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文檔簡介
1、,溝通:,成功的因素,85%,溝通與人際關(guān)系,15%,專業(yè)知識和技術(shù),人類最偉大的成就來自溝通,最大的失敗,來自不愿意溝通,溝通的重要性,使思想一致、產(chǎn)生共識,減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧,疏導(dǎo)員工情緒、消除心理困擾,使員工了解組織環(huán)境、減少變革阻力,使管理者洞悉真相、排除誤解,增進人員彼此了解、改善人際關(guān)系,減少互相猜忌、增強團隊凝聚力,溝通的四種基本型態(tài),溝通的意義,溝通是指運用語言、文字或一些特定的非語言行為(指外表、臉部表情、肢體動作),把自己的想法、要求等等表達給對方。,參與溝通,要有兩方當(dāng)事人,你要讓對方確定你真正了解溝通的內(nèi)容,才算達到溝通的目的。,溝通重要原則,平等:平等待人,溝通和
2、人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ),信用:既是溝通的原則也是做人的根基,互利:物質(zhì)上和精神上的互利,平等:真誠合作,用詞錯誤,辭不達意 咬文嚼字,過于啰嗦 不善言辭,口齒不清 只要別人聽自己的 態(tài)度不正確 對接收方反應(yīng)不靈敏,溝通的主要障礙(傳遞方),經(jīng)過他人傳遞而誤會 環(huán)境選擇不當(dāng) 溝通時機不當(dāng) 有人破壞、挑釁,溝通的主要障礙(傳遞管道),先入為主(第一印象) 聽不清楚 選擇性地傾聽 偏見(刻板印象) 光環(huán)效應(yīng)(暈輪效應(yīng)) 情緒不佳 沒有注意言外之意,溝通的主要障礙(接收方),一個人的口頭溝通能力好壞,決定了你在工作、社交和個人生活中的品質(zhì)和效益。,口頭溝通,如何提升你的表達能力、說明力,引起對方的注意和
3、興趣 讓對方了解話中的意思 使對方邊聽邊接受發(fā)訊者的主張,同時,產(chǎn)生行動的意識。,口頭溝通三要素,除了三要素之外,還要根據(jù)當(dāng)時的氣氛,考慮說話的目的、內(nèi)容,以及話的長短。,先過濾:把要表達的資料過濾,濃縮成幾個要點。 一次一個:一次表達一個想法、訊息,講完一個才講第二個。 觀念相同:使用雙方都能了解的特定字眼、用語。 長話短說:要簡明、中庸、不多也不少。 要確認:要確定對方了解你真正的意思。,口頭溝通,提升表達力的方法,舉出具體的實例 提出證據(jù) 以數(shù)字來說明 運用專家或證人的供詞 訴諸對方的視、聽、觸、嗅、味五種感覺 示范,無往不勝的說服法,溝通的最終目的是說服他人采取積極正確的行動。,哇!你
4、好厲害哦! 哇!太棒了! 哇!你真是不簡單! 哇!你真行! PS:避免說些負面刺傷別人的口頭禪!,口頭溝通時,多說些正面贊美別人的口頭禪,少用情緒性的字眼批評別人。 少用情緒性的字眼拒絕別人的好意。 PS:講話帶刺是不當(dāng)?shù)臏贤ā?注意自己的措詞,多使用事實陳述,少講些譏笑的話,多講些贊美的話。 少講些批評的話,多講些鼓勵的話。 少講些帶情緒性的話,多講些就事就事的話。 少講些模棱兩可的話,多講些語意明確的話。 少講些了破壞性的話,多講些建議性的話。,進行口頭溝通時,要注意用語,口頭溝通想要表達得好,最有效的方法,就是在開口前,先把話想好。,溝通的四大媒介(聽、說、讀、寫)中,花費時間最多的是在
5、聽別人說話。 有人統(tǒng)計:工作中每天有四分之三的時間花在言語溝通上,其中有一半以上的時間是用來傾聽的。,絕大多數(shù)人天生就有聽力(聽得見聲音的能力),但聽得懂別人說話的能力,則是需要后天學(xué)習(xí)才會具備。,傾聽,是成功的右手,說服是成功的左手。,給予對方高度的尊重 獲得信息 追求樂趣 收集回饋意見 增進了解,傾聽別人說話的目的,增強管理技巧 增強解決問題能力 增強決策能力 增強說服能力 大大改善人際關(guān)系,PS:前美國總統(tǒng)柯林頓說:“傾聽用你的雙耳以說服他人”。,培養(yǎng)傾聽技巧,可以為個人帶來好處,外來的干擾 以為自己知道對方要說的是什么 沒有養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣 聽者的生理狀況 聽者的心理狀況 聽者的先入
