九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 中華書局版

1、第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教學目標通過本課的學習，使學生了解慕尼黑陰謀，法西斯德國吞并捷克斯洛伐克。德軍“閃擊”波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國、法國宣而不戰(zhàn)，德軍占領包括法國在內的西歐和北歐國家。很多法國人堅持抗擊侵略。英國遭到德國飛機的轟炸，在首相丘吉爾的號召下，英國人民堅決同法西斯戰(zhàn)斗到底。重點、難點：第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，大戰(zhàn)初期歐洲許多國家敗亡的原因。閱讀課本做下列試題1.希特勒上臺后大肆擴張，在吞并 （國）之后，又把侵略矛頭指向 。2. 年9月，德、意、英、法四國政府的首腦在德國的 簽訂協定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內把 等地割讓給德國。歷史上稱這一事件為 。 3.西

2、方大國想將禍水東引，把德國侵略矛頭引向 。因此對法西斯侵略不是加以嚴厲制裁，而是以犧牲 的利益來安撫侵略者。人們把這種政策稱為 ，慕尼黑陰謀把這種政策推向頂峰。 4. 年9月1日，德國軍隊對 發(fā)動突然襲擊。英法對德國宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。 5.1940年四、五月，德軍又向歐洲西部發(fā)動大規(guī)模進攻，很快占領了包括 國在內的西歐和 許多國家， 國也遭到轟炸。在此期間， （國）也加入德國一方參戰(zhàn)。達標測試11938年，德、意、英、法四國政府的首腦在德國簽訂了慕尼黑協議，這一事件被稱為慕尼黑陰謀。該“陰謀”直接損害了下列哪個國家的利益？A波蘭 B法國 C捷克斯洛伐克 D意大利2“英國不想為捷克斯

3、洛伐克犧牲一兵一卒，英國同意任何合理的解決辦法，只要不用武力?！庇@一主張在下列哪次會議中得以體現？A巴黎和會 B慕尼黑會議 C華盛頓會議 D雅爾塔會議3“綏靖主義者在玩喂鱷魚的危險游戲可預計最后鱷魚也會把他給吃了?！边@是英國前首相丘吉爾“二戰(zhàn)”前對綏靖政策的評價。下列事件驗證了丘吉爾推斷的是（ ）A蘇臺德區(qū)被割占 B法國戰(zhàn)敗投降 C蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) D日本偷襲珍珠港4從下表中我們能夠得到的認識是（ ）會議名稱時 間主要內容或影響巴黎和會1919年把德國在山東的一切特權轉給日本華盛頓會議19211922年名義上尊重中國的獨立和領土完整，實質使中國回到被幾個帝國主義國家共同支配的局面。慕尼黑會議1

4、938年把捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)強行割給德國A.帝國主義國家總是以犧牲弱小國家利益來滿足本國的利益C世界格局出現多極化趨勢B恐怖主義給世界帶來了嚴重危害 D帝國主義國家之間經濟發(fā)展不平衡第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是A.日本發(fā)動七七事變 B.德國侵占捷克斯洛伐克C.德國突襲蘇聯 D.德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)6慕尼黑位于阿爾卑斯山北麓，是一座依山傍水、景色秀麗的山城，也是德國最瑰麗的宮廷文化中心與世界著名的“啤酒城”。但在1938年，慕尼黑曾經扮演過不光彩的角色，一些大國在這里曾經將捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)拱手讓給了某大國。這場陰謀是指簽（）。A凡爾賽和約 B慕尼黑協定 C九國公約 D南京條約

