中考物理一輪復(fù)習(xí) 強(qiáng)化訓(xùn)練試題（三）物態(tài)變化

1、中考第一輪復(fù)習(xí) 強(qiáng)化訓(xùn)練試題（三）物態(tài)變化（滿分100分）（時(shí)間60分鐘）一、選擇題（每小題3分，共45分）：（）1、（2015濟(jì)寧） 隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強(qiáng)。如圖3-1所示的四幅圖片場景，是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是：（）2、（2015菏澤）我國的河流和湖泊呈加速減少之勢，水資源缺乏已經(jīng)成為世界性問題，在一些嚴(yán)重缺水的地域，人們會收集露水使用，因此我們要珍惜每一滴水。露水的形成屬于物態(tài)變化中的：（）A熔化 B汽化 C液化 D升華3、（2015福州）夏天，加在飲料里的冰塊逐漸消失，其物態(tài)變化是：（）

2、A升華 B凝華 C熔化 D凝固4、（2015安徽）利用干冰（固態(tài)二氧化碳）進(jìn)行人工降雨的主要過程是：干冰在高空中直接變成氣體，高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶，冰晶下落時(shí)變成雨。以下分析錯(cuò)誤的是：（）A干冰直接變成氣體是升華過程 B干冰直接變成氣體是放熱過程C水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程 D冰晶下落時(shí)變成雨是吸熱過程5、（2015成都）質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開始加熱，它們在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時(shí)間都為6分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖3-2所示。下列說法正確的是：（）A甲在3-6min內(nèi)是液態(tài) B甲是晶體，乙是非晶體C在4- 6min內(nèi)，甲的內(nèi)能保持不變 D在固態(tài)時(shí)，甲的比

3、熱容小于乙的比熱容6、（2015內(nèi)江）以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是：（）A往皮膚上涂一些酒精會感到?jīng)鏊凭舭l(fā)時(shí)放熱B98的水也可沸騰沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低C寒冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測溫酒精的凝固點(diǎn)低D夏天，從冰箱里取出的易拉罐過一會兒外壁出現(xiàn)了小水滴水蒸氣凝華7、（2015樂山）下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是：（）A用地膜覆蓋農(nóng)田 B給盛有飲料的瓶子加蓋C把濕衣服晾曬在通風(fēng)向陽的地方 D農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水8、（2015濟(jì)南）夏季的清晨.站在黑虎泉邊會看到護(hù)城河的河面上飄著淡淡的自霧.如圖3-3所示。這些“白霧”的形成對應(yīng)的物態(tài)變化是：（）A升華 B凝華 C汽化 D液化9、（2

4、015黃岡）下列做法利用物態(tài)變化放熱的是：（）A運(yùn)輸食品時(shí)，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰B北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水C夏天，為了涼快，常在地面上灑水D夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊10、（2015蘇州）如圖3- 4所示的自然現(xiàn)象中，由凝華形成的是：（）11、（2015荊州）下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及原因分析，錯(cuò)誤的是：（）A用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱B使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大，液體沸點(diǎn)高C水沸騰時(shí)壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的D衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象12、（2015泰安）如圖3-5所

5、示，下列圖象能反映水沸騰過程的是：（）13、（2015哈爾濱）下列說法不正確的是：（）A霧是水蒸氣凝固形成的 B露是水蒸氣液化形成的C雪是水蒸氣凝華形成的 D霜是水蒸氣凝華形成的14、（2015河南）生活中我們常看到“白氣”，下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是：（）A文藝演出時(shí)舞臺上經(jīng)常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象C深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象D冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象15、（2015海南）中央二臺“真假實(shí)驗(yàn)室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，

6、舌頭會被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖像是如圖3-6所示的哪一個(gè)圖象：（）二、填空題（每空1分，共23分）1、（2015棗莊）隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷 成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就（填物態(tài)變化的名稱）成水滴，水滴降落就形成了雨。2、（2015濱州）某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱，在室外液化時(shí)。壓縮機(jī)通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和

7、汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）。3、（2015臨沂）有一種”超聲波噴霧降溫扇”，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時(shí)還可噴出水霧，噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的，就加快了從周圍物體熱量，從而達(dá)到降溫的目的。4、（2015淮安）日光燈用久了兩端會發(fā)黑，是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先，后（選填“升華”、“凝華”、“汽化”或者“液化”）而形成的，鎢是晶體，它的熔點(diǎn)是3410，則它的凝固點(diǎn)為。5、（2015常州）2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)泄漏點(diǎn)周圍雪花飄飄雪花的形成是（物態(tài)變化名）過程，需 （填“吸”或“放”）熱此時(shí)

