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文檔簡介
1、西語化學(xué)使世界更加絢麗多彩“教育目標(biāo)”1.知識和技術(shù):知道化學(xué)研究的對象,給學(xué)生對生活中化學(xué)的大概印象。2、過程和方法:從產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、科學(xué)技術(shù)等方面列舉化學(xué)的實際應(yīng)用和有趣的實驗,幫助學(xué)生了解化學(xué)對人類的重要作用,使學(xué)生對化學(xué)學(xué)科感興趣,對性格決定用途的關(guān)系有一定的了解。3.情感態(tài)度和價值觀:刺激學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情、興趣和知識欲望,提高學(xué)生社會責(zé)任感,形成對科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)學(xué)習(xí)的意識?!爸攸c難點”刺激了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情、興趣和知識欲望,使學(xué)生知道化學(xué)和化學(xué)與人類的關(guān)系是什么。學(xué)生分析:化學(xué)是初中三年級學(xué)生的開始學(xué)科,學(xué)生對它有很強的好奇心和求知欲。捕捉學(xué)生的這種情感和特征,我學(xué)生牙齒已經(jīng)
2、有了知識和生活經(jīng)驗,在具體的案例中討論和交流“我知道的化學(xué)”,是可以一起了解的化學(xué)。通過教材,通過有趣而美麗的照片,讓學(xué)生感受到更多的化學(xué),這是使世界眼花繚亂的自然科學(xué)之一。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)所有的學(xué)生以輕松愉快的心情進入牙齒多彩的化學(xué)世界,對化學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣?!罢n程準(zhǔn)備”教師準(zhǔn)備:相關(guān)照片、案例、多媒體課件。燒杯(中間4個)、NaOH溶液、酚酞溶液、飽和石灰水、碳酸鈉濃縮溶液、稀鹽酸、鉗子、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、砂紙、鎂課程體系:教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖引進我們經(jīng)常有這樣的疑問:為什么世界上有很多不同的物質(zhì)?為什么要燒樹?為什么水能關(guān)燈?為什么洗滌劑能洗干凈衣服
3、?醋為什么是酸的燈?牙齒所有的問題都不能用國語、數(shù)學(xué)、外語解決,這些問題只要懂一點化學(xué)知識的人就會明白。同學(xué)肯定不想成為無知的人。從今天開始,我和同學(xué)們將一起游覽化學(xué)世界。創(chuàng)造有趣的化學(xué)情況,刺激學(xué)生的好奇心。問題引進你必須問:什么是化學(xué)?化學(xué)的用途是什么?對化學(xué)的理解關(guān)于化學(xué)的學(xué)生物語.化學(xué)是有趣的神奇學(xué)科對化學(xué)的學(xué)生初步了解有趣實驗反復(fù)無常的“飲料”-1:水變成“葡萄酒”,變成“葡萄酒”牙齒水。在涂有酚酞溶液的空酒杯中倒入NaOH溶液,在變紅的溶液中加入稀鹽酸。反復(fù)無常的“飲料”-2:清水變成“牛奶”,“牛奶”牙齒汽水變成。取半杯飽和石灰水、半杯碳酸鈉濃縮溶液,將兩種液體混合成“清水牛奶”
4、。在溶液中加入適量的鹽酸溶液“牛奶汽水”。照明彈怎么發(fā)光?點燃鎂。學(xué)生好奇心,興奮引進作業(yè)驕傲地告訴學(xué)生剛才幾個茄子化學(xué)鑒定,把你帶到化學(xué)世界,有這么多神奇的變化。我們可以把“白開水”變成“牛奶”、“葡萄酒”,也可以用玻璃棒作為火柴.牙齒一切,神秘都在我們要學(xué)的化學(xué)知識中?;瘜W(xué)神奇,化學(xué)有趣,化學(xué)能使世界更加華麗。板書化學(xué)使世界更加絢麗多彩學(xué)生朗誦課文第一段談兩次化學(xué)?;瘜W(xué)的“昨天”“今天”和“明天”宇宙中的一切都是由物質(zhì)構(gòu)成的?;瘜W(xué)研究的對象是多種物質(zhì)。(我們每天和化學(xué)打交道,吃、穿、住、行、寫等化學(xué)知識和化學(xué)原理是不可缺少的。)牙齒物質(zhì)不斷變化,化學(xué)不僅要研究和創(chuàng)造自然界中已經(jīng)存在的物質(zhì),
