初中化學(xué)高端題.ppt

1、25、（05福州）在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)。小軍很興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究。 提出問(wèn)題過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？,猜想可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成 反應(yīng)過(guò)程中可能有能量變化 設(shè)計(jì)裝置如右圖所示 實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？ 打開(kāi)右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說(shuō)明生成的氣體是 。,氧氣（或O2 ）,實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：,過(guò)氧化鈉與水

2、反應(yīng)放出熱量，使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹，因此伸入燒杯中的導(dǎo)管口看到有氣泡產(chǎn)生。,實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種是什么？ 小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能。小軍的依據(jù)是： 為了證實(shí)小軍的看法，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn)。,小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈 性。 表達(dá)由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中沒(méi)有碳元素，所以生成物中不可能有Na2CO3,取少量反應(yīng)后所得的溶液于試管中，加入稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,生成物中沒(méi)有Na2CO3,堿,2Na2O2 + 2H2O

3、 = 4NaOH + O2,23、（2004浙江杭州）水通常是可用來(lái)滅火的，但在有時(shí)水卻是引火的。將少量超氧化鉀（KO2）粉末用棉花包裹沒(méi)有任何變化（已知棉花和超氧化鉀不反應(yīng)），但如將少量水滴到包有超氧化鉀粉末的棉花上，則棉花迅速發(fā)生劇烈的燃燒（比在空氣中燃燒還劇烈）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）超氧化鉀是_(選填：氧化物、酸、堿、鹽)。 （2）從這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出的對(duì)該反應(yīng)結(jié)果的推理是 a：_b：_。 （3）某探究小組擬用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以證明上述推理。用以證明推理a的實(shí)驗(yàn)方法是：反應(yīng)發(fā)生時(shí)，_；用以證明推理b的實(shí)驗(yàn)方法是：_。,氧化物,有氧氣生成,放出大量的熱（是放熱反應(yīng)）,將連接在錐形瓶上的

4、導(dǎo)管Q插入水中，反應(yīng)時(shí)觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生。,用帶火星的木條放在導(dǎo)管P的出口處，觀察木條是否復(fù)燃,24、（06樣題）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組作了一個(gè)“滴水生火”的趣味實(shí)驗(yàn)。用脫脂棉包住適量的過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末，置于石棉網(wǎng)上，然后向包有過(guò)氧化鈉的位置滴加少量水，結(jié)果脫脂棉劇烈燃燒。于是，他們進(jìn)行了以下探究： 提出問(wèn)題 為什么脫脂棉會(huì)燃燒？,猜想 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)： 有_生成 反應(yīng)過(guò)程中釋放出能量。 收集證據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置， 并進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)： 打開(kāi)分液漏斗上的旋塞k，滴加少量水，看到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，_。證明猜想正確。,氧氣,旋塞k,A,B,用帶火星的木條放在A處，木條復(fù)燃。,燒杯中

5、的導(dǎo)管口看到_，證明猜想正確。,有氣泡冒出,表達(dá)實(shí)驗(yàn)證明： Na2O2與水反應(yīng)的另一生成物是氫氧化鈉，寫(xiě)出Na2O2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。,2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2,15.由銅、鋅組成的黃銅合金11g，投入到一定量20%的稀硫酸溶液中恰好完全反應(yīng)，將水除去后，得到20.6g固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）。則反應(yīng)中生成的氫氣為（ ） A.0.4g B.0.2g C.0.3g D.0.1g,11g Cu Zn,20.6g Cu ZnSO4,m,20.6g-11g=9.6g,65 161,161-65g=96,2,X=0.2g,B,18.Cu2O與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2

6、O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。氧化銅與氫氣反應(yīng)后得到的Cu中常?；煊猩倭緾u2O，現(xiàn)將10g Cu和Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng)，過(guò)濾得到9.5g固體，則原混合物中含Cu2O的質(zhì)量為（ ） A.0.9 g B.9.5 g C.0.5 g D.0.45 g,10g Cu Cu2O,Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O,9.5g Cu Cu,m,10g-9.5g=0.5g,144 64,144-64g=80,x=0.9g,41.（5分）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，并用氫氣還原氧化銅，測(cè)定氧化銅中元素的含量。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析有關(guān)

