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1、八年級下冊語文(人教版)課外古詩詞背誦,登飛來峰,執(zhí)教: 陳梅良,湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市名民實驗中學,背 誦 最 喜 歡 的 古 詩,題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。 不識廬山真面目,只緣身在此山中。,游山西村 陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。 從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。,古詩中的 “理趣”,登飛來峰,北宋 王安石,登 飛 來 峰 王安石 飛 來 山 上 千 尋 塔, 聞 說 雞 鳴 見 日 升。 不 畏 浮 云 遮 望 眼, 自 緣 身 在 最 高 層。,1、讀準字音、節(jié)奏,登 飛 來 峰 王安石 飛

2、 來 山 上/千 尋 塔, 聞 說/雞 鳴/見 日 升。 不 畏/浮 云/遮 望 眼, 自 緣/身 在/最 高 層。,1、讀準字音、節(jié)奏,登 飛 來 峰 王安石 飛 來 山 上 千 尋 塔, 聞 說 雞 鳴 見 日 升。 不 畏 浮 云 遮 望 眼, 自 緣 身 在 最 高 層。,背誦,尋:古代長度單位,八尺為一尋。千尋:形容塔很高。 聞說:聽說。 畏:害怕。 遮:遮擋,遮住。 緣:因為、由于。,登飛來峰 王安石 飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。,2.讀懂詩意,登飛來峰 王安石 飛來山上千尋塔, 聞說雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼, 自緣身在最高層。,3.探究哲

3、理,千尋,夸張手法極言應天塔之高。,雞一鳴而見太陽,還是在渲染塔之高。,比較下面兩幅圖,哪一幅更符合登飛來峰的詩意?說說你的理由。,王安石(10211086)字介甫,號半山。唐宋八大家之一。北宋著名的政治家,思想家,當過宰相。在北宋神宗皇帝支持下實行改革,歷史上叫做“王安石變法”。,了解作者,有關資料:,王安石變法視頻,“天變不足畏”:原意是自然界的災異不必畏懼?;貞敃r有人用所謂“天生異象”的奇談怪論來攻擊新法; “祖宗不足法”:前人制定的法規(guī)制度若不適應當前的需要甚至阻礙社會進步,就要修改甚至廢除,不能盲目繼承效法; “人言不足恤”:對流言蜚語無需顧慮。,登飛來峰 王安石 飛來山上千尋塔,

4、 聞說雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼, 自緣身在最高層。,3.探究哲理,千尋,夸張手法極言應天塔之高。,雞一鳴而見太陽,還是在渲染塔之高。,浮云,補充資料: 浮云:暗喻奸邪的小人。 漢陸賈新語:“邪臣蔽賢,猶浮云之障白日也?!?唐李白登金陵鳳凰臺:“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。”,探究哲理,不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。,小人;假象;困難,受到蒙蔽;看不到事物的真相;不能解決問題,高瞻遠矚; 有遠見卓識; 掌握正確的觀點和方法,1. 觀察事物,解決問題,要站得高,才能看得遠。 2.只有立足高遠,才能夠排除種種迷霧,看到事物的本來面目 。 3. 掌握了正確的觀點和方法,認識達到一定的高度,就

5、能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),不會被事物的假象迷惑。,習近平總書記在2017年春節(jié)團拜會上的講話中說:“最后,我引用宋代王安石的一首詩:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。全黨全軍全國各族人民要在中國共產(chǎn)黨領導下,聞雞起舞,登高望遠,擼起袖子加油干,繼續(xù)向著全面建成小康社會的奮斗目標進發(fā),繼續(xù)向著中華民族偉大復興的中國夢進發(fā),繼續(xù)向著構建人類命運共同體的美好前景進發(fā),在我們廣袤的國土上,書寫13億多中國人民偉大奮斗的歷史新篇章!”,小 結(jié),哲理詩的讀法: 讀(詩歌)解(詩意)悟(詩情、哲理) 1、讀懂標題主題 2、聯(lián)系背景經(jīng)歷 3、理解關鍵詞的比喻義 4、聯(lián)想現(xiàn)實生活中類似的

6、事理,觀書有感(其二) 朱熹 昨夜江邊春水生, 艨艟巨艦一毛輕。 向來枉費推移力, 此日中流自在行。,學以致用:運用學到的方法,探究詩中蘊含的哲理。,mng chng,向來枉費推移力,此日中流自在行。,時機成熟,條件具備,不正確的方法;違背客觀規(guī)律的做法,輕松解決問題,1. 讀書做學問,要打好雄厚的基礎,日積月累,才能駕馭自如,取得事半功倍的效果。 2.做任何事情要用正確的方法,遵循客觀規(guī)律辦事。,學以致用,課外作業(yè):運用本課學到的方法,寫出下面兩首詩中蘊含的哲理。,過松源晨炊漆公店 楊萬里 莫言下嶺便無難, 賺得行人空喜歡。 正入萬山圈子里, 一山放過一山攔。,觀書有感(其一) 朱熹 半畝方

7、塘一鑒開, 天光云影共徘徊。 問渠那得清如許, 為有源頭活水來。,正入萬山圈子里,一山放過一山攔。,復雜事物或不易完成的事件,取得階段性成功;克服眼前困難,又出現(xiàn)新的困難,不要為眼前的順境所迷惑,要放眼長遠,認真對待,才能不斷克服困難,履險如夷。,問渠那得清如許,為有源頭活水來。,思想活躍,事物發(fā)展的源泉和動力,1.比喻不斷學習新知識,才能達到新境界。 2.只有思想永遠活躍,以開明寬闊的胸襟,接受種種不同的思想、鮮活的知識,廣泛包容,方能才思不斷,新水長流。,課外作業(yè):運用本課學到的方法,寫出下面兩首詩中蘊含的哲理。,過松源晨炊漆公店 楊萬里 莫言下嶺便無難, 賺得行人空喜歡。 正入萬山圈子里, 一山放過一山攔。,不要為眼前的順境所迷惑,要放眼長遠,認真對待,才能不斷克服困難,履險如夷。,觀書有感 朱

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