登幽州臺(tái)歌--ppt模板.ppt

1、中國(guó)是一個(gè)古老的詩(shī)的國(guó)度。唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌之巔峰，可謂名家輩出、精品如林、盛況空前、后難為繼。唐詩(shī)以其卓越的思想性、藝術(shù)性永載中華詩(shī)歌藝術(shù)史冊(cè)，流芳百世。唐詩(shī)盛美并臻，千古流傳，膾炙人口，受到一代又一代讀者朋友的喜愛。,唐詩(shī)精華,1,登幽州臺(tái)歌,陳子昂（唐）,2,登幽州臺(tái)歌文學(xué)常識(shí),選自陳伯玉集。 陳子昂（661-702）字伯玉,梓州射洪(現(xiàn)四川)人。唐代詩(shī)人。年輕時(shí)性格豪爽。二十四歲中進(jìn)士，以上書論政，為武則天所贊賞。直言敢諫，多切中時(shí)弊。三十六七歲時(shí)隨建安王東征契丹，所提建議不被采納，反而受到降職處分。三十八歲解職還鄉(xiāng)，被縣令段簡(jiǎn)陷害，死于獄中，時(shí)年四十一歲。,3,在文學(xué)上，其詩(shī)思想充實(shí)，語

2、言剛健質(zhì)樸，對(duì)唐代詩(shī)歌影響巨大，張九齡、李白、杜甫、元稹、白居易都從中受到啟迪。其詩(shī)風(fēng)骨崢嶸，寓意深遠(yuǎn)，蒼勁有力，有陳伯玉集傳世。,登幽州臺(tái)歌文學(xué)常識(shí),4,登 幽 州 臺(tái) 歌,5,登幽州臺(tái)歌 唐陳子昂 前不見古人， 后不見來者。 念天地之悠悠， 獨(dú)愴然而涕下！,6,失意人生， 狹路相逢,這是一個(gè)失意人的故事。 故事開始于唐朝武則天統(tǒng)治時(shí)期。 故事的主人公儀表堂堂，大有作為，然遇人不淑以及直言不諱，惹來諸多猜忌之音：,首先在諫言期間，不受重視，深陷囹圄； 其次在參謀期間，自告奮勇，飽受株連； 幸而在憂憤之間，奮筆疾書，得有佳詩(shī)； 在走投無路，報(bào)國(guó)無門后，陳子昂憂憤萬分，悲從心出，終于站在幽州登樓

3、臺(tái)前寫下了這首千古名詩(shī)：登幽州臺(tái)歌,7,8,【注釋】 、幽州：古十二州之一，現(xiàn)今北京市。幽州臺(tái)：即燕國(guó)時(shí)期燕昭王所建的黃金臺(tái)。修建黃金臺(tái)用于招納賢才，因燕昭王將黃金置于其上而得名，其師郭隗為例，成為當(dāng)時(shí)燕昭王用黃金臺(tái)招納而來的第一位賢才。 、悠悠：渺遠(yuǎn)的樣子。 、愴然：悲傷凄涼。 、涕：古時(shí)指眼淚。 5、前向前看。 6、念想到。,前不見古人 后不見來者 念天地之悠悠 獨(dú)愴然而涕下 前兩句音節(jié)比較急促，表達(dá)了詩(shī)人生不逢時(shí)的不平之氣；后兩節(jié)各增加了一個(gè)虛字，多了一個(gè)停頓，音節(jié)就比較舒緩流暢，表現(xiàn)了無可奈何的悲憤之情。,朗讀指導(dǎo),10,內(nèi)容解析：,11,詩(shī)歌大意,前兩句：(在幽州臺(tái)上)我向歷史長(zhǎng)河的

4、前端和后面望看去,也看不到像燕昭王那樣的賢君。 后兩句:當(dāng)?shù)桥_(tái)遠(yuǎn)眺時(shí),只見茫茫宇宙,天長(zhǎng)地久,不禁感到孤獨(dú)寂寞,悲從中來,悵然淚下.,登幽州臺(tái)歌古詩(shī)譯文,意譯 放眼望去哪有以前賢人的蹤影， 回頭看看也不見一個(gè)效仿古賢的今人。 想到那天悠悠而高遠(yuǎn)、地悠悠而廣袤的天地之間， 我獨(dú)自憂傷啊，讓人禁不住淚流滿面沾濕了衣襟！,直譯 見不到往昔招賢的英王, 看不到后世求才的明君。 想到歷史上的那些事無限渺遠(yuǎn)，我深感人生無奈， 獨(dú)自憑吊，我眼淚縱橫凄惻悲愁！,12,這首詩(shī)，是古今一致公認(rèn)的名篇。,詩(shī)人登上幽州的薊北樓遠(yuǎn)望，悲從中來，并以“山河依舊，人物不同”來抒發(fā)自己“生不逢辰”的哀嘆?！扒安灰姽湃恕币痪湮?/p>