7、數(shù)據(jù)，推算元素的含量。 （1）儀器A中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。 （2）儀器B的作用是 。 （3）儀器C中的現(xiàn)象是 。 （4）若儀器C的玻璃管中放入的氧化銅樣品（雜質(zhì)中不含氧元素）質(zhì)量為10g，儀器D增重為1.8g，則該氧化銅樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。 （5）若裝置中沒(méi)有連接儀器B，將使樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果 （填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”中之一）,Zn+ H2SO4=ZnSO4+ H2,干燥氫氣,黑色粉末變?yōu)榧t色,16%,偏大,41.（5分）在裝置A中放入鋅和某種白色固體雜質(zhì)，從長(zhǎng)頸漏斗倒入鹽酸，充分反應(yīng)，將生成的氣體通過(guò)后面的裝置，化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證

8、雜質(zhì)的成分，用干燥純凈的H2跟10g不純的氧化鐵試樣反應(yīng)（氫氣具有還原性，在加熱條件下可以跟氧化鐵發(fā)生反應(yīng)，其中的雜質(zhì)不能跟氧化鐵反應(yīng)）。試用如圖所示的一套實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題：（每步反應(yīng)都是完全的） （1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若B中石灰水變渾濁，則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_ ， 則原固體中的雜質(zhì)可能是_ （寫(xiě)化學(xué)式）。 （2）裝置C的作用是_ _ _。（3）儀器D中的現(xiàn)象是 。 （4）完全反應(yīng)后，若測(cè)得D裝置質(zhì)量減少了2.4g， 則儀器C中的試樣中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _。,CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 +H2O,CaCO3 (Na2CO3),除去混合氣體中的水蒸氣,紅色固體逐漸變?yōu)楹谏?80%,4

9、1.（5分）查閱資料：草酸在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng)： H2C2O4 CO+ CO2+ H2O。某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)欲用如下裝置完成以下的實(shí)驗(yàn)任務(wù)：用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化鐵試樣；檢驗(yàn)還原后氣體生成物的性質(zhì)（假設(shè)每步化學(xué)反應(yīng)都完全，氧化鐵樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。,請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）裝置B的作用是 。 （2）裝置D中的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （3）裝置E中的現(xiàn)象是 。 （4）從環(huán)保角度分析，此裝置存在的明顯不足是 。 （5）小明利用此裝置測(cè)定了該氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，方法是：稱(chēng)量氧化鐵樣品10.0g，玻璃管的質(zhì)量為50.0g，完全反應(yīng)后再稱(chēng)量玻璃管和剩余固

10、體的總質(zhì)量為57.6g。則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。,吸收A中生成的CO2,3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2,澄清石灰水變渾濁,沒(méi)有尾氣處理裝置,80%,3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2,m,60g-57.6g=2.4g,160 112,160-112g=48,x=8g,8g10g100%=80%,14、（2006年蘭州市中考題）下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(各具用途)，根據(jù)下列要求回答問(wèn)題。裝置可重復(fù)使用。提示： H2+CuO Cu+H2O,A B C D E 將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅，則該氣體先要通過(guò)裝置_。(填序號(hào)，下同) 如果驗(yàn)證混合體中有H2和H2O，需連接的儀器順序是

11、_。 如果驗(yàn)證混合氣體中有H2、CO和H2O ，則需連接的儀器順序?yàn)開(kāi)。 如果驗(yàn)證混合氣體中有CO2、CO、H2，則需連接的儀器順序是_。,B,ABEA,ABEAD,DCBEAD,17、（03中考）用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，并完成下列實(shí)驗(yàn)任務(wù)：用干燥的CO氣體還原CuO 檢驗(yàn)CO還原CuO的氣體生成物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這套裝置的連接順序應(yīng)是（填儀器接口字 母）：（ ）接（ ），（ ）接（ ），（ ）接（ ）。 （2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO氣體，后加熱氧化銅的理由是 。 （3）A中澄清石灰水的作用是 。 （4）該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮可

