版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,與,強(qiáng),者,者,弱,2010年12月,演講者:李輝,強(qiáng)者與弱者,如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),2,如何做一個(gè)強(qiáng)者,1,本講座絕無(wú)抄襲,如有雷同,純屬巧合!,強(qiáng)者與弱者,導(dǎo) 語(yǔ),但凡有生命的東西,都有強(qiáng)者和弱者之分。 弱肉強(qiáng)食、弱者強(qiáng)欺是亙古不變的生存法則。 強(qiáng)弱是相對(duì)的,也是可以轉(zhuǎn)變的。,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,什么是強(qiáng)者?,你的團(tuán)隊(duì)在哪里?,如何管理好你的團(tuán)隊(duì)?,如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量?,5,4,3,2,1,怎樣做好老大?,真正的強(qiáng)者不是一個(gè)人,而是一個(gè)集體。,要想成為強(qiáng)者,你必須要有一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。,什么才叫強(qiáng)者?,1,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,你的團(tuán)隊(duì)在哪里?,2,你的團(tuán)隊(duì)就在你身邊。 每個(gè)人都有一個(gè)團(tuán)
2、隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是你和你的上、下、左、右。 上、下、左、中、右,稱為 “五人團(tuán)隊(duì)”。 無(wú)論上、下、左、右,你都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)的中心! 最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)要有統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的方向(目標(biāo))、統(tǒng)一的行動(dòng)。 只有合力最強(qiáng),團(tuán)隊(duì)才會(huì)最強(qiáng)。 團(tuán)隊(duì)的指揮就是團(tuán)隊(duì)的中心就是你!,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,如何管理好你的團(tuán)隊(duì)?,3,3.1,管理好團(tuán)隊(duì)的三種技能,3.2,3.3,管理好團(tuán)隊(duì)的三個(gè)重點(diǎn),管理好強(qiáng)者(或領(lǐng)導(dǎo))的技巧,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,管理好團(tuán)隊(duì)的三種技能:厚、狠、能,3.1,我對(duì)“厚”的理解是:忍讓、寬容、善變、尊重他人,能承受壓力和屈辱,包含著對(duì)嘲笑的蔑視。,(1)劉備為什么能做老大?一個(gè)字厚,第一
3、部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,唐僧是怎么管住孫悟空的?一個(gè)字“狠” “狠”是示強(qiáng)的表現(xiàn),沒(méi)有強(qiáng)硬的手段,就不能帶出強(qiáng)硬的隊(duì)伍。,王熙鳳是如何當(dāng)“總經(jīng)理”的?一個(gè)字“能” 王熙鳳基本的“能”:善應(yīng)變、有魄力、有手段、有方法。 王熙鳳另類的“能”能吹能捧、能騙能哄。,(2),(3),強(qiáng)者與弱者,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,吹、捧、騙、哄四種能耐的善意解釋,吹可以理解為善意的夸大,目的為引起別人的注意。 名人、名牌、名聲、名氣,不吹不成名。,捧可以理解為是一種促進(jìn)的手段。如果能善用捧, 還可以達(dá)到“引導(dǎo)”的效果。,騙善意的欺騙,創(chuàng)造和諧。騙是一種策略、也是一種能耐。 詐騙就是一種犯罪行為。,哄我的理解是一種安
4、撫。打一下,摸一摸, 目的就是為了管理好團(tuán)隊(duì)。,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,管理好團(tuán)隊(duì)的三個(gè)重點(diǎn),分配好角色,(1),3.2,(2),分配好利益,(3),突出一個(gè)“中”字,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,分配好角色,第一、把合適的人放在合適的位置上,(1),第二、要給大家排好座序,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,分配好利益,利益是一切沖突的根源,(2),分配的關(guān)鍵是要起到激勵(lì)作用,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,(3)突出一個(gè)“中”字,首先 你是團(tuán)隊(duì)的中心。,其次 你在團(tuán)隊(duì)中居中。,再次 你要適當(dāng)“中庸”。,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,管理強(qiáng)者(或者領(lǐng)導(dǎo))的技巧,領(lǐng)導(dǎo)