5、個(gè)字，但卻包括了燕昭王在內(nèi)的許多古代賢王，他們知人善任，人盡其才，大約怎么也不會(huì)任用像武攸宜這樣的無能之人；至于作者自己，如有像燕昭王這樣的統(tǒng)治者，才能一定會(huì)得到施展，抱負(fù)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。但這一切不過是感慨而已，因?yàn)榍按馁t王已成過去，是見不著的。,“后不見來者”，后代的賢君也將會(huì)有的，但人的生命是如此短暫，自己又怎么能見得著呢！前代的賢王見不著，后代的賢君等不到，空有治國(guó)安民的理想，終一生不得實(shí)現(xiàn)，這該是多么令人憂郁的事情??！,詩(shī)的前兩句 前不見古人 后不見來者 這是一首吊古傷今的生命悲歌。前兩句從時(shí)間的角度表現(xiàn)主人公的孤獨(dú)。古人和來者，都是指像燕昭王和郭隗 wi 那樣禮賢下士、重用人才的明君和賢

6、臣。前賢不見，后賢不及，想到自己懷才不遇，屢受挫折，求賢主而不得，欲報(bào)國(guó)而無門，不禁悲從中來，感慨萬端。遙想戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王曾在此筑臺(tái)招賢納士，而今物是人非，徒增蒼涼之感。,登幽州臺(tái)歌鑒賞,15,詩(shī)歌的后兩句 念天地之悠悠 獨(dú)愴然而涕下 后兩句從空間角度表現(xiàn)了主人公的孤獨(dú)。第三句登樓眺望，寫出空間遼闊。第四句描繪了在廣闊無垠的背景中，詩(shī)人孤單寂寞悲哀苦悶的情緒，兩相映照，分外動(dòng)人。浩瀚的天宇和蒼茫的原野交融在一起，詩(shī)人寂寞地站在這個(gè)時(shí)間和空間的交匯處，感慨天地悠悠，嘆息知音難求。,登幽州臺(tái)歌鑒賞,16,內(nèi)容解析：,古人、來者,見,前、后,時(shí)間概念,空間概念,時(shí)空概念,統(tǒng)一的時(shí)空結(jié)構(gòu),無限,虛空,客

7、觀所見,主觀所感,空曠蒼涼,悠悠往古,遙遙未來,莽莽曠 野,抒情主體,念,：,17,內(nèi)容解析：,陳子昂壓卷之作。 創(chuàng)造出了空曠蒼茫、慷慨悲涼的意境。 表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的悲憤之情和孤獨(dú)之感 。,登幽州臺(tái)歌總結(jié),18,天 地 人孤獨(dú),內(nèi)容解析：,把欄桿拍遍， 無人會(huì)， 登臨意。 辛棄疾水龍吟楚天千里清秋,20,內(nèi)容解析：,古來圣賢皆寂寞 李白將進(jìn)酒,21,內(nèi)容解析：,獨(dú)立蒼茫自詠詩(shī) 杜甫樂游園歌,22,內(nèi)容解析：,孤獨(dú),1、,23,內(nèi)容解析：,古人,今人,來者,1、孤獨(dú),生之短促,2、,24,內(nèi)容解析：,歲月無情,時(shí)不我待,1、孤獨(dú),生之短促,2、,25,內(nèi)容解析：,1、孤獨(dú),2、生之

