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文檔簡(jiǎn)介

1、,復(fù)習(xí)上框重點(diǎn):,友誼的力量體現(xiàn)在哪些方面?,朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。,朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程, 我們需要真誠(chéng)友善的朋友。,與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友,是有益的。 朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地 體悟生命的美好。,新課導(dǎo)入,友誼需要 用忠誠(chéng)去播種, 用熱情去灌溉, 用原則去培養(yǎng), 用諒解去護(hù)理。 馬克思,同學(xué)們是如何理解友誼的呢?讓我們繼續(xù)來(lái)探討友誼的話題-第四課第二框深深淺淺話友誼。,第四課 友誼與成長(zhǎng)同行 第二框 深深淺淺話友誼,部編版道德與法治,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.知道友誼特質(zhì)的內(nèi)容。 2.理解友誼澄

2、清的內(nèi)容。,1在友誼中,什么特質(zhì)是最重要的呢?請(qǐng)選擇(P44所列)你認(rèn)為最重要的三項(xiàng),并將選中的部分圖上自己喜歡的顏色。 2小組成員分享,說(shuō)說(shuō)你為什么選擇這三項(xiàng)。 3與同學(xué)分享后,你認(rèn)為哪些特質(zhì)贏得的支持率較高,請(qǐng)寫(xiě)在P44的橫線上。,思考并完成:,兩個(gè)非常要好的朋友一起去森林旅行。途中,突然遇到一頭大熊,其中的一個(gè)人閃電般地?fù)屜扰郎狭藰?shù),躲了起來(lái),而另一個(gè)人見(jiàn)逃生無(wú)望,便靈機(jī)一動(dòng)躺在地上,緊緊地屏住呼吸,假裝死了。據(jù)說(shuō),熊從來(lái)不吃死人。熊走到他跟前,用鼻子在他臉上嗅了嗅,轉(zhuǎn)身就走了。躲在樹(shù)上的人下來(lái)后,問(wèn)熊在他耳邊說(shuō)了些什么。那人委婉地回答說(shuō):“熊告訴我,今后千萬(wàn)注意,別和那些不能共患難的朋

3、友一起同行。”,這個(gè)故事給你的啟示是?,一、友誼的特質(zhì),1、友誼是一種親密的關(guān)系。和朋友在一起,朋友的理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心能讓我們?cè)诰裆系玫綕M足。,一、友誼的特質(zhì),從前有兩個(gè)情同手足生死與共的朋友,盡管生活潦倒,居無(wú)定所,可他們互相扶持,不分彼此。上帝不相信人世間有這樣牢不可破的友情,便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一次,兩個(gè)人在穿過(guò)一片沙漠時(shí),水盡糧絕,陷入死亡的邊緣。這時(shí)上帝指引他們說(shuō):“前方有一棵果樹(shù),上面長(zhǎng)了兩個(gè)蘋(píng)果,吃了小的只能解燃眉之急;吃了大的才可以給你足夠的力量走出沙漠和死亡。”天色暗了,他們卻一直爭(zhēng)辯不休,誰(shuí)也不肯吃那個(gè)大蘋(píng)果,這樣一直僵持到深夜,他們偎依著睡著了。第二天天

4、剛亮,其中一個(gè)人醒來(lái)發(fā)現(xiàn),他的朋友不見(jiàn)了,難道他先去偷蘋(píng)果?,一、友誼的特質(zhì),這個(gè)人將信將疑地朝前方的果樹(shù)走去,果不其然,果樹(shù)上只剩下一個(gè)小小的果子,他頓時(shí)心灰意冷,絕望地摘下果子,茫然無(wú)助地朝前方走去。他想不到原來(lái)自己的朋友是這樣的人,他幾乎絕望了。走出不遠(yuǎn),他發(fā)現(xiàn)他的朋友暈倒在地上,手里緊握著一個(gè)蘋(píng)果那個(gè)蘋(píng)果比他手中的蘋(píng)果小了整整一圈。那個(gè)先“偷走”小蘋(píng)果的人,他的名字叫做“真正的朋友”。,這個(gè)故事告訴我們:,一、友誼的特質(zhì),2、友誼是平等的、雙向的。接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;感受關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感。,一、友誼的特質(zhì),阿拉伯傳說(shuō):有兩個(gè)朋