5、也是需要被管理的,管理的方式就是參謀或監(jiān)督。 如果你不能管理強(qiáng)者,那說(shuō)明你是一個(gè)弱者。 管理領(lǐng)導(dǎo)的技巧:善用“捧”。 管理強(qiáng)者的技巧:善用“套”。 團(tuán)隊(duì)的套是基于共同利益的繩索規(guī)則。,3.3,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,4、如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量?,團(tuán)結(jié)就是力量,發(fā)揮上、下、左、右的力量,凝聚力量的方法,4.1,4.2,4.3,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,獵狗的生存之道:群起而攻之。 溫州人的發(fā)家之道:舉一、互助,團(tuán)結(jié)就是力量,4.1,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,4.2,發(fā)揮“上”(強(qiáng)者)的力量。 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,無(wú)論是我們的領(lǐng)導(dǎo)或是比我們強(qiáng)的人,力量都應(yīng)該為我所用。
6、最高明的方法就是把自己思想變成領(lǐng)導(dǎo)的指令。,發(fā)揮上、下、左、右的力量,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,以忠誠(chéng)為幌子, 輔協(xié)挾之手段, 凝上下之合力, 成千秋之霸業(yè)。,猜,猜,他,是,誰(shuí),第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,在力量的使用上, 最大的麻煩就是來(lái)自于左右的制約。 發(fā)揮左右的力量最好的手段: 成為“利益攸關(guān)方”。,發(fā)揮“左右”的力量,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,發(fā)揮“下”的力力量,弱者的力量是容易被忽視的一部分力量。,弱者的力量有時(shí)是一股很強(qiáng)大的力量。,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,以大德明理統(tǒng)一思想。 以小恩感人凝聚人心。 以強(qiáng)勢(shì)樹威清除垃圾。 以關(guān)愛立信拉近距離。 以
7、典型導(dǎo)向以點(diǎn)帶面。 以利益聚人皆大歡喜。,凝聚力量的方法,4.3,1,2,3,4,5,6,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,以大德明理統(tǒng)一思想,(1),沒(méi)有了道德底線,就什么事都干得出來(lái),第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,以小恩感人凝聚人心,(2),擁有的東西太多了,就不懂得珍惜。 一件小事、一句知心話,也許能獲得永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)。,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,欺軟怕硬的人,最愿意接受的就是你的強(qiáng)勢(shì)。 強(qiáng)勢(shì)不僅可以震懾別人,也可以清除團(tuán)隊(duì)中的垃圾。,(3),以強(qiáng)勢(shì)樹威清除垃圾,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,以“誠(chéng)”立信在當(dāng)今社會(huì)常常被別人當(dāng)成傻瓜。 最大的信任來(lái)自于關(guān)愛! 只有基于情感的信任才是最
8、牢靠的信任!,(4),以關(guān)愛立信拉近距離,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,管人、管事都不可能面面俱到, 方法只有一個(gè),抓典型,以點(diǎn)帶面。 記住,人對(duì)工作的熱情,是在比拼中激發(fā)出來(lái)的。,(5),以典型導(dǎo)向以點(diǎn)帶面,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,聚人的方法要與時(shí)俱進(jìn)。 以共同利益作為目標(biāo),是最符合人性的,(6),以利益聚人皆大歡喜,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,如何做好老大?,5,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的關(guān)鍵就在“領(lǐng)導(dǎo)者的影響”。,5.1如何做人,5.2如何做事,5.3用人和防人,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,5.1如何做人,正人必先正己; 己所不欲勿施于人; 榜樣的力量是無(wú)窮
