




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1-4 怎樣放得更大,- 楊仲林,一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的,怎樣才能把物體放得更大呢?,做個簡易顯微鏡,找兩個放大倍數(shù)不同的凸透鏡,調(diào)整它們之間的距離來觀察物體,直到看得最清楚為止。,然后移開一個凸透鏡,比較一下兩次看到的物體有什么不同。 反復幾次,看看有什么發(fā)現(xiàn)?,放大倍數(shù)大,物鏡,目鏡,放大倍數(shù)小,上下移動調(diào)整兩個凸透鏡之間的距離,直到找到物體最清楚的圖像,用卡紙把兩個透鏡固定下來,一個簡易的顯微鏡就做好了。試試看,物體的圖像是不是被放得更大了。,小知識,在17世紀,人們發(fā)現(xiàn)把兩個凸透鏡組合起來明顯提高了放大能力。這是因為一個凸透鏡把另外一個凸透鏡成的像進一步放大了。這就是早期的顯微鏡
2、。顯微鏡是個了不起的發(fā)明,它使人類的視野一下子拓寬了許多。,用自制的顯微鏡觀察周圍的物體,與放大鏡比物體圖像的放大倍數(shù)是不是增加了? 我們是不是又有了新發(fā)現(xiàn)?把我們的發(fā)現(xiàn)記下來。,青苔看起來好像綠茸茸的“地毯”,,在顯微鏡下看,簡直就像是一片叢林,肉眼看到的花,顯微鏡下看到的花粉,顯微鏡下看到的花粉管,顯微鏡下看到的花粉管,在彩色掃描電子顯微鏡下的一只熱帶毛毛蟲的頭部,在彩色掃描電子顯微鏡下的一只沫蟬的頭部下側(cè),在彩色掃描電子顯微鏡下的一只胡蜂的頭部,在彩色掃描電子顯微鏡下的一只臭蟲的頭部,顯微鏡下的苔蘚,閱讀資料,資料列文虎克發(fā)現(xiàn)微生物的故事 P.11,顯微鏡的發(fā)展,顯微鏡的發(fā)明,是人類認識
3、世界的一大飛躍,把人類帶入了一個嶄新的微觀世界。,電子顯微鏡,大腸桿菌,為了看到更小的物體,人們又研制出電子顯微鏡和掃描隧道顯微鏡。電子顯微鏡可把物體放大到200萬倍。,顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。,一、填空。 1、世界上第一架顯微鏡是由荷蘭( )發(fā)明的?,F(xiàn)在人們又發(fā)明了( )顯微鏡和( )顯微鏡。 2、微生物是由( )發(fā)現(xiàn)的。 3、電子顯微鏡可以把物體放大到( )萬倍。 4、細胞是由( )發(fā)現(xiàn)的。,列文虎克,怎樣放的更大,電子,掃描隧道,列文虎克,200,羅伯特胡克,判 斷,1、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的放大倍數(shù)增大。 ( ) 2、在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。 ( ) 3、一個凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的。 ( ) 4、由于顯微鏡的發(fā)明人們能觀察到比通過放大鏡觀察所能達到的更加豐富的微觀世界。 ( ) 5、列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)顯微鏡。 ( ) 6、顯微鏡和量筒、彈簧秤一樣是人類認識周圍物質(zhì)的工具。( ) 7、顯微
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 IEC TS 62818-1:2024 EN Conductors for overhead lines - Fiber reinforced composite core used as supporting member material - Part 1: Polymeric matrix composite cores
- 2025-2030年中國集線器市場運行動態(tài)與發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國鋁板帶箔材行業(yè)運營狀況及發(fā)展規(guī)劃分析報告
- 2025-2030年中國造影劑行業(yè)市場運行狀況及前景趨勢分析報告
- 重慶師范大學《酒水與酒吧管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 寧夏大學新華學院《植物細胞工程》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 濟南大學《管理研究方法導讀》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 湖北工業(yè)大學《中學思想政治教育學科教育學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 天津體育職業(yè)學院《勘查地球物理方法及應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新疆機電職業(yè)技術學院《現(xiàn)場總線技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新課標初中語文7-9年級必背古詩文言文
- 銷售合同模板英文銷售合同模板
- 不忘教育初心-牢記教師使命課件
- 藥品不良反應及不良反應報告課件
- FSC認證培訓材料
- Germany introduction2-德國國家介紹2
- 精素材:描寫植物的好詞好句好段
- 急危重癥患者靜脈通路的建立與管理月教學課件
- 【高中語文】《登岳陽樓》課件17張+統(tǒng)編版高中語文必修下冊
- 火力發(fā)電廠總經(jīng)理崗位規(guī)范
- 華師大版八年級數(shù)學下冊全冊教案
評論
0/150
提交評論