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1、15、為了五美元的禮物,觀橋小學(xué) 陳瓊?cè)?2010年10月,mother,生字認(rèn)讀,檢查預(yù)習(xí),硬幣,攥著,縫紉,攬入,維持生計 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 日夜操勞,詞語采集,毫不猶豫 氣喘吁吁 夢寐以求,這篇課文主要寫了一件什么事? (方法:主要人物 、核心事件) 課文講了十二歲的魯本用將近一年的時間為母親準(zhǔn)備禮物的故事。,檢查預(yù)習(xí),感悟課文 重點突破,閱讀(15自然段)找出語句來說說魯本的家境怎么樣? 課文中五美元的禮物是一件怎樣的禮物?魯本為什么要買這件禮物?請從課文中找出相關(guān)的語句讀一讀。 閱讀(627自然段)思考以下問題,了解魯本是怎么為母親準(zhǔn)備禮物的? 1、按時間順序簡要說說:魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮
2、物的? 2、還有哪些語句寫出了魯本的辛苦與勞累,找出來有感情地讀一讀。,找出課文中寫魯本為母親準(zhǔn)備禮物這部分內(nèi)容。多讀幾遍,并畫出表示時間的語句。,(1)那天,他找回了兩個麻袋,換回了兩個五美分的硬幣。 (2)每天放學(xué),做完家務(wù)事后,魯本就在小鎮(zhèn)的建筑工地上搜尋麻袋。 (3)夏季來臨,學(xué)校放假了,整整一個夏季,魯本除了做家務(wù),始終沒忘記他心中的哪個秘密使命。,(4)明媚的春天終于來了,魯本打開鐵罐,倒出所有硬幣,清點后發(fā)現(xiàn)還差二十美分。他毫不猶豫地跑出家門,在天黑之前又找到了四個麻袋,換回了二十美分。 (5)魯本跑回了家,抱著錢罐向商店跑去,買回了他夢寐以求的東西。魯本終于實現(xiàn)的心中的美好愿望
3、。,感悟課文 難點解讀,課文中兩次寫到魯本想起父母為維持生計而辛苦操勞的內(nèi)容,特別是母親的家務(wù)事和對生活的期盼。你能找到讀一讀嗎?,想想作者為什么要寫這些內(nèi)容。 這是魯本要給媽媽送禮物的感情基礎(chǔ);表現(xiàn)出了魯本十分熱愛這個家,更熱愛為這個家日復(fù)一日地操勞的爸爸、媽媽。,按時間順序簡要說說:魯本是怎樣為母親準(zhǔn)備禮物的?,先補(bǔ)充完整,然后說說你的理由,這是一份 的禮物!,思考:,mother,魯本興奮得一路小跑回家。 闖進(jìn)家門,母親正在廚房擦爐子。 “看!媽媽,看!”魯本歡快地叫著,跳到母親身旁,把用紙包著的小盒子,鄭重地放在母親那因日夜操勞而變得粗糙的手上。,“看!媽媽,看!”,mother,“母
4、親從未收到過這樣的禮物。除了結(jié)婚戒指外,她沒有什么裝飾品。看著這可愛的禮物,母親的嘴唇輕輕動著。但是她什么也沒有說,只是一把將兒子攬進(jìn)自己的懷里!”“嘴唇輕輕動著”母母親想說什么?為什么母親卻什么話也沒有說?從這句話中你能體會到什么?,1、但是她什么也沒有說,只是一把將兒子攬進(jìn)自己的懷里!”,2、但是她沒有說,只是將兒子 攬進(jìn)懷里!”,比較下面兩個句子,談?wù)剬Φ谝痪涞捏w會。,魯本確實是個好孩子,你在魯本身上學(xué)到什么了呢?,感悟課文 品評人物 體會情感,魯本是一個 的孩子。 母親是一個 的人。 本文表達(dá)了魯本對母親 。,拓展交流 來讀讀,天,沒有母親的愛廣闊; 地,沒有母親的愛包容; 太陽,沒有
5、母親的愛溫暖; 云朵,沒有母親的愛潔白; 花朵,沒有母親的愛燦爛。,您是一棵大樹, 春天倚著您幻想, 夏天倚著你繁茂, 秋天倚著您成熟, 冬天倚著您沉思。 媽媽,我倚著您幸福!,最好的禮物 這是一個發(fā)生在父親節(jié)里的小笑話,卻是獻(xiàn)給母親的最好的禮物。 父親節(jié)就快到了,幼兒園里的老師要求小朋友們每人畫一幅畫獻(xiàn)給自己的爸爸,并提醒大家,當(dāng)然要畫爸爸最喜愛的東西,比如爸爸喜歡釣魚,你就可以畫一只大魚,如果爸爸喜歡汽車,你就可以畫一輛漂亮的小汽車。 大家似乎都聽懂了,各自忙活起來。惟獨角落里的一個小孩子舉起手問: (他將問什么問題呢?),“老師,可不可以畫媽媽,她是爸爸最喜歡的東西?!?在生日、在節(jié)日在平時你們給爸爸媽媽爺爺奶奶送個禮物嗎?難道只有送禮物才表示愛他們嗎?我們應(yīng)該怎么做個孝順懂事有愛心的孩子呢?,拓展延伸:,練習(xí)設(shè)計:,1、請在課文中找出四至六個詞寫一段話。,2、請把這個故事講給爸爸媽媽
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