關(guān)聯(lián)詞語專項練習

1、厚德學校 張延偉,關(guān)聯(lián)詞語運用,學習目標,會熟練地掌握常用的關(guān)聯(lián)詞語，并做有關(guān)關(guān)聯(lián)詞語的題。,考考你！,我們共同努力，競賽能取得勝利。 這句話加上什么詞語，會讓這句話有三種意思？,看一看 ？,1、（只要）我們共同努力，競賽（ 就 ）能取得勝利。 2、（ 如果 ）我們共同努力，競賽（ 就 ）能取得勝利。 3、（因為）我們共同努力，競賽（ 所以 ）能取得勝利。,你發(fā)現(xiàn)了什么？,條件關(guān)系,假設(shè)關(guān)系,因果關(guān)系,關(guān)聯(lián)詞含義,像這種，把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起的句子，叫復句，也叫關(guān)聯(lián)句。 復句通常用一些關(guān)聯(lián)詞來連接。 關(guān)聯(lián)詞一般分為轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、因果關(guān)系等。,（一）

2、因果關(guān)系,前面的事件導致后面事件發(fā)生的，分句之間是原因和結(jié)果的關(guān)系 。如帶“因為，所以”的句子， 稱為因果關(guān)系的復句。 常見關(guān)聯(lián)詞語有： 1、因為所以 2、由于因此 3、之所以是因為 4、既然就,：,2.我之所以不再重復了，是因為你們都知道了。 （前果后因）,3.之所以沒人違抗哈爾威船長的意志，是因為人們感到 有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。（前果后因）,4.由于有了同學們的熱情幫助，因此小明的學習進步很快。,5、因為有了同學們的熱情幫助，所以小明的學習進步很快。,因果關(guān)系練習 : 1、因為所以 2、由于因此 3、之所以是因為 4、既然就,1、（ ）下雨，（ ）足球賽取消了。 2、（ ）車票難

3、買，（ ）坐飛機去吧。 3、小李在學習上（ ）有這么好的成績， （ ）他平時刻苦學習的結(jié)果。 4、鳥兒們（ ）缺乏食物，（ ）都飛走了。 5、五壯士（ ）痛擊敵人，（ ）他們痛恨敵人。 6、 （ ）是這本書我的，（ ）你必須得還我。,（二）并列關(guān)系 1、并列句：各分句間的關(guān)系是平行并列的。 如：“這衣裳既漂亮，又大方?！?常用的關(guān)聯(lián)詞語有： 又又 一面一面 一邊一邊 有時有時 一會兒一會兒 既又,選擇關(guān)聯(lián)詞語填空 又又 一面一面 一邊一邊 有時有時 一會兒一會兒 既又 1、我喜歡（ ）看書，（ ）聽音樂。 2、他的字寫得（ ）快，（ ）好。 3、這件物品（ ）美觀，（ ）經(jīng)濟。 4、鳥兒們（

4、）飛起來，（ ）又落在樹枝上。 5、五壯士（ ）痛擊敵人，（ ）將他們引上絕路。 6、今晚的月亮是（ ）圓，（ ）亮。,（三）選擇關(guān)系 （各分句列出幾種情況，從中選出一種） 如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子?！?常用的關(guān)聯(lián)詞語有： 不是就是 或者或者 是還是 要么要么 寧可（寧愿）也不 其不如,例句：1、要么他來，要么我去，明天總得當面談一談。 2、這個周末我不是去故宮，就是去長城。 3、 邱少云寧可犧牲自己， 也不暴露潛伏部隊。 4、與其坐公共汽車去，不如騎車去。,1、我問小剛：“你（ ）參加美術(shù)小組，（ ） 參加航模小組？”,2、劉胡蘭（ ）犧牲自己的生命，（ ）說出黨的機密。,3、

5、凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。,4 、（ ）你去，（ ）他去，總得有一個人去。,選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。 與其 也不 寧可也不 是還是 不是就是,（四）假設(shè)關(guān)系 前一個分句提出假設(shè)的情況，后面的分句說明在這種情況下會出現(xiàn)的結(jié)果。,關(guān)聯(lián)詞：1 如果就、 2 假如就 3 要是那么 4 要是就 5 即使也、 6 即便也 7 哪怕也 例句： 1、如果那本書寫得精彩，大家就喜歡看。 2、如果沒有群眾的支持，我們就不可能取得勝利。 3、假如明天下雨，我們就下個星期再去游樂園吧。 4、哪怕明天下雨，運動會也照常舉行 5、即使遇到更大更多的困難，我也一定要完成祖國和人民交給我的任務(wù)。,假設(shè)關(guān)系練習

6、 :,1、（ ）風浪再大，我（ ）要把你送過河去。 2、（ ）沒有老師的耐心教育和幫助，我（ ）不會有這么大的進步。 3、（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）擠出時間學習英語 。 4、（ ）我們共同努力，競賽（ ）能取得勝利。 5、（ ）我們共同努力，競賽（ ）能取得勝利。,1如果就、 2假如就 3要是那么、 4要是就,5即使也、 6即便也 7哪怕也,（五）轉(zhuǎn)折關(guān)系,常用關(guān)聯(lián)詞 1、雖然但是 2、盡管可是 3、然而 4、卻 5、雖然可是 6、盡管還是,2.盡管很多人不理解，他還是堅持自己的信念。,3.這孩子盡管年紀不大，可是懂得的東西卻不少。,4.盡管天氣很冷，可是爺爺還依然堅持早鍛煉。,后一個分