5、7丘吉爾說：“（德國）入侵俄國，只不過是入侵不列顛島的前奏。 因此俄國面臨的危險就是我們和美國面臨的危險?！睆闹锌梢钥闯?，英美等國同蘇聯結成同盟關系的主要原因是A蘇德戰(zhàn)場是歐洲的主戰(zhàn)場 B珍珠港事件的促成C法西斯是它們的共同敵人 D它們之間的矛盾已經消除8（2014年濱州）20世紀，挑起兩次世界大戰(zhàn)的國家是（）。A英國 B意大利 C德國 D日本 9.（2014年黑龍江大慶）第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是多種因素綜合作用的結果，其中最根本的因素是A.1929年資本主義世界經濟危機的影響 B.資本主義經濟政治發(fā)展不平衡C.英法的綏靖政策 D.法西斯國家的侵略擴張10右側漫畫是對哪一次國際會議的形象描述（

6、） A.巴黎和會 B.華盛頓會議 科C.慕尼黑會議 D.雅爾塔會議11.某班開展了“我看希特勒”的課堂討論，以下是部分同學的觀點，其中屬于正確情感態(tài)度的是A.他宣稱“用德國的劍為德國的犁取得土地”，符合德國的利益B.他把德國綁上戰(zhàn)車，把世界拖入戰(zhàn)爭，完全是西方國家縱容的結果C.在短時間內橫掃大半個歐洲，他是個真正的英雄D.歐洲歷經巨大的戰(zhàn)爭浩劫，約600萬猶太人成為冤魂，他是罪魁禍首12中國人常用“飲鴆止渴”來告誡人們，不要只顧眼前利益，而不顧將來的禍患。歷史上英法把“飲鴆止渴”的綏靖政策推向頂峰的會議是A巴黎和會B華盛頓會議C慕尼黑會議D雅爾塔會議13.下列能夠體現“弱國無外交”“強權即公理

7、”這些霸權主義現象的是巴黎和會華盛頓會議慕尼黑協定聯合國家宣言ABCD14. 20世紀三四十年代，威脅世界和平與安全的主要因素是（）A法西斯勢力的侵略 B美蘇爭霸 C西方大國推行綏靖政策D宗教紛爭15.在美國進行的“你最崇拜的美國總統”的調查中，羅斯福是得票最多的總統之一。他的主要事跡是A領導北美人民贏得了民族獨立 B推行新政并領導了反法西斯戰(zhàn)爭C解放黑人奴隸并維護了國家統一 D援助西歐資本主義國家恢復經濟閱讀材料，回答問題：（15分）材料一我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國。我很憤怒，你們憑什么把中國的山東省送給日本，中國人民已經做到仁至義盡了。我想問問，這樣一份

8、喪權辱國的和約誰能接受??！所以我們拒絕簽字6月28日，中國代表沒有出現在簽字現場。摘編自顧維鈞回憶錄材料二“在戰(zhàn)爭與恥辱間，你選擇了恥辱，可你將來還是要面對戰(zhàn)爭?！?丘吉爾二戰(zhàn)回憶錄請回答：（1）材料一所描述的是哪一次會議的情形？（2分）會議是在哪一次戰(zhàn)爭后召開的？（1分）中國最終沒有在和約上簽字，除了顧維鈞等外交家的努力外，主要是當時國內哪一重大歷史事件促成的？（2分）（2）根據材料一結合所學知識回答，自近代以來，山東屢受日本侵略，120年前的甲午中日戰(zhàn)爭中的哪一次戰(zhàn)役發(fā)生在山東？（2分）日本全面侵華時，發(fā)生在山東的臺兒莊戰(zhàn)役有何意義？（2分）（3）材料二中的“你選擇了恥辱”是指當時的英國首相張伯倫推行了什么政策？（2分）這一政策造成了什么后果？（2分）（4）面對強權，你從上述材料中能得到什么啟示？（2分）第6課知識點慕尼黑陰謀時間：1938年9月 地點：德國的慕尼黑制造者：德（希特勒）意（墨索里尼）、英（張伯倫）法（達拉第）四國內容：規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國實質：大國出于自身利益考慮，犧牲弱小國家利益。影響：把綏靖政策推向頂峰。刺激了法西斯國家的侵略野心，削弱了反法西斯力量。德國進攻波蘭（歐洲戰(zhàn)場爆發(fā)）： 時間：1939年9月1日 標志：第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)答案