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1、大家好！請(qǐng)同學(xué)看照片，并要求成語(yǔ)回答！掩耳盜鈴，鷸蚌徐璐爭(zhēng)漁利，等待樹樁，等待兔子，畫蛇投足，對(duì)牛彈琴，失去塞翁失馬，檢查預(yù)習(xí)，hzidi，祝賀災(zāi)難，摔牌，祝賀災(zāi)難扭轉(zhuǎn)，合作學(xué)習(xí)。1.本文談了某事，用幾個(gè)字概括。2.這些事對(duì)鄰居來(lái)說似乎是好的，是壞的。得知事情發(fā)生后，他們又怎么辦？請(qǐng)用波浪線畫。塞翁的看法有什么不同？請(qǐng)畫成直線。失馬笑道：“我的話丟了，你怎么知道這不是好事？”，好事，祝賀，壞事，安慰，不幸福：這能慶祝什么！誰(shuí)能料到這不是災(zāi)難呢？“，不要著急：”也許這是件好事！壞事，安慰，好話，兒子腿，生命保護(hù)，不要塞翁失馬，怎么知道噩耗的一天，他家養(yǎng)的一匹馬突然失蹤了。鄰居們聽到后都跑來(lái)安慰他

2、。塞翁失馬焉知非福。他笑著說?！拔业脑拋G了，但我怎么知道這不是好事？”，失馬而笑：“我的話丟了，但我怎么知道這不是好事？”，壞事，安慰，幾個(gè)月后，塞翁失馬焉知非福，又帶來(lái)了一匹好馬。鄰居們知道了牙齒的事，紛紛向老人祝賀。但是塞翁并不高興。他這樣對(duì)大家說。這有什么值得慶祝的！誰(shuí)知道這是不是災(zāi)難？好事，祝賀，并不高興：“這能慶祝什么！誰(shuí)能料到這不是災(zāi)難呢？”，又是匹好馬，真的過了幾天，老人的兒子騎馬，摔下馬，摔斷了腿，變成了跛子。鄰居們又來(lái)安慰老人，老人并不著急。他說?！耙苍S這仍然是件好事！”，壞事，安慰，不著急：“也許這是好事！“，兒子腿斷了的腿，因?yàn)槿?，學(xué)了牙齒課文，我們知道了什么道理？想想吧，好事會(huì)變成壞事，壞事也會(huì)變成好事。我們要在華中學(xué)會(huì)看福，不要消極悲觀。福中見禍，得意洋洋，不失面子，可以避免極度的悲傷。提示：從塞翁對(duì)壞事和好事的關(guān)系來(lái)看，交流討論：小明在這次期中考試中墊底，但小明不僅沒有傷心，還很幸福。他說：“我是塞翁失馬，期末考試我會(huì)得第一名。”所以小明每天玩，上課更加不認(rèn)真。小明的方法對(duì)嗎？小明怎樣才能把壞事變成好事？“馬”成語(yǔ)大概的樣子馬觀化單獨(dú)行動(dòng)單

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