英語教學(xué)游戲之高年級(jí)段.ppt

1、英語教學(xué)游戲，思勛部：杰西卡，高年級(jí)段，英語教室游戲的意義，在日程教育目的下，在教室課上進(jìn)行的一系列有趣、猜測、敵對(duì)的教育娛樂活動(dòng)。牙齒活動(dòng)旨在刺激教育對(duì)象的興趣和競爭意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到最佳的教育效果和學(xué)習(xí)效率。初中時(shí)期是學(xué)生心理發(fā)展的特殊時(shí)期，學(xué)生從河?xùn)|、活潑到文靜、害羞。坦誠，從外向變成沉默，內(nèi)向。英語上顯示，高年級(jí)學(xué)生的心理特征是不想主動(dòng)舉手發(fā)言，不積極參與教室活動(dòng)，對(duì)老師模式單一教室課不滿意，不服從老師“權(quán)威”。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)醫(yī)生溝通能力，超高中英語教室游戲的意義，高年級(jí)英語教室游戲原則，誘導(dǎo)性原則目標(biāo)原則實(shí)用性原則交互原則，設(shè)置教學(xué)游戲的注意事項(xiàng)，1 .全部2 .多樣

2、性3?？刹僮餍?，Words，2。Riddles，4 6。words chain/，5 .bingo，1 .fast reaction，7 .can you hearme？8.opposite，9.fingers，10.passinggame，pass the word in your group pass the card one by one pass the cards，11.13.turnips，14。make sentences，15 .group work，16 .numbers calling、sentences、interpreters、as ques I saw Tom . I

3、 saw Tom yesterday . I saw Tom singing in the classroom yesterday . I saw Tomsinging in the classroom when I passed by yesterday morning . I saw Tom singing happily in the classroom when I passed by yesterday morning。make an English play、use the sentences we have learned。ask and answer、choose any on

4、e you like。make a survey，The more people you interview or The quickest you are you win。1 .do you have a compound surname？2.can you sing a popular song or dance？3.Have you ever travelled abroad？4.Are you left-handed？5.Do you have a child？6.have you been an English teacher for 5 years or above？Sentences chain、Good memory or bad？themepark，say a sen