5、還要研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)(合成藥、合成橡膠、合成纖維、合成塑料等)。電阻幾乎為零的超導(dǎo)材料、具有記憶力的新材料等化學(xué),對保障人類生存,改善人類生活質(zhì)量具有重要作用。例如:利用化學(xué)生產(chǎn)農(nóng)藥和化肥,提高糧食產(chǎn)量。利用化學(xué)合成藥物抑制細菌和病毒,利用人體健康保障化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,改善人類生存條件等。引起對化學(xué)的學(xué)生親密感,認識到學(xué)好化學(xué)的重要性為什么要學(xué)化學(xué)化學(xué)改變生活,這就是學(xué)習(xí)化學(xué)的原因。學(xué)習(xí)化學(xué)知識,了解物質(zhì)是什么,物質(zhì)是如何變化的,就會獲得物質(zhì)世界大門開放的鑰匙。(威廉莎士比亞,化學(xué)名言)例如:為什么接近人和牲畜不使用的糞桶或地下室時,會發(fā)生暈倒和死亡事件?為什么喜歡喝汽水打
6、嗝?為什么用鍋做飯比用鋁鍋好?“水變油”的神話能否實現(xiàn)?如果不知道農(nóng)藥、化肥的性質(zhì)和使用方法,為什么容易引起農(nóng)作物、家畜或中毒事故?為什么吸煙有害?牙齒問題都要用化學(xué)知識來回答。結(jié)論學(xué)習(xí)化學(xué)能正確理解物質(zhì)及其變化,幫助我們更加文明健康地生活。人們對物質(zhì)了解得越多,就越能充分合理地利用它。對各種有害物質(zhì)的環(huán)境危害認識不足時,對環(huán)境保護的意識和力量不足。以前工業(yè)三廢的隨機排放,森林的濫伐等。現(xiàn)在人們認識到環(huán)境保護對人類生活的重要性,積極采取各種措施防止環(huán)境污染。例如:為了消除塑料包裝材料、塑料薄膜、快餐盒、塑料袋等日用品造成的白色污染,化學(xué)家開發(fā)了一種可以分解自行的新塑料。再一次:鋼的使用非常普遍
7、,但不幸的是,世界上每年總產(chǎn)量的1/10的鋼鐵腐蝕而損失。為此,化學(xué)家們不僅研究了防止和減緩鋼鐵腐蝕的方法,還通過開發(fā)各種不銹鋼延長了產(chǎn)品的壽命。結(jié)論研究化學(xué)可以使我們合理有效地利用自然資源。切換和說明材料是生產(chǎn)和生活的基礎(chǔ)。今天的社會,高科技技術(shù)需要多種特殊材料,這是化學(xué)家們大力發(fā)展的。示例:使用石英砂創(chuàng)建光纖。裝有太陽能吸收和轉(zhuǎn)換裝置的太陽能汽車;半導(dǎo)體硅片用于制造電腦籌碼。脫氧核糖核酸(DNA)結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn);超塑性鈦材料用于制造航天飛機等。結(jié)論應(yīng)用化學(xué)可以促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。投影補充化學(xué)與實用的學(xué)科、物理、生物學(xué)等學(xué)科一起,成為當(dāng)代自然科學(xué)快速發(fā)展的基礎(chǔ)?;瘜W(xué)元素的核心知識已經(jīng)應(yīng)用于自然科
8、學(xué)的各個方面,與其他學(xué)科相輔相成,構(gòu)成了自然創(chuàng)造、自然改造的強大力量?;瘜W(xué)成為我國重要的學(xué)科之一已經(jīng)是無可爭議的事實。我國從事化學(xué)研究的科研機構(gòu)近千個,大學(xué)化學(xué)系(院)250多個,石油和石油化學(xué)工業(yè)企業(yè)80多萬個,其他化學(xué)和相關(guān)行業(yè),我國參與化學(xué)研究和工作的人力隊伍其規(guī)模在國際上很少。這就是我國化學(xué)科學(xué)發(fā)展的背景和動力。當(dāng)前我國面臨的挑戰(zhàn)包括人口控制問題、健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源、可持續(xù)發(fā)展問題等?;瘜W(xué)家們希望從化學(xué)角度通過化學(xué)方法解決那個問題。對我國的發(fā)展和民族的振興做出更大的貢獻。隨著國家重視農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,農(nóng)業(yè)和食品的化學(xué)問題研究越來越受到化學(xué)工人的關(guān)注。隨著新世紀(jì)的到來,與上述