5、友在沙漠中旅行,在旅途中他們吵架了,一個(gè)人打了另外一個(gè)人一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野,他們決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”朋友好奇的問(wèn):為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?這個(gè)人笑笑回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹去它。,一、友誼的特質(zhì),這個(gè)故事給你的啟示:,志同道合、志趣相投的友誼,更能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗

6、禮!,馬克思和恩格斯,一、友誼的特質(zhì),3.友誼是一種心靈的相遇。 友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。,一、友誼的特質(zhì),在你還在幼兒園的時(shí)候, 拍畢業(yè)照的時(shí)候, 你還記得你身邊的那個(gè)小同學(xué)是誰(shuí)嗎?,小學(xué)同學(xué)的友誼會(huì)一直深厚下去嗎,現(xiàn)在請(qǐng)還記得每一個(gè)小學(xué)同學(xué)名字的同學(xué)舉手!,那么,六年后考上大學(xué),你還會(huì)記得我們班的每一個(gè)同學(xué)嗎?大學(xué)畢業(yè)后還記得嗎?工作后呢?,1、友誼不是一成不變的。自己變了,對(duì)方變了,或者環(huán)境變了我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。,二、友誼的澄清,探究與分享: 朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害

7、友誼嗎?,二、友誼的澄清,林 丹 和 李 宗 偉,既是最好的朋友,也是最偉大的對(duì)手,二、友誼的澄清,林丹和李宗偉,這對(duì)陪伴了彼此12年的對(duì)手兼朋友,在里約奧運(yùn)會(huì)迎來(lái)第37次對(duì)決。,二、友誼的澄清,李宗偉終于勝了林丹,二人賽后相擁,當(dāng)李宗偉談到林丹時(shí),他說(shuō)感謝有這樣一位偉大的對(duì)手。,二、友誼的澄清,而林丹也同樣默契,談到李宗偉時(shí)說(shuō):“他是我最偉大的對(duì)手,因?yàn)橛兴?,我的冠軍才有更高的含金量?!?二、友誼的澄清,2013年的羽毛球世錦賽上,賽事過(guò)半,李宗偉卻因舊傷疼痛蹲在地上,林丹馬上從網(wǎng)下穿過(guò)來(lái),詢問(wèn)傷情,手落在他胳膊上安慰,真誠(chéng)的關(guān)懷,遠(yuǎn)比輸贏重要得多。,二、友誼的澄清,兩人一同經(jīng)歷,一同成長(zhǎng),

8、在賽場(chǎng)上,兩人通常因?yàn)橐环忠蚝芏嗷睾?,但從不因?yàn)楦星橛绊懕荣?,在?chǎng)外相互了解,相互照顧,從不因?yàn)楸荣愑绊憙扇说母星?。林丹和李宗偉,一路?jiàn)證彼此成長(zhǎng),成就了彼此的偉大。,二、友誼的澄清,2、競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多!,二、友誼的澄清,小組討論 : p47 作為小川的好朋友,應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)小川的想法為什么不對(duì)。,二、友誼的澄清,3、友誼需要原則。友誼需要忠誠(chéng)和信任,這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。,二、友誼的澄清,在友誼的長(zhǎng)河里,我們深深淺淺的跋涉著,經(jīng)歷著

9、不同的體驗(yàn),積累著各自的感受。梳理對(duì)友誼意的感受,澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí),是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的歷程。,深深淺淺話友誼,友誼的特質(zhì),友誼的澄清,友誼不是不變的,競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,友誼不能沒(méi)有原則,課堂小結(jié),親密關(guān)系,平等、雙向,心靈的相遇,課堂練習(xí):,(單項(xiàng)選擇題),1你的朋友與別人打架,朋友吃虧了,讓你幫助還擊出氣,你正確的選擇是() A拒絕朋友的請(qǐng)求,告訴他正確的解決辦法 B朋友上門(mén)來(lái)求,不好拒絕 C反正是別人先動(dòng)手,當(dāng)然要還擊 D為朋友出氣,兩肋插刀,在所不辭,A,2俗話說(shuō):嫉妒是一副毒藥,傷害了別人,也害了自己。當(dāng)朋友取得某方面成績(jī)時(shí),我們應(yīng)() A事不關(guān)己,高高掛起 B打擊朋友的熱情,讓朋友