12、能存在的不足是 ,你提出的合理處理建議是 。,g,e,f,c,d,a,防止加熱CO和空氣的混合氣體，發(fā)生爆炸,檢驗(yàn)生成的氣體是CO2,缺少尾氣處理裝置,用氣球收集尾氣或直接燃燒尾氣,18、（06年濟(jì)南市）現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體。某化學(xué)課題組的同學(xué)欲用該混合氣體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)：檢驗(yàn)HCl氣體是否存在，并除去HCl氣體 用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣（其中的雜質(zhì)不發(fā)生變化） 實(shí)驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質(zhì) 。試用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)任務(wù)。,請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，若要?dú)怏w從左向右流動(dòng)，則這

13、幾種儀器組件的連接順序應(yīng)是（填寫(xiě)儀器導(dǎo)管接口處字母）：（ ）接（ ）， （ ）接（ ）， （ ）接（ ）。 （2）判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是 。 （3）儀器B的作用是 。 （4）儀器D中的現(xiàn)象是 。 （5）反應(yīng)進(jìn)行完全后，若儀器D增重a g，則儀器C中的試樣質(zhì)量減少 g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）。,g,a,b,d,e,c,E裝置內(nèi)是否有白色沉淀出現(xiàn)，若有白色沉淀，則證明有HCl存在，反之，則沒(méi)有,將CO燃燒掉，防止污染空氣,澄清石灰水變渾濁,4a/11,42.（4分）（4分）現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Na2CO3、（NH4）2SO4、Cu、CuO、NaCl五種物質(zhì)中的兩種

14、或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）。,(1)產(chǎn)生的氣體B是_； (2)濾液C中一定含有的溶質(zhì)是_； (3)固體混合物A中含有的物質(zhì)是_； (4)寫(xiě)出生成白色沉淀D的化學(xué)反應(yīng)方程式_。,CO2,H2SO4 、Na2SO4,Na2CO3、Cu,Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl,H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl,CO2,H2SO4、Na2SO4,42.（5分）現(xiàn)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NaCl、CuO、Na2CO3、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。（假設(shè)

15、有關(guān)化學(xué)反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）。,試根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白： （1）藍(lán)色沉淀G的化學(xué)式為 ，白色沉淀E的化學(xué)式為_(kāi)； （2）混合物A中，一定存在的物質(zhì)是_； （3）混合物A中，一定不存在的物質(zhì)是_； （4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式 _。,Cu(OH)2,CaCO3,Na2CO3、CuO,Cu,Cu(NO3)2 +2NaOH=Cu(OH)2+2NaNO3,CO2,CaCO3,NaCl,AgCl,NaNO3,CuCl2,Cu(NO3)2,Cu(OH)2,NaNO3,43.（6分）在一燒杯中盛有20.4g碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物，向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的

16、稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如圖所示。請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題： （1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH 7（填“”“”或“”） （2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中為不飽和溶液，試通過(guò)計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）,Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O,Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O 106 73 117 44 x 7.3g y z,解 :設(shè),與碳酸鈉反應(yīng)的HCl的質(zhì)量：73g10%=7.3g,當(dāng)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量=（20.4g-10.6g）+11.7g=21.5g 所得氯化鈉溶液的質(zhì)量：20.4g+73g-4.4g=89g,答：略,x=10.6g y=11.7g z=4.4g,=24.2%,43. （6分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定假黃金（銅鋅合金）組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取20克假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸50克，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出固體，經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作后稱(chēng)重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：,（1）求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)； （2）從圖可知，當(dāng)所用稀鹽酸溶液的質(zhì)量為 時(shí)，表明鋅恰好完全溶解； (3) 加入20g鹽酸時(shí)，溶液中所含溶質(zhì)為_(kāi) （