小學(xué)語文課件:11.蝙蝠和雷達(dá)_第1頁
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文檔簡介

1、蝙蝠,蝙蝠是哺乳動(dòng)物,頭部和軀干像老鼠,有黑褐色細(xì)毛,四肢和尾部有皮質(zhì)的膜,夜間在空中飛翔,吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱,靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹下,冬季在隱藏的地方冬眠。,雷達(dá),雷達(dá)是利用極短的無線電波進(jìn)行探測的裝置??捎脕頊y定目標(biāo)的方向、距離、大小等,在使用上不受氣候條件的影響,它廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。,蝙蝠和雷達(dá)之間到底有什么聯(lián)系呢?,11、蝙蝠和雷達(dá),邊讀邊想:課文主要寫了什么內(nèi)容?,課文主要講了一件什么事?,課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗(yàn),揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因,并從中受到啟發(fā),給飛機(jī)裝上了雷達(dá),解決了飛機(jī)在夜間飛行的問題。,bi

2、n f b 蝙蝠捕蛾 wn b ru dng 蚊避 銳 鐺 yng ji iyng 蠅揭 礙 熒,生字學(xué)習(xí),蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾 超聲波 避開 敏銳 鈴鐺 蒼蠅 揭開 反射 障礙物 熒光屏 橫七豎八,讀第1自然段。思考:這一自然段主要講的是什么? 描述一架飛機(jī)在夜航。 飛機(jī)為什么能在夜里安全飛行? 是因?yàn)槿藗儚尿鹕砩系玫搅藛⑹尽?讀第3自然段。思考:這一自然段寫的是什么內(nèi)容? 蝙蝠高超的飛行本領(lǐng),引起了科學(xué)家的思考。,從哪兒看出蝙蝠的飛行本領(lǐng)高超?劃出有關(guān)句子,說說你的理解。,夜間飛行能捕捉極小的飛蟲,從來不跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,也能靈巧地避開。,默讀課文:想想課文哪幾個(gè)自然

3、段寫科學(xué)家探索蝙蝠夜間飛行的奧秘? 課文第4-6自然段寫了這個(gè)內(nèi)容。,這些引起了科學(xué)家怎樣的思考?為了弄清楚,科學(xué)家們做了幾次實(shí)驗(yàn)?每次實(shí)驗(yàn)的目的是什么?用了什么方法?結(jié)果怎樣?(填寫下列表格),讀課文第四自然段,完成第一次試驗(yàn)記錄表。,在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。,眼睛,蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭,鈴鐺一個(gè)也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。,讀課文第五自然段,完成第二次試驗(yàn)記錄表。,在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。,耳朵,蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。,讀課文第五自然段,完成第三次試驗(yàn)記錄表。,在一間屋子里橫七豎八地拉了

4、許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。,嘴,蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。,三次試驗(yàn)的結(jié)論怎樣?繼續(xù)完成表格。,在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。,三次不同的試驗(yàn)證明,蝙蝠夜里飛行,靠的 不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。,蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的呢? 讀讀第自然段。,?,“蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵來探路的。” 這個(gè)結(jié)論和書上的有什么不同?哪一個(gè)更科學(xué)?,丟掉“配合”是不科學(xué)的,因?yàn)榈诙魏偷谌蝺纱螌?shí)驗(yàn),分別塞住耳朵,封住嘴,也就是說單獨(dú)將耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本領(lǐng),這說

5、明探路時(shí)靠的是這兩種器官同時(shí)發(fā)揮作用,所以課文上用上“配合”是科學(xué)的。,障礙物,讀課文第6小節(jié),動(dòng)手畫畫示意圖,說說蝙蝠用嘴和耳朵配合起來探路的經(jīng)過。,它一邊 ,一邊 。這種聲音叫做 ,人的耳朵 ,蝙蝠的耳朵卻 。 像 一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就 ,傳到蝙蝠的 里,蝙蝠就立刻 。,蝙蝠一邊飛,一邊從( )里發(fā)出( ),遇到( )就反射回來,傳到的它( )里,蝙蝠就立刻( )。,嘴,超聲波,障礙物,耳朵,改變飛行的方向,嘴 耳,超聲波,蝙 蝠 探 路 的 方 法,反射,障礙物,蝙 蝠,天線 熒光屏,無線電波,雷 達(dá) 探 測 器,反射,障礙物,雷 達(dá),3、填空。 雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的 。 雷達(dá)發(fā)