8、短促,26,內(nèi)容解析：,燕子去了，有再來的時(shí) 候；楊柳枯了，有再青的時(shí) 候；桃花謝了，有再開的時(shí) 候。但是，聰明的，,你告訴我，我們 的日子為什么一 去不復(fù)返呢？ 朱自清匆匆,朱自清,27,內(nèi)容解析：,小時(shí)候， 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票， 我在這頭，母親在那頭。 長(zhǎng)大后， 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票， 我在這頭，新娘在那頭。,余光中,28,內(nèi)容解析：,后來啊， 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?我在外頭，母親在里頭。 余光中鄉(xiāng)愁,余光中,29,內(nèi)容解析：,這無限空間的永恒寂寞使我恐懼,法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾,30,登幽州臺(tái)歌背景,武則天萬歲通天元年（696年），鎮(zhèn)守東北的松藩總督李盡忠背叛朝廷，企圖割據(jù)，契丹人便乘機(jī)

9、舉兵南侵，連陷幽、冀、營(yíng)三州。通天元年，武則天選派了一個(gè)中國(guó)歷史上少有的草包軍事統(tǒng)帥武攸宜領(lǐng)兵北伐，陳子昂也隨軍北上，任參知軍事。但武攸宜為人輕率，少謀略。才一接敵，便大敗虧輸，先鋒王孝杰全軍覆滅。陳子昂屢獻(xiàn)破敵策，武攸宜概不理睬。而敵人來勢(shì)洶洶，不容坐視；陳子昂便請(qǐng)分軍萬人為前鋒，以阻敵勢(shì)。武攸宜這次不但不采納他的意見，還將他降職處分。在這樣的背景下，陳子昂偶爾登上了幽州臺(tái)，放眼河山，極目蒼莽，便有了縱臨千載、曠視四海的無窮感慨。,31,32,內(nèi)容解析：,南登碣石館, 遙望黃金臺(tái)。 丘陵盡禾木, 昭王安在哉?,陳子昂燕昭王,33,內(nèi)容解析：,逢時(shí)獨(dú)為貴, 歷代非無才。 隗君亦何幸, 遂起黃金

10、臺(tái)。,陳子昂郭隗,34,內(nèi)容解析：,寶馬老死于廄中 良弓朽斷于壁上,內(nèi)容解析：,1、孤獨(dú),2、生之短促,懷才不遇,3、,35,教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn),一、登幽州臺(tái)歌的豐厚內(nèi)涵,二、登幽州臺(tái)歌的藝術(shù)特色,三、學(xué)習(xí)登幽州臺(tái)歌的現(xiàn)代意義,1、孤獨(dú)的慨嘆,2、生之短促的感喟,3、懷才不遇的哀傷,36,內(nèi)容解析：,1、景藏情中,藏于情中的“景”是一種“虛景”，它來自詩(shī)人的情思，但它反過來又進(jìn)行負(fù)載和寄托。 詩(shī)人的直抒之情、“虛景”所載之情與景象相 互交融、相互滲透，構(gòu)成了一種孤寂、幽深、寥 廓的意境。,37,內(nèi)容解析：,詩(shī)人曠視四野，思接千載，把 悠悠之天地、古今之賢人統(tǒng)籠于筆 下，然后直抒胸臆，徑吐塊壘。

11、哀 而不傷，悲中有壯。,2、沉郁悲壯,38,內(nèi)容解析：,前兩句五字三頓，音節(jié)比較急促，傳達(dá)了詩(shī) 人生不逢時(shí)、抑郁不平之氣；,后兩句六字四頓，音節(jié)比較舒緩流暢，表現(xiàn)了 詩(shī)人無可奈何、喟然長(zhǎng)嘆的情景。,3、長(zhǎng)短參錯(cuò)的楚辭體句法,39,教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn),一、登幽州臺(tái)歌的豐厚內(nèi)涵,二、登幽州臺(tái)歌的藝術(shù)特色,三、學(xué)習(xí)登幽州臺(tái)歌的現(xiàn)代意義,1、孤獨(dú)的慨嘆,2、生之短促的感喟,3、懷才不遇的哀傷,1、景藏情中,2、沉郁悲壯,3、長(zhǎng)短參錯(cuò)的楚辭體句法,40,內(nèi)容解析：,承認(rèn)人生悲哀， 力求超越悲哀。,41,1.“愴然而涕下”寫出了什么？ 答：（神態(tài)描寫）形象逼真的描寫了詩(shī)人熱淚飛灑的情態(tài)和悲憤。 2.“獨(dú)”有什么作用？ 答：渲染了詩(shī)人心中不可名狀的孤獨(dú)和悲憤。 3.賞析第一句和第二句詩(shī)。 答：從時(shí)間角度表現(xiàn)了主人公的孤獨(dú)，為下文抒發(fā)悲愴的