7、句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反 。,：,轉(zhuǎn)折關(guān)系練習，填合適的關(guān)聯(lián)詞語填空 :,1 、（ ）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（ ） 能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。,2、（ ）考了九十多分，他（ ）不開心。,3、（ ）今天很冷，（ ）班里沒有一個人遲到。,4、（ ）天氣已晚，（ ）老師仍在燈下伏案工作 。,5、（ ）我做了多次解釋，（ ）他就是不相信。,雖然可是 盡管還 雖然但是 雖然但是 盡管可是,（六）遞進關(guān)系 分句間是進一層的關(guān)系。,例句：1、海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富 2、他不但平時不休息，而且周末也工作。 3、他不僅自己完成了任務(wù)，還幫助了其他同學。 4、他不光自己完成了

8、任務(wù)，還幫助了其他同學。 5、他不但自己完成了任務(wù)，還幫助了其他同學。,常用關(guān)聯(lián)詞： 1、不但而且 2、不但還 3、不僅而且 4、不僅還 5、不光還,遞進關(guān)系練習 :,1、 他干活（ ）速度快，（ ）質(zhì)量好。,5、爸爸（ ）會開摩托車，（ ）會開汽車。,2、他（ ）聰明，（ ）還很勤奮。,3、（ ）孩子不明白，就連媽媽（ ）不明白。,4、姐姐（ ）會唱歌，（ ）會跳舞。,不僅 而且 不但 而且 不光 也 不但 還 不僅 還.,（七）條件關(guān)系,1、只要就 2、只有才 3、無論也 4、不管也 5、凡是都 6、除非才 7、不管都 8、不論（無論）都,2.只有多聽多說，才能學好英語。,3.不管你有沒有

9、道理，你都不應該罵人。,4.無論你有沒有道理，你都不應該罵人。,一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果 。常用關(guān)聯(lián)詞：,條件關(guān)系練習 :,1、（ ）同意不同意，你（ ）要給我們打個電話。,2、（ ）有書可讀，他（ ）開心了。,3、（ ）親眼看見，我（ ）會相信。,4、（ ）走到哪里，我（ ）不會忘記自己的祖國。,5、（ ）我怎樣解釋，他（ ）不相信。,常用關(guān)聯(lián)詞：1、只要就 2、只有才 3、無論也 4、不管也 5、凡是都 6、除非才 7、不管都 8、不論都 9、無論都,2、承接句（各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作，分句有先后順序） 如：“看了他的示范動作后，我就照著樣子做?！?

10、常用的關(guān)聯(lián)詞語有： 接著、 就、 于是、 又、 便,（八）承接關(guān)系 后面發(fā)生的，緊接著前邊。,常用關(guān)聯(lián)詞： 一就、 首先（起先）后來 便 于是 才 接著 如： 1、哥哥擬好作文大綱，才打草稿。 2、 我一做好功課， 就到球場踢球。 3、小明一考試就偷看別人的試卷。 4、起先他還很認真，后來就把媽媽的話全忘了。,2、因果關(guān)系,1、并列關(guān)系,3、條件關(guān)系,4、轉(zhuǎn)折關(guān)系,6、選擇關(guān)系,5、假設(shè)關(guān)系,7、遞進關(guān)系,8、承接關(guān)系,題型一：選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。,如果就 因為所以 既然就 雖然但是 不但而且 只有才 即使也 (1) 花生（ ）不好看，（ ）很有用。 (2) （ ）他講得很動聽，（ ）我聽得津津

11、有味。 (3) 爺爺（ ）答應了你，你（ ）放心吧！ (4)（ ）是數(shù)九寒天，我（ ）堅持鍛煉。 (5)（ ）刻苦學習，長大（ ）能成為一個合格的建設(shè)者。 (6)這座井里的水（ ）清涼，（ ）甘甜。 (7)（ ）沒有這個轉(zhuǎn)播臺，老山溝里（ ）收不到電視。,題型二：填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。,（1）（）從小學好本領(lǐng)，（）更好地為國家建設(shè)出力。 （2）小王的學習（）有進步，是（）老師和同學的幫助。 （3）魯迅（）是偉大的文學家，（）是偉大的思想家和革命家。 （4）（）明天不下雨，我們（）去郊游。 （5）（）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。（6）一滴水（）很小很小，（）無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成

12、江河湖海。,題型三：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語把句子補充完整。,這只空調(diào)雖然體積不大，。 只要你做的事對人民有益， 。星期天，你是去公園，。 小明的爸爸，還會修汽車。盡管林玲學習十分努力，。 （6） ，才能獲得優(yōu)異的成績。,題型四：用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話,1.小華的字寫得很快。 小華的字寫得很好。 2革命的道路上有千難萬險。 千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。 3我們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。 4、你沒有告訴我。 我知道了。 5我們發(fā)動群眾。 我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。,題型五：修改句子中的關(guān)聯(lián)詞語。,即使說法不同，但是他們的目的是一樣的。 雖然他平時善于觀察，因此寫作文時總是言之有物。 即使勤奮的人，