2021年上學期物理教研組工作總結_第1頁
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文檔簡介

1、物理教研室上學期工作總結經過這一學期的努力，在新課程理念和新的學科模式的指導下，物理教研組利用各種資源和條件，推出了“一切為了學生的發(fā)展”的目標，實施了有特色的物理教學模式。下面我將對本學年的工作做如下總結：根據學校的特點和學生的出發(fā)，我們小組精心制定了目標：培養(yǎng)學生的理解能力、推理能力、綜合能力、運用和解決物理問題的能力；可以從物理的角度看待問題，用物理的思維方式解決世界和中間的問題；豐富思維能力和創(chuàng)新意識。教學計劃(每學期):根據目標實現的順序，確定階段，探索課堂教學模式，鞏固學生掌握和運用知識的能力。在理解新課程理念的情況下，我們小組成員分別對教材進行了分析，利用教材和網絡資源進行了搜索

2、、整理和整合，并結合多媒體進行資源整合，形成了一系列課件、課堂記錄和輔助教學資源，與學生共享。(1)實現“四個固定”根據教學大綱的要求和課程改革的理念，我們應該認真?zhèn)湔n，指定發(fā)言人，寫好課件，做好課件，積極學習，相互交流。實現“四個統(tǒng)一”。即統(tǒng)一教學目標、教學進度、重點、難點、基礎和能力訓練點的教材、課堂實例、精選練習和作業(yè)(當然，要根據文理科不同傾向學生的要求)。根據不同的班級進行不同層次的教學也是必要的。實現“四個學習”。研究學生的學習情況和自身能力素質；研究教學和提高教師教學能力的方法；學習和借鑒新課程改革的理念和學校學科的一般模式，并根據本校學生的特點確定高中物理課堂模式，深化教學改革

3、和；教師學習教學和經驗，并相互交流。公開課是對我們教師教學能力的考驗。我們小組根據教師的特點，組織教師積極討論“公開課”的話題，確定主講人，共同參與、討論和交流，完成公開課的前期工作，聽取其他教師班級的情況，最終形成自己風格的教案和課件。開班后，教研組全體教師參加，提高了教學質量和教師自身的教學水平。積極組織籌備組成員參與我校物理教研組的教學和研究，組織教師聽我校組及其非物理組的公開課。把握新課程的新動態(tài)，理解新課程的理念。積極聽取其他學校的公開課和校外的市級公開課，如走在新課程改革前沿的湘鋼一中和師范大學附屬中學。這學期，我們的老師努力專攻教材，并取得了一定的成績，這里就不一一說明了?？傊鶕W校的實際情況，物理教研組有條不紊地開展了各項內容，保證了

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