業(yè),如果工作需要物流軟件選擇,將優(yōu)先選擇熟悉的。牙齒部分的工作已經(jīng)軟件公司進(jìn)行。例如,金蝶與很多高校有著密切的合作關(guān)系。6.3物流軟件公司和高校相互發(fā)展機(jī)制物流軟件公司和高校實現(xiàn)器官董思成合作的目的,合理的雙方認(rèn)可的相互發(fā)展機(jī)制,雙方可以通過合同或協(xié)商方式固定合作機(jī)制,明確各自的權(quán)利和義務(wù)。物流公司可以低于市場價錢銷售,或者向高校提供免費物流軟件。學(xué)校明確了教師參與軟件開發(fā)、教師與學(xué)生共同軟件測試、售后服務(wù)等物流公司承擔(dān)的工作,雙
11、方明確了合作過程中的權(quán)利和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行,有問題的話,雙方可以及時溝通。只有這樣,學(xué)校、軟件公司、學(xué)生三者才能實現(xiàn)利潤的目標(biāo),實例:南開大學(xué)現(xiàn)代物流中心,南開大學(xué)現(xiàn)代物流中心,南開大學(xué),是國內(nèi)率先開展物流研究并建立獨立物流研究機(jī)構(gòu)的高中之一。以1988年底獨立設(shè)置的交通經(jīng)濟(jì)研究所為基礎(chǔ),整合了南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國際管理學(xué)院物流領(lǐng)域研究人員,并于1999年建立了南開大學(xué)現(xiàn)代物流中心。中心是將教授和科研、咨詢、服務(wù)融為一體的跨學(xué)科、科系之間的現(xiàn)代物流學(xué)科和研究機(jī)構(gòu)。研究領(lǐng)域主要集中在物流產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域物流計劃、物流資訊系統(tǒng)、物流系統(tǒng)最優(yōu)化、物流會計系統(tǒng)和績效評價、物流服務(wù)管理和供應(yīng)管理等領(lǐng)域。在對
12、外合作和交流方面,中心與香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)、臺灣東吳大學(xué)、中國交通運輸協(xié)會、香港物流協(xié)會等機(jī)構(gòu)簽訂了“兩岸三地”現(xiàn)代物流合作協(xié)議,并定期在“兩岸三地”組織物流論壇,在教育、科研、培訓(xùn)等方面開展了廣泛的交流與合作。中心堅持向政府提供重大決策咨詢服務(wù)的宗旨。與此同時,他還負(fù)責(zé)天津市、北京市、山東省、河北省、云南省等省市政府部門、事業(yè)單位、物流企業(yè)、制造型企業(yè)的物流計劃和物流服務(wù)計劃咨詢項目等工作。查看案例,實驗室建設(shè)、中心物流實驗室建設(shè)被列為國家985人文社會科學(xué)創(chuàng)新基地基金支持項目。根據(jù)實驗室南開星的實際應(yīng)用能力,通過數(shù)學(xué)理論研究方法等進(jìn)行了物流和供應(yīng)鏈模擬、模擬、最優(yōu)化等研究。目前,實驗室信息平臺南開物流網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已取得初步成果,成為著名的物流教育網(wǎng)站牙齒。展望,未來中心
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