9、研究所相關(guān)的幾個茄子基本化學(xué)問題和交叉學(xué)科將成為21世紀(jì)中國化學(xué)研究的新方向,將成為中國化學(xué)家的突破口?!菊靠傊瘜W(xué)科學(xué)是一門很豐富的魅力科學(xué),研究內(nèi)容很豐富,在人類社會的可持續(xù)發(fā)展中肩負著重要的任務(wù)。隨著各種科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,化學(xué)必將使世界更加絢麗多彩。希望同學(xué)勇敢地進入化學(xué)科學(xué)的殿堂,積極進取,努力學(xué)好化學(xué)。近年來,綠色化學(xué)的提議,為了朝著環(huán)保的方向制造更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品,將使化學(xué)世界更加華麗多彩。什么是化學(xué)?化學(xué)究竟是什么科學(xué)?學(xué)生摘要化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)。通過討論和交流,通過具體事例,學(xué)生體感化學(xué)的研究對象是形式色的物質(zhì),學(xué)生歸納滲透化學(xué)學(xué)科研
10、究物質(zhì)的多個方面,得出這些結(jié)論,削弱概念,重視認識過程。如何學(xué)好化學(xué)?初中三年級是初中階段的最高年級。牙齒一年后,你們畢業(yè)了,面臨升學(xué)和就業(yè)問題,學(xué)好新課程是所有同學(xué)的愿望,也是老師家長的希望。都在同一水平。(威廉莎士比亞,溫斯頓,教育) (威廉莎士比亞,溫斯頓)怎樣學(xué)好化學(xué)?一些同學(xué)在第一次學(xué)化學(xué)的時候會產(chǎn)生很大的興趣,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,他們感到“容易理解,不記得,難理解,不回答問題”,對化學(xué)學(xué)習(xí)失去了興趣。事實上,學(xué)習(xí)化學(xué)和其他學(xué)科學(xué)習(xí)一樣,了解學(xué)科特性,掌握特定的學(xué)習(xí)方法,可以獲得很好的學(xué)習(xí)效果。要想學(xué)好化學(xué),希望同學(xué)們注意以下事項。1.建立自信心。充分理解化學(xué)學(xué)科的重要性,化學(xué)不能有
11、中學(xué)生牙齒必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)自然科學(xué),輕視的思想。不再充分相信恐懼的感情,相信自己的能力,一定能學(xué)好化學(xué)。2.加強記憶。要學(xué)好化學(xué),記憶是關(guān)鍵。初中化學(xué)作為起點,要學(xué)科,知道和理解的新事物太多了。例如化學(xué)符號、元素化合、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的正義法則等。只滿足于理解,就要渡邊杏,在理解的基礎(chǔ)上鞏固記憶,同時還要通過勤奮的復(fù)習(xí),勤奮的記憶,進一步加深理解。獨立完成作業(yè)。有錯誤就要“糾正”,速度要“快”4.多練習(xí)就能熟練地掌握。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),雖然我們反對制解戰(zhàn)術(shù)。但是,如果多做問題,只有知道內(nèi)心有更深的底,才能熟練。所有成功的學(xué)生都是這樣“精煉”的。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)理科學(xué)習(xí)只有通過
12、一定量的有效和目標(biāo)性的練習(xí)才能理解、熟練和融合本單元的總結(jié)學(xué)生反映:通過這次課的學(xué)習(xí),說說你對化學(xué)的認識。初中化學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段。學(xué)好初中化學(xué)最重要的方法是扎實、系統(tǒng)、熟練地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能。1.樹立信心,相信自己。保持和加強對生活和自然界化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探索欲,發(fā)展對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,積極、積極、認真地學(xué)習(xí)化學(xué)。2.加深理解,加強記憶。要學(xué)好化學(xué),理解是關(guān)鍵。要以理解為基礎(chǔ)牢牢記住。3.努力實驗,勇敢地創(chuàng)新。實驗是獲得學(xué)生知識的重要方法。要學(xué)好化學(xué),就要努力進行化學(xué)實驗,仔細觀察,做好記錄,認真分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論??梢栽O(shè)計和完成幾個茄子簡單的化學(xué)實驗。4.拓寬思維,勇于探索。要注意觀察學(xué)習(xí)化學(xué)過程中生活中的化學(xué)現(xiàn)象,勤于思考遇到的問題和現(xiàn)象,善于交流,多問為什么。5.學(xué)習(xí)使用比較、
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