三上比較幾分之一的大小.ppt_第1頁(yè)
三上比較幾分之一的大小.ppt_第2頁(yè)
三上比較幾分之一的大小.ppt_第3頁(yè)
三上比較幾分之一的大小.ppt_第4頁(yè)
三上比較幾分之一的大小.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),幾分之一大小比較,用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。,同一個(gè)物體 平均分的份數(shù)越少，每一份反而越多； 平均分的份數(shù)越多，每一份反而越少。,3,1,1,1,1,8,10,7,比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。,比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。,比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。,比較下面這組圖中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。,把一條線段平均分成5份，這樣的一份是 ，,把這條線段平均分成10份，這樣的一份是 ，,比較它們的大?。?豬八戒分西瓜 唐僧師徒四人在西行的路上，孫悟空說(shuō)：現(xiàn)在有一個(gè)西瓜，咱們四個(gè)人分了吃吧。四個(gè)人分別吃這個(gè)西瓜的 ， ， ， ，怎么分呢？ 八戒一聽(tīng)有吃的可高興了，就搶著說(shuō)：“我來(lái)分。我的飯量最大，吃得多。所以吃 ，師傅吃 ，沙師弟吃 ，大師兄的飯量最小，就吃 吧?！甭?tīng)完八戒說(shuō)的話，其他三個(gè)人都笑了。 你知道為什么嗎？誰(shuí)能幫助豬八戒改正錯(cuò)誤的看法，豬八戒除了不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有其它的壞毛病嗎?仔細(xì)想想。,八戒分西瓜,想一想,這節(jié)課你學(xué)到了那些知識(shí)？,1.要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“平均分”。 2.把一個(gè)物體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論