6、出的無線電波就像 。 雷達(dá)的熒光屏就像蝙蝠的 。,嘴,蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波,耳朵,讀課文第七小節(jié),完成下列填空。,( ) ( )。 雷達(dá)的 ( ) 相當(dāng)于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。,天線,嘴,無線電波,超聲波,熒光屏,耳朵,用“因?yàn)樗浴闭f說蝙蝠和雷達(dá)之間的科學(xué)聯(lián)系。,課外延伸,拓展思維,雷達(dá)是仿照蝙蝠制造出來的,科學(xué)家還從哪些生物身上得到啟示,制造了哪些現(xiàn)代化的設(shè)備?,你還知道哪些東西也是受到動(dòng)物特點(diǎn)的啟發(fā)而發(fā)明的?向同學(xué)作介紹。,魚兒會(huì)游泳:發(fā)明了潛水艇。 鳥在天空飛翔:制造了各種飛行器。 蜜蜂造巢窩:各種正六邊形的蜂巢結(jié)構(gòu)板材。 蛋殼:能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。

7、建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。 袋鼠:會(huì)跳躍的越野汽車 貝殼:外殼堅(jiān)固的坦克,流線型:前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力最小。,鯨,五彩的蝴蝶錦色粲然,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)??茖W(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的益處。在二戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但蘇聯(lián)的軍事基地仍安然無恙。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少

8、了戰(zhàn)斗中的傷亡。,“生物真是人類的好老師”:人類從大自然中得到啟示,有所發(fā)明創(chuàng)造的事例還有很多,比如前面的課文蝙蝠和雷達(dá)等,大家還了解哪些事例?,長頸鹿與抗荷飛行服超音速殲擊機(jī)突然加速爬升的時(shí)候,由于慣性的作用,飛行員身體中的大量血液會(huì)從心臟流向雙腳,使腦子產(chǎn)生缺血現(xiàn)象。如何解決這個(gè)問題?科學(xué)家從長頸鹿的身體構(gòu)造得到啟發(fā)。長頸鹿的脖子很長,腦子與心臟的距離大約是3米,要使血液能輸送到頭上,血壓相對(duì)要高,大約是人體的兩倍。但當(dāng)長頸鹿低頭喝水時(shí),血液卻沒有一股腦地涌向頭部。原來是裹在長頸鹿身體表面的一層厚皮起了作用。長頸鹿低頭時(shí),厚皮緊緊地箍住了血管,限制了血壓,使其不能因血壓突然升高而發(fā)生意外。

9、依照長頸鹿皮原理設(shè)計(jì)的抗荷飛行服,飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用,當(dāng)飛行加速時(shí),抗荷飛行服還能壓縮空氣,也能對(duì)血管產(chǎn)生一定的壓力,就此而言比長頸鹿的厚皮更高明了一步。,長頸鹿,高山上的云杉長年累月都經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊,樹干的底部變得又粗又大,整個(gè)樹干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即使遭到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的襲擊,也不會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)。,云杉,向植物取經(jīng)車前草是一種很普通的小草,它的葉子是按螺旋形來排列的,這種排列方式,使每片葉子都能得到充足的陽光,有利于植物的生長。建筑師們依照車前草葉子的形狀,設(shè)計(jì)建造了螺旋狀排列的樓房,使每個(gè)房間都能享受到明亮、溫暖的陽光,避免了普通樓房在這方面的不足。,車前草,響尾蛇與現(xiàn)代軍事裝備響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體所發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食??茖W(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能,研制出現(xiàn)代夜視儀、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈,以及仿生紅外線探測器。,響尾蛇,建筑上的“薄殼結(jié)構(gòu)”一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏,無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂、北京火車

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