10、冷靜下來(lái) C多幫朋友找缺點(diǎn) D欣賞并真誠(chéng)地贊美朋友的成功,D,3吳某因參與制販K粉50公斤而被判處死刑。他坦言,當(dāng)初跟他人冒險(xiǎn)一場(chǎng)并不是為了錢(qián),也知道K粉是毒品,但哥兒們有難不好推辭。這案例告訴我們() A“哥兒們義氣”一定使我們走上違法犯罪的道路 B友誼就是“哥兒們義氣” C我們要把友誼和“哥兒們義氣”區(qū)分開(kāi)來(lái) D友誼與“哥兒們義氣”是密不可分的,C,4某同學(xué)不善交流,在班里沒(méi)有幾個(gè)朋友,因此便以調(diào)皮搗蛋的方式引人注意,結(jié)果同學(xué)們離他更遠(yuǎn)了。這位同學(xué)得不到朋友的真正原因是() A他不是班干部 B他相貌不出眾 C他沒(méi)有付出自己的真心 D他不夠豪爽,C,5我們都想結(jié)交益友,益友是指() 品德高尚

11、、志同道合,有益于自己進(jìn)步的朋友能夠直言不諱地指出我們的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)和不足,批評(píng)和幫助我們的朋友能夠?yàn)槲覀儍衫卟宓兜呐笥阎v“哥們兒義氣”的朋友 A B C D,B,6.人無(wú)完人,朋友難免有缺點(diǎn);人各不同,朋友之間難免有分歧。因此,我們應(yīng)該( ) 贊賞他人,由衷地贊美他人 寬容他人 尊重差異 加強(qiáng)溝通 A. B. C. D.,D,7孔子說(shuō):“友直,友諒,友多聞,益矣?!睂?duì) 這句話理解正確的是( ) A交朋友要交正直、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)多識(shí)廣的人 B交友要互相認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn) C不要和少言寡語(yǔ)的人交朋友 D交友不要太計(jì)較 8.春秋時(shí)期的孫臏與龐涓,同師學(xué)藝,但龐涓心胸 狹窄,嫉妒孫臏的才能,于是設(shè)計(jì)陷害孫臏

12、,使孫 臏蒙受不白之冤,遭受殘肢之刑。這個(gè)故事告訴我 們() A龐涓不講哥們義氣 B孫臏擇友標(biāo)準(zhǔn)太低 C交朋友要選擇益友 D老師沒(méi)有告訴學(xué)生如何做人,A,C,11關(guān)于交友,下列觀點(diǎn)不正確的是( ) A.要積極開(kāi)放、主動(dòng)與他人溝通、交往 B.異性交往要把握好分寸,適度交往 C.樂(lè)交諍友,勿交損友 D.要學(xué)會(huì)寬容朋友的一切行為,尊重差異 10“交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程”,對(duì)這就話的理解正確的是( ) A.交友是一種等價(jià)交換,朋友給你多少,你就要給朋友多少 B.給予朋友就要求朋友回報(bào) C.朋友之間的給予和分擔(dān)是雙向的 D.交友可以得到財(cái)富和物質(zhì)享受,D,C,12關(guān)于友誼的表述,正確的說(shuō)法是( ) 友誼要靠朋友與長(zhǎng)輩“監(jiān)督” 友誼要靠平等與尊重“護(hù)理” 友誼要靠信任與奉獻(xiàn)“澆灌” 友誼要靠真誠(chéng)與寬容“播種” A. B. C. D. 9如果我們想獲得理解,就要

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