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文檔簡介
1、中考作文復習課之擬題訓練,陽江市城郊學校 甘元燕,陽江市城郊學校九年級復習課件,學習目標,1、能認識到千篇一律的題目的危害性。 2、能辨清什么是符合自己作文個性的 題目。 3、能擬一個新穎、吸引眼球的題目。,陽江市城郊學校九年級復習課件,思考: 文章好在哪里?談談你的感受,陽江市城郊學校九年級復習課件,活動一:欣賞美文,模擬考試光榮榜:,張心怡 徐嘉敏 申靜茹 徐婉婷 鄭煥好 梁基鴻 胡業(yè)體 林芳宇 卓 越 陳秋云 鐘華俏 劉曉菲 作文不錯的同學: 張心怡 胡業(yè)體 徐嘉敏 徐婉婷 謝承志 鐘華俏 莫怡琳 楊棋杰 作文進步的同學 林中正 林柏良 盧李榮 莫谷許 莫怡琳 曾亮文 謝露菲 黃舒婷,陽
2、江市城郊學校九年級復習課件,活動二:,作文題目展示: 束縛29 感謝束縛2 束縛與自由2 父母的束縛2 感謝老師的束縛1 感謝束縛,讓我敢于面對挫折2 離開束縛1 在束縛中成長1解開束縛的繩索1 生活的束縛1 渴望束縛1 束縛之下的關愛1 掙脫束縛,迎接明天1 請不要束縛我1 時間的束縛1 束縛也是一種關愛1 掙脫束縛1 如果,束縛,何不放手1 別來束縛我1 壓力的束縛1 束縛愛1 束縛的紅繩1 束縛自己1 學習壓力束縛著飛翔1 我需要束縛1 壓力束縛著我,我才飛得更穩(wěn)1 適當?shù)氖`,生命才有意義1,陽江市城郊學校九年級復習課件,(一)找找“我”的作文題目 (二)相同題目的同學談談感受 (三)
3、小組討論分析相同題目的危害 (四)重新尋找自己喜歡題目,小組討論為什么?,陽江市城郊學校九年級復習課件,擬題的誤區(qū):,1、千人一面(64人的作文,高達29人雷同題目) 2、題目過大,過于寬泛 3、沒有創(chuàng)新,很隨意,陽江市城郊學校九年級復習課件,總結(jié):如何擬題,1、以小見大,圍繞熟悉的生活擬出有真情實感的題目,切記寬泛。(時間的束縛/生活的束縛) 2、以擬材料性的標題為主,盡量少擬主題性的題目。(束縛的紅繩) 3、宜擬有切入口的標題。(壓力的束縛、時間的束縛),陽江市城郊學校九年級復習課件,活動三:學以致用,根據(jù)內(nèi)容,修改下列的題目: 例一、束縛 內(nèi)容摘要:父母關心、嘮叨,讓他覺得束縛,他要沖破
4、這種束縛,遠離父母,過自己自由自在的生活。,陽江市城郊學校九年級復習課件,例二、束縛 內(nèi)容摘要:因為自己從來不跟父母一起長大,沒有任何的束縛,自己認識一些社會朋友,無惡不作。,陽江市城郊學校九年級復習課件,再來試試:,1、“我真想 ”(2016年中考) 2、“特別的 ”(2015年中考) 3、“ 是我致勝的魔杖”(2014年中考),陽江市城郊學校九年級復習課件,4、為無題作文擬題:,課堂小結(jié):,1、說說這節(jié)課我學到了什么? 2、 “題好一半文”,好的標題使人耳目一新,深深地吸引讀者。希望同學們能運用今天所學的方法,擬一個好題,讓你的作文在題目上略勝一籌。,陽江市城郊學校九年級復習課件,陽江市城郊學校九年級復習課件,作業(yè)布置
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