9、的。,以身作則,(1),善用權(quán)力,(2),孔子曰: 以力服人者,非心服也, 以德服人者,誠(chéng)心悅而服也 延 伸: 近者以德服為先, 遠(yuǎn)者以力服為善。,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,5.2如何做事,該管的管,該放的放,(1),該糊涂時(shí)要糊涂,(2),大事化小、小事化大,(3),細(xì)于心、粗于型,(4),第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,5.3用人和防人,領(lǐng)導(dǎo)的第一職責(zé):識(shí)人、用人、防人。 領(lǐng)導(dǎo)者用人比自己做人、做事更重要。,如何用人,5.3.1,5.3.2,如何防人,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,如何用人,5.3.1,?,(1)把合適的人用在合適的地方。 “世界上沒(méi)有垃圾,只有放
10、錯(cuò)了位置的財(cái)富”。 (2)用人所長(zhǎng)。 用人不可求全,但“不求全”并非“一俊遮百丑” 領(lǐng)導(dǎo)者千萬(wàn)不要總見別人之短,不見別人所長(zhǎng); 用人所長(zhǎng),給予別人最大的就是“知遇之恩”。 (3)避人之短 取甲之長(zhǎng),補(bǔ)乙之短,相互結(jié)合,相互促進(jìn)。,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者與弱者,如何防人,5.3.2,?,特殊情況下,不得不用“疑人”,所以要防。 防人不是做小人,防人是管理中的重要一環(huán), 叫做“控制”。,第一部分 如何做一個(gè)強(qiáng)者,如 何 轉(zhuǎn),弱,為,強(qiáng),1,2,3,4,強(qiáng)弱是可以轉(zhuǎn)變的,弱肉強(qiáng)食是亙古不變的生存法則,保持良好的心態(tài)與姿態(tài),如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),強(qiáng)弱是可以轉(zhuǎn)變的,1、弱肉強(qiáng)食是
11、亙古不變的生存法則,千百年來(lái)有無(wú)數(shù)的仁人志士為改變這一法則而奮斗不息, 但結(jié)果依然如此。 均權(quán)、均富只會(huì)讓人失去斗志、讓人失去對(duì)富裕生活的追求。 人變成了無(wú)欲的人,社會(huì)就不能進(jìn)步 弱肉強(qiáng)食的法則誰(shuí)也無(wú)法改變,一能夠改變就是我們自己 物競(jìng)天擇、適者生存!,第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),強(qiáng)弱不是一成不變的,而是可以相互轉(zhuǎn)變的。,世界上沒(méi)有永恒的強(qiáng)者,也沒(méi)有永恒的弱者。,能強(qiáng)多久、會(huì)弱多久,一切都決定于你付出多大努力。,2、強(qiáng)弱是可以轉(zhuǎn)變的,第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),3、保持良好的心態(tài)與姿態(tài),3.1時(shí)刻保持強(qiáng)者的心態(tài),(1),積極向上的心態(tài)我一定要想做強(qiáng)者。,(2),堅(jiān)定必勝的信念相信自己能成為強(qiáng)者。,(3
12、),堅(jiān)持不懈、百折不撓要有正視失敗,勇往直前的精神。,強(qiáng)者的心態(tài)是成為強(qiáng)者的必要條件,第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),強(qiáng)者應(yīng)該具備的,心 態(tài),請(qǐng)欣賞:毛澤東的 沁園春雪,3.2適當(dāng)表現(xiàn)弱者的姿態(tài),人在屋檐下,不得不低頭。 弱者在沒(méi)有成為強(qiáng)者之前,要適當(dāng)表現(xiàn)一點(diǎn)弱者的姿態(tài)。 在日常工作、和生活中,千萬(wàn)不要輕易挑戰(zhàn)你的領(lǐng)導(dǎo)(或強(qiáng)者)。 一定要記?。侯I(lǐng)導(dǎo)之所以成為領(lǐng)導(dǎo),必有過(guò)人之處。 大學(xué)生踏入社會(huì)的那一刻,又變成了小學(xué)生。,第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),弱者是不可能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者的,弱者之所以能夠打敗強(qiáng)者,都是利用了自己的強(qiáng)項(xiàng)去攻擊強(qiáng)者的弱項(xiàng)。 “少”并不代表弱,少而精、少而勇、少而智都不一定是弱者。 強(qiáng)弱不能用簡(jiǎn)單
