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1、,fi fi h 狒 狒 貉 hun yn z 獾 揚(yáng) 子 鱷 x ni sh 犀 牛 麝,圍欄里有五只小象。這些小象長(zhǎng)長(zhǎng)的 鼻子,蒲扇般的耳朵,屁股后面的小尾巴 不停地?fù)u來(lái)?yè)u去。我非常喜愛(ài)這些小象, 就給這些小象喂香蕉。這些小象吃完了又 伸長(zhǎng)鼻子圍上來(lái),這些小象好像在說(shuō):還 有嗎?我還要吃!,圍欄里有五只小象。這些小象長(zhǎng)長(zhǎng)的 鼻子,蒲扇般的耳朵,屁股后面的小尾巴 不停地?fù)u來(lái)?yè)u去。我非常喜愛(ài)這些小象, 就給這些小象喂香蕉。這些小象吃完了又 伸長(zhǎng)鼻子圍上來(lái),這些小象好像在說(shuō):還 有嗎?我還要吃!,圍欄里有五只小象。它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的 鼻子,蒲扇般的耳朵,屁股后面的小尾巴 不停地?fù)u來(lái)?yè)u去。我非常喜愛(ài)這

2、些小象, 就給它們喂香蕉。這些小象吃完了又伸長(zhǎng) 鼻子圍上來(lái),好像在說(shuō):還有嗎?我還要 吃!,只要處處留心, 隨時(shí)都能學(xué)習(xí)語(yǔ)文。,文思敏捷 聰明過(guò)人 青出于藍(lán) 一鳴驚人,比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人.,指寫(xiě)文章的靈感和思路十分順暢.,比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn), 一下子做出驚人的成績(jī).,智力和理解力超過(guò)一般人。,桃李爭(zhēng)妍 后繼有人 十年樹(shù)木 百年樹(shù)人,妍:美麗。 桃樹(shù)和李樹(shù)的花競(jìng)相開(kāi)放, 好像在比美。,有后人繼承前人的事業(yè).,比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì), 也表示培養(yǎng)人才也很不容易.,風(fēng) 解落三秋葉, 能開(kāi)二月花. 過(guò)江千尺浪, 入竹萬(wàn)竿斜. -李嶠,解落吹落,三秋:指秋天的三個(gè)月, 也指秋天的第三個(gè)月

3、, 即農(nóng)歷九月。,開(kāi):使開(kāi)放。,竹:竹林。,風(fēng) 解落三秋葉, 能開(kāi)二月花. 過(guò)江千尺浪, 入竹萬(wàn)竿斜. -李嶠,風(fēng)呀,你吹落了秋天的 樹(shù)葉,你能讓春天的花 朵開(kāi)放.你吹過(guò)大江和 大河,掀起了滾滾波濤, 你吹進(jìn)竹林,讓無(wú)數(shù)竿 綠色的竹子向一邊傾 斜.,詩(shī)詞大意,秋風(fēng)能掃落葉, 春風(fēng)能開(kāi)鮮花, 風(fēng)能使水生波, 風(fēng)能使竹竿倒伏。,風(fēng)葉圣陶,誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng), 不用說(shuō)我和你了。 但是樹(shù)葉顫動(dòng)的時(shí)候, 我們知道風(fēng)在那兒了。,請(qǐng)你試著作一首風(fēng)的詩(shī),廣而告之學(xué)會(huì)感謝培訓(xùn)班,遙遠(yuǎn)的西方有一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。在那天里,人們將對(duì)過(guò)去一年里的事情表示感恩。也許那一天里,你也會(huì)隨他們一起享用美味的火雞,南瓜餅,可你是否也

4、和他們一起感恩呢? 在科學(xué)技術(shù)極其發(fā)達(dá)的今天,你是否覺(jué)得身邊已漸漸遺失了一件東西。那東西也許看似微不足道,可真正需要時(shí)卻又那樣重要?!皩W(xué)會(huì)感謝”培訓(xùn)班將帶您重新拾起對(duì)事物的感恩,重新拾起對(duì)人生的渴望。,服務(wù)對(duì)象: 1如果您是一位性格內(nèi)向,不大會(huì)向別人表達(dá)情感的人。面對(duì)朋友的幫助,語(yǔ)無(wú)倫次。沒(méi)關(guān)系,“學(xué)會(huì)感謝培訓(xùn)班”將告訴您感恩之心并不一定要用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。只要您心存感恩,您就永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅最純真的本質(zhì)。 2如果您是一位曾經(jīng)在別人的關(guān)懷和呵護(hù)中重新生活下來(lái)的“幸運(yùn)兒”,卻在無(wú)意中忘記對(duì)恩人表示謝意。沒(méi)關(guān)系,“學(xué)會(huì)感謝培訓(xùn)班”將幫助您尋找您失散已久的恩人,讓您向他真真切切道一聲“謝謝”。,3如果您是

5、一位父母辛苦扶持下才走向成功的孩子,回過(guò)頭來(lái),面對(duì)白發(fā)蒼蒼的父母,卻不知該怎樣表達(dá)自己對(duì)他們的感情。沒(méi)關(guān)系,“學(xué)會(huì)感謝培訓(xùn)班”將告訴您父母對(duì)兒女最大的渴盼,告訴您父母最期待的“感恩”是如何來(lái)回報(bào)的。,1、請(qǐng)同學(xué)們小組合作,選擇自己喜歡的內(nèi)容來(lái)表演。,(1)服務(wù)員為我們端茶倒水的時(shí)候; (2)醫(yī)生為我們看完病的時(shí)候; (3)演員為我們表演完節(jié)目的時(shí)候; (4)電梯工為我們打開(kāi)電梯門(mén)的時(shí)候。,中秋節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)悄悄地在我的桌子上放了一個(gè)月餅,老師要感謝感謝他,誰(shuí)來(lái)替老師對(duì)他表示感謝? 采訪(fǎng)被感謝的同學(xué):你的心里是什么樣的感覺(jué)? 一個(gè)小小的感謝會(huì)讓我們感到甜蜜和溫暖,讓我們學(xué)會(huì)感謝吧!,說(shuō)說(shuō)感謝時(shí)

6、要注意什么? 1、 表達(dá)清楚,說(shuō)清楚想說(shuō)的意思; 2、 態(tài)度真誠(chéng)。 3、 表情動(dòng)作真實(shí)自然。,我們應(yīng)該感謝每一個(gè)向我們伸出援助之手、奉獻(xiàn)真誠(chéng)之心的人。,、小結(jié):感謝不但要發(fā)自?xún)?nèi)心,真摯誠(chéng)懇,關(guān)鍵還要用適宜的方式來(lái)表達(dá)。,(出示,有感情地誦讀) 感謝父母的每一句話(huà),每一件事兒,都那么的充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和慈愛(ài),記住啊,這不是我們應(yīng)該得的,而是一種親情的給與; 感謝朋友的牽掛,每一個(gè)小小的驚喜,每一次盡力的相幫,記住阿,這不是應(yīng)該得的,而是友情的饋贈(zèng);,感謝老師的諄諄教導(dǎo),每一次激勵(lì),每一個(gè)贊許,記住啊,這不是應(yīng)該得的,而是無(wú)私的贈(zèng)與; 感謝陽(yáng)光,感謝水,感謝身邊的綠樹(shù)繁花;感謝雨,感謝風(fēng),感謝四季,感謝自然給我們親生的體驗(yàn)和享受; 感謝學(xué)習(xí),感謝休息,感謝每一個(gè)早晨和每一個(gè)夜晚,感謝所有對(duì)自

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