8、在現(xiàn)場快速奔跑是非常危險(xiǎn)的，衣物的劇烈摩擦?xí)?dǎo)致火災(zāi)，原因是摩擦起電消防隊(duì)員用濕棉布捂在泄漏口，借助水的（物態(tài)變化名）止住泄漏。6、（2015宜昌）水具有反常膨脹的特性，在0-4范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在時(shí)密度最大，寒冷的冬天湖里的水總是先從（選填“水面”或“水底”）開始凝固。7、（2015江西）云、雨、雹、雪、霧、露、霜都是水的家族成員，其中露的形成屬于，霜的形成屬于（均填物態(tài)變化的名稱）。8、（2015成都）在打掃教室清潔時(shí)，用濕抹布擦黑板，過一會兒黑板就會變干，這是水的現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱）。夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面，水蒸氣在液化

9、過程中要 （選填“吸熱”或“放熱”）。9、（2015福州）福州是溫泉之都，從溫泉口冒出的“白氣”是水蒸氣形成的，溫泉的能量來自于（選填“地球”或“月球”）。10、（2015德州）媽媽為苗苗買生日蛋糕時(shí)，為了保鮮，把贈送的小干冰塊裝入礦泉水瓶并旋緊瓶蓋與蛋糕放在了一起。意想不到的是，過了一會兒礦泉水瓶竟然發(fā)生了“爆炸”。苗苗放學(xué)回家后告訴媽媽，在礦泉水瓶內(nèi)的小干冰塊會迅速（填一種物態(tài)變化名稱）。使礦泉水瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，超過其承受能力，就發(fā)生了“爆炸”。11、（2014安順）醫(yī)生為病人打針前，用酒精棉球涂在皮膚上消毒，有涼涼的感覺，這是因?yàn)榫凭?。三、?shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共32分）1、（2015汕尾

10、）體溫計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，如圖3-7所示的體溫計(jì)的示數(shù)是；2、（2015重慶）如圖3-8甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，如圖3-8乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像。（1如圖3-8甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是。（2）由圖3-8乙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點(diǎn)是，第7分鐘處于態(tài)。（3）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了（選填“A”或“B”）。A尋找普遍規(guī)律 B減小實(shí)驗(yàn)誤差3、（2015襄陽）在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，其他小組測得的水的沸點(diǎn)都是100，唯有創(chuàng)新組誤將鹽水倒入燒杯加熱，當(dāng)鹽水溫度升到88時(shí)，每隔1min讀一次溫度，

11、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示：時(shí)間/min012345678溫度/88919497100103103103103（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，需要測量的物理量是溫度和；（2）創(chuàng)新組燒杯中的鹽水沸騰時(shí)，其沸點(diǎn)為；（3）老師認(rèn)為創(chuàng)新組的實(shí)驗(yàn)很有意義，還可以繼續(xù)深入研究。請?zhí)岢鲆粋€(gè)值得深入探究的問題：？4、（2015福州）小華在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖3-9甲所示，操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的玻璃泡。（2）他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是。5、（2015黃岡）涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快，壺中的水比壺中的食用油干得快小明猜想：液體

12、蒸發(fā)的快慢可能與液體的種類有關(guān)。（1）為此，小明用一根兩端開口的直玻璃管、塑料板、電子手表、筆、溫度相同的水、大豆油和酒精設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：A在玻璃管上端附近畫一標(biāo)記線，并將下端豎直插入水中，直到管內(nèi)水面到達(dá)標(biāo)記線；B用手指堵住玻璃管上端管口，將玻璃管從水中取出；C將玻璃管移到塑料板上方，放開手指，讓水滴在塑料板上并開始計(jì)時(shí)；D用同樣的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并計(jì)時(shí)；E記錄液滴變干所用的時(shí)間 t，得出結(jié)論。用玻璃管取液體，是利用的作用。該實(shí)驗(yàn)方案有不妥之處，請指出一點(diǎn)：，理由是：。（2）小明改進(jìn)方案后，通過實(shí)驗(yàn)得到：相同條件下，t酒精t水t大豆油。從分子動理論的角度分析，酒精蒸發(fā)快的原因可能是分子間作用力較小。緣于此，可以推斷水的沸點(diǎn)應(yīng)比大豆油。中考第一輪復(fù)習(xí) 強(qiáng)化訓(xùn)練試題（三）物態(tài)變化（答案）一、選擇題1、A 2、C 3、C 4、B 5、D 6、C 7、C 8、D9、B 10、A 11、C 12、D 13、A 14、D 15、D二、填空題1、升華 凝華 熔化2、放熱 壓縮體積3、蒸發(fā)吸收4、升華