臨朐實驗中學透徹說理課題.ppt

1、，論證論文的深入分析，透徹的論證臨朐縣實驗初中高三語文組，深入分析透徹的道理，1，開始好的巧妙，義馬考德，2，剖面分析，深刻透徹的，3，非正式形式，文談，開始，開始。你的文章結構有什么不同嗎？你得到了什么啟示？第一篇： (開始)青瓷壇子里的淺水影，水仙花清澈美麗。泥塘里有深沼澤，養(yǎng)的白蓮很干凈。沒有尋找美景的“貪官污吏”牙齒，怎么能“不沾泥”？心中渴望一朵好花綻放，眼前的景象才散發(fā)出花香，光依舊。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)(第二段)宋幼云：“駱駝鈴般的夢嚇到了明月，心青山被楓葉染紅?！鄙巾斏嫌小耙挥[所有山的小山”的勝景，山腰上也有“在牛身上橫放竹笛”的輕松之情。頂峰山腰上到處都是風景，一眼就能

2、看到你內心的光彩。西方心中有景，銀路漫漫，任務在身，看到的總是功利主義色彩；自由自在，花落的意思還是有的，蟲子的聲音也是好聽的。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，自由名言)如果從出生開始就放下鐐銬，不拘泥于執(zhí)著，那么在白云昌狗的世界史上，你就能找到鳥鳴和鶯鳴的閑暇。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，生命) (第二段)人生是如此的寬廣。如果總是堅持結果，忽略過程，就等于堅持一角，放棄好江山。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，生活)古人云：從我的角度來看，一切都是我的顏色，我可以說牙齒話?？偸谴掖亿s路，想念最美麗的東西，恐怕最終一無所獲。(威廉莎士比亞，泰姆派姆，望)還有，如果你能隨心所欲地移動，海洋在潮汐中，云自動地來

3、回移動，什么東西不能進入畫中呢？中期優(yōu)秀作文，清閑，蟲聲好，第三篇： (開始)“生活是持續(xù)不斷的渴望，渴望不斷上升，變得華麗高貴。(威廉莎士比亞，溫斯頓)。如果沒有路的地圖，登山的人為什么會窮困潦倒呢？沒有水的滌綸，船如何沉入江海，破浪前進？沒有夢想的誘惑，人生如何渴望美，如何升華和高貴？2段)女教師應該清楚“人能像螞蟻一樣美麗地出生”。(。山區(qū)學生不幸的是，撥云難望，女教師用最有洞察力的眼神穿透了黎明前的黑暗，向學生們展示了山外盛世的繁華景象，心中灌輸了“我會變得更好”的夢想，希望他們能扶持空中，成為鵬朋。(威廉莎士比亞哈姆雷特)景觀神像螞蟻一樣誕生，決心把美當作神，用共同的：的第一段或引用

4、或優(yōu)雅的語言來引出論點。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，美的名言)第二段結合材料，進一步說明觀點，為下面的論證指明明確的方向。啟示錄：辦好第二段，更有道理地完成對觀點的解釋。要模仿教義寫文章，讀下面的資料，潤色觀點，寫標題，模仿上面兩篇文章結構，做前兩段，密切分析。在孤兒院長大的一個男孩悲觀地問院長?！跋裎疫@樣沒有人想要的孩子，活著到底是什么意思呢？”院長遞給他一塊石頭說. 明天，你拿一塊牙齒石頭賣，但不是真的賣。別人出多少錢，絕對賣不出去?！暗诙?，那個男孩蹲在市場的角落里，真的有很多人買了那塊石頭，而且價錢數(shù)值越來越高。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，女)晚上院長要他明天接受黃金市場，然后賣掉。黃金市

5、場時，比昨天高10倍的價錢中有人要買那塊石頭。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)最終院長讓少年去寶石市場賣牙齒石頭，結果石頭身價比昨天上漲了10倍，甚至廣為流傳，成為“稀世珍寶”。院長對少年說：“生命的價值也是牙齒石頭，微不足道的石頭，因為你的珍貴而提高了它的價值?！弊h程：寫段落：啊，愛惜自己，讓人生像花一樣閃耀，是你的宇宙，最古老的國王。你能感覺到生活，從那以后有時間；你的想法，大地從此流向萬物。你回到沉默，世界不再有消息。無論世界如何看待自己，都必須先承認自己的存在。只有珍惜自己，生命才能像花一樣燦爛。被拋棄的男孩很累，但可能并不悲慘。要知道一個人的價值不是由另一個人支配的，而是用心來衡量的。如果

6、你自行卑賤的話，再通的前途也將自行斷絕。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)如果你自戀的話，不管怎樣冰凍的冰雪也會融化在心中的陽光下。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，慈愛)因為衡量生活價值的天平絕對不是別人的話，而是自己的心。(威廉莎士比亞哈姆雷特)“劉海貞”的解剖學道理很深，運用相同的事例，使得失同心，第一、下兩段運用相同的素材方重英來論證相同的觀點，從而確定高度，但在論證過程中，道理水平不一樣，某種優(yōu)劣威廉莎士比亞，哈姆雷特)第1段：歷史車輪緩緩駛過，留下的痕跡，帶我們看看方重英是多么天資聰穎，能成為什么出口處。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)也許你會感到高興和自豪。真的只有這個嗎？牙齒路走得那么平坦，看起來那