13、的數(shù)字來(lái)衡量,它包括數(shù)量、體勢(shì)、智慧、技巧、勇氣、技術(shù)裝備等很多方面。,如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),4、,?,第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),4.1,韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā),4.2,4.3,4.4,把握時(shí)機(jī)、因勢(shì)而為,轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)的方法和技巧,強(qiáng)者恒強(qiáng)的秘密,第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),4.1、韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā),弱勢(shì)狀態(tài)下要積累什么?,(1)蓄人勢(shì),(2)狀體勢(shì),(3)聚膽識(shí),第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),強(qiáng)者與弱者,(1)蓄人勢(shì),一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。蓄人勢(shì)就是要建立人脈,建立團(tuán)隊(duì)。 兄弟為血脈,戰(zhàn)友為鐵脈,同學(xué)為情脈。 數(shù)載同窗一日散,天南地北還聚來(lái)。 蓄人勢(shì)就是要把你身邊人團(tuán)結(jié)起來(lái),多交朋友少樹敵。,第二部分 如何
14、轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),(2)狀體勢(shì),肌肉是怎樣練成的?是在摸爬滾打中練就的。 溫室中的豆芽挑不起大梁。 如何適應(yīng)逆境:承受、忍耐、堅(jiān)持。 很多 “不舒服”,都是“天將降大任于你”前對(duì)你的磨練。,第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),強(qiáng)者與弱者,聚膽識(shí),3,強(qiáng)者不是武夫, 強(qiáng)者應(yīng)該是有膽略的人。 失敗以后要堅(jiān)持, 但不是堅(jiān)持失敗。 我們要有愈挫愈勇的膽, 也要有轉(zhuǎn)敗為勝的略。,第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),強(qiáng)者與弱者,把握機(jī)會(huì)、因勢(shì)而為,4.2,成功的條件: 天時(shí)、地利、人和,缺一不可。 機(jī)會(huì)是稍縱即逝的, 機(jī)會(huì)只會(huì)臨幸有準(zhǔn)備的人。 “因勢(shì)”: 包括因時(shí)、因地、因人 (因己、因敵、因友),第二部分 如何轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),強(qiáng)者與弱者,因勢(shì)的主要含義是順勢(shì)。 水性至柔,水往低處流, 看似弱而非弱者是也, 不爭(zhēng)而善變善聚,實(shí)強(qiáng)也, 故善治水者,古今中外,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建省南平市太平鎮(zhèn)中學(xué)高二語(yǔ)文月考試卷含解析
- 27《我的伯父魯迅先生》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 秋分營(yíng)銷全攻略
- 2024年香港居民內(nèi)地離婚手續(xù)辦理與法律援助合同3篇
- 多媒體內(nèi)容制作服務(wù)合同(2篇)
- U盤年度供應(yīng)與分銷協(xié)議樣本版
- 2024年跨境電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與推廣協(xié)議
- 10 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第二課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 11-2《五代史·伶官傳序》(說(shuō)課稿)高二語(yǔ)文同步高效課堂(統(tǒng)編版 選擇性必修中冊(cè))
- 專業(yè)化清洗系統(tǒng)采購(gòu)協(xié)議2024年版版A版
- (新版教材)蘇教版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 61850基礎(chǔ)技術(shù)介紹0001
- 電鏡基本知識(shí)培訓(xùn)
- 耳鳴中醫(yī)臨床路徑
- 圍堰高噴防滲墻工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- (精心整理)系動(dòng)詞練習(xí)題
- 分子生物學(xué)在動(dòng)物遺傳育種方面的應(yīng)用
- 實(shí)現(xiàn)在安卓系統(tǒng)上完美運(yùn)行EXE格式文件辦法
- 婚戀觀教育--保持軍人本色樹立正確婚戀觀
- 體彩排列五歷史數(shù)據(jù)
- 秦皇島326簡(jiǎn)介
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論