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1、天馬,北師大版 五年級 語文 上冊 第一單元,提起馬，你有什么話想說嗎？,馬曾經是人們的代步工具。 馬代表著一種永不停息的精神。 馬可以讓我們想起遼闊的草原。 ,檢查預習,1.注音： 疾（ ）匹（ ）奔（ ） 2.多音字組詞： 載：zi（ ）zi（ ） 處：ch（ ）ch（ ） 3.注意書寫：穗 轡 鐙,j,p,bn,記載,裝載,處理,處所,4.形近字組詞 冶（ ）治（ ） 倫（ ）論（ ） 飄（ ）票（ ） 型（ ）形（ ） 練（ ）煉（ ） 協(xié)（ ）肋（ ）,冶煉,談論,治理,語無倫次,飄動,車票,模型,形態(tài),練習,冶煉,協(xié)調,肋骨,歸納：這篇課文主要講了什么內容？大家一起來交流吧！,朗讀

2、課文，了解課文內容,主要內容,.1983年，我國旅游局確定以“天馬”作為中國旅游的圖形標記。 .介紹“天馬”這個圖形標記的來歷。 .介紹“天馬”的外形特征、藝術價值和蘊含的象征意義。,為什么我國旅游局以“天馬”作為中國旅游的圖形標記？請結合課文內容說說你的理解。,朗讀課文，探討問題,？,各抒己見,這個圖形標記的形象是根據(jù)東漢（公元25220年）時期的一件青銅雕塑工藝品描繪的。,1969年，這件文物珍品在甘肅武威出土，立刻震驚全國，轟動世界。,歷史悠久,轟動世界,天馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)?這種細微的藝術處理，具有濃厚的中國特色和風格。,它是我國古代造型藝術和冶煉、鑄造技術的結晶，是我國悠久文化歷史的代表性杰作。,民族特色,神形兼?zhèn)?藝術價值,用這個中外馳名的古代藝術品作為中國旅游的圖形標志是頗有象征意義的：歷史悠久的文化古國中國，正在騰空飛速前進。,我們不敢肯定漢明帝迎取的就是這件工藝品，但至少可以說，這種題材的工藝品在當時就是非常珍貴的。,非常珍貴,總結象征意義,我們不敢肯定漢明帝迎取的就是這件工藝品，但至少可以說，這種題材的工藝品在當時就是非常珍貴的。,體會句中劃線詞語的作用,作者在這里是非常謹慎的說法，不是十分肯定。這并不是因為作者說話模棱兩可，而是因為作者也無

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