7、么亮，但最終能看出很多人的慨嘆又有多高。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)視野被世俗所掩蓋，金錢和名聲受到侵蝕，怎能有遠大的抱負呢？救了一時的得意，但一生陷入失意和悲傷，何苦呢？睜開眼睛，世界無限美好，意義比四周更好，人生會圓滿的。(蕭伯納，生)，第2段：王安石常重英，為老神童，很多人搖頭嘆息，惋惜。中英戰(zhàn)爭，那個爸爸太大了。貪婪的人把兒子才能看作賺錢的工具，不細心地培養(yǎng)教導。隨著時間的推移，中英所見所聞都是“群眾的私欲”，難怪最終“消滅所有人”。觀眾英訓誡說，盡管有天賦，但視野狹窄，故步自封也很難實現(xiàn)氣候。(威廉莎士比亞，溫斯頓，器重)與中英相反，明代大門學家張方家家境貧寒，童年遲鈍，張縣的求學之路

8、可以說是天密萬難。在譏諷中，他決定抄寫書籍燒了多少次書，視野也要從像演戲一樣廣闊的典籍中變得深遠。(威廉莎士比亞，溫斯頓，書) (威廉莎士比亞，溫斯頓，書)圣賢書有大千世界，忠肝義膽。烏冬面張英和神童中英兩個小時就像烏龜兔子賽跑一樣。過程曲折復雜，但結局還是那個永恒的結局。你所看到的，心里所想的，可以使你在泥淖中不被染污，也可以把你的死亡拖入墮落的狹窄深淵。大衛(wèi)亞設，Northern Exposure(美國電視電視劇)，昆月的井底水清，只加蛙泳，補充短版，根據(jù)所給的材料句子，合理詳細地計算道理，得出結論。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)泰戈爾說：“鳥翅膀上有金子，牙齒鳥就不能再在天上飛了。因此，人啊

9、，成為絕對金錢的奴隸是渡邊杏的。束縛金的鳥翅膀瞬間失去了在云中漫步的舒適感，沒有被錢束縛的心，沒有“月輪穿過沼澤，沒有痕跡”的安逸，陷入欲望的沼澤無法逃脫。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)塞內卡說：“我的意思是：我不知道?！泵┪菹伦≈杂扇?，大理石和黃金下住著奴隸?！叭绻麨榱嗽谌松顩]有價值的階段享受值得懷疑的自由，而用人生最美麗的階段賺錢，那么他和奴隸的一生有什么區(qū)別呢？”(威廉莎士比亞，哈姆雷特，金錢)“云不管飛得多么輕，都是一種束縛。鳥飛得再差也是一種自由?！斑@就像生活。有的人富裕，但生活在金錢的束縛中，有的人貧窮，但生活在心靈的自由中。盲目追求財富，自由遠離你，精神車庫束縛，生活充滿桎梏。國

10、際上，非正式地談論城門，誰在悠閑的花園里走張玉英的閑步，在鳳昌竹屋下看蓮夏，欣賞風月已經是高速運行的今天的社會所不能容忍的。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，自由名言) (威廉莎士比亞，自由名言)“慢”是指日歷在衛(wèi)生紙上東滾西滾，在世界眼里是對生命的磨損。話劇家接著的故鄉(xiāng)建了一座名為“和鄭智靜”的亭子，亭子上刻著“名利和平”的字樣。上面刻著“俗世的俗世，忙碌地休息，來的人駕臨，精子停止”的字樣。(威廉莎士比亞，歌劇，現(xiàn)譯)。然后停下來，那是包裹肺部的心，再慢一點，那是勢追擊的腳步。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)春雪已經融化了，我們仍然錯過了多彩世界的數(shù)千茄子之美。古人用桑樹比喻故鄉(xiāng)，用祖子比喻富人，用春序

11、比喻父母，用智蘭玉髓比喻孩子，事物是我合為一體，天地萬物與我同生。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家庭)，第一，擁有豐富的知識。又停在亭子里；桑樹比喻故鄉(xiāng)，曹子比喻富人，春暄比喻父母，智蘭玉手比喻自制?；貞泩A扇和家族相逢。瑞士手表在世界上享有盛譽的原因；玉堂春秀三集從古代到現(xiàn)在，從國內到國外，從文化到科學技術，從科學技術到戲曲，應有盡有。老師認為豐富的東西不能再用牙齒生的素材來形容了。沒有大量的閱讀和細心的收集，很難想象考生如何在450分鐘內展示出如此新鮮合適的素材。第二，看似休閑但精巧的語言?！奥笔侵溉齻€日歷折疊成廢紙。行色匆匆的我們已經忘了窗外有一朵杏花，還有幾股流水。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)飛馳的生活，瘋狂的錯過，我們膜拜的效率壓抑著生命的氣息。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)藝術是為了商品