6、為主的觀念,傾聽不良的原因,培養(yǎng)主動傾聽技巧,深呼吸,從一數(shù)到二十。 找一個讓自己一定要注意聽的理由。 在腦中把對方的話轉(zhuǎn)換成自己能了解的話。 保持目光接觸:眼睛所在,耳朵會相隨。,目光接觸。顯露出興趣十足的模樣。 適當(dāng)?shù)匚⑿σ幌隆?用言語響應(yīng)、用聲音參與。說句:哦!哇!、真的?、是??!、對!。 用肢體語言響應(yīng)。如點頭、身體向前傾、面孔朝著說話者,換個姿勢。 記下一些重要的內(nèi)容。 用說明的語句重述說話者剛談過的話。如: 你的意思是不是說 換句話說,就是 響應(yīng)一下。在心理回顧一下對方的話,并整理其中的重點,也是個不錯的技巧。例如:你剛剛說的論點都很棒,真的值得學(xué)習(xí)。,處理方法是:,以反應(yīng)知會:以
7、適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)讓對方知道,你正在專注地聽,適時向說話者提出一個該問的問題。,提問,說聽雙方有問有答,才能更一進達到雙方溝通、交流互動。,詢問互動,處理方法是:,深呼吸。從一數(shù)到十五或深呼吸三次。 找出一些和對方意見一致之處。 回想一件快樂的事。 培養(yǎng)心平氣和、冷靜客觀的涵養(yǎng)。,處理方法是:,練習(xí)控制好你的情緒,不要情緒反應(yīng)過度(如打岔、反駁),要靜心聽完全部的內(nèi)容。,情緒控制,用傾聽耐心、專心、用心、歡喜心四心,做一位好聽眾。,處理方法是:,要察言觀色,聽話同時要注意方的身體語言、姿勢、表情。,察覺非語言的信息,歸類:整理出大綱要點。 排順序:分辨出先后緩急。 比較對照:區(qū)別事實和假設(shè)、好處和壞處
8、、優(yōu)點和缺點。,處理方法是:,組織聽到的信息,利用聽和談之間的速度差距,整理你所得到的信息。,培養(yǎng)主動傾聽的心態(tài)。 刻意練習(xí)傾聽。 營造一個有利于傾聽的環(huán)境、氛圍。 多留意自己的肢體語言。 避免倉促判斷。 用同理心來傾聽。,有效培養(yǎng)傾聽能力的六個秘訣,好的印象,是成功的一半,往往第一印象要極為重要。 成功的生涯,不能全靠才干和努力,好形象也是一個優(yōu)勢條件,足以使能力強的人如虎添翼。,非語言溝通的藝術(shù)和技巧,塑造你的形象,第一印象不光是靠語言制造的,評書演員最為典型,三個因素影響溝通的有效性,人人都具有運用身體語言溝通的能力。 口語溝通是間斷的,身體語言的溝通是一個不停息,不間斷的過程。 身體語
9、言有私密特征,在特定情境中具有別人難以理解的特殊含義。 身體語言的速度,可以自己掌握,可快可慢。 身體語言可以實現(xiàn)跨跨文化的溝通。 身體語言可以很容易學(xué)習(xí),口語學(xué)習(xí)則不然。 身體語言具有簡約溝通的特殊功能。,通過身體語言實現(xiàn)的溝通,稱作非語言溝通,也可以說是身體語言溝通。,要達到最有效的人際溝通,除具備說話的技巧之外,還要學(xué)習(xí)到以下的六種技巧才行。,手 勢,高興,悲痛,憤怒,急躁,真誠、坦然無可奈何,尷尬、為難、不好意思,挑戰(zhàn)、示威、自豪,身體姿勢,要注意場合和人物,頭部動作,同意,否定,驕傲,沮喪,不服,不感興趣/漠不關(guān)心的 充滿敵意/譏諷的 愉快的 憤怒的 不快的/愁眉不展的/負氣的 天真
10、/喜悅的,童真可愛的,面部表情,褪色的/疲倦的/麻木不仁的 有點憤怒的、微微懊惱的 假裝開心 不開心/苦惱的 不能肯定的、懷疑的 深感苦惱的,面部表情,兩腿姿勢,穩(wěn)定和自信,害羞膽怯或不熱情、不融洽,正經(jīng)、嚴肅和拘謹,如:立正、正襟危坐,距離(溝通空間),親密空間(約小于0.45m),只有感情親密的人才被允許進入親人、情侶,距離(溝通空間),個人空間(約0.45m-1.2m),親切友好,只有相當(dāng)親近的人才能進入親人、熟人,距離(溝通空間),社交空間(約1.2m-36m),正式社交、外交,距離(溝通空間),近社交空間(約1.2m-2.1m),熟人、陌生人,距離(溝通空間),公開空間(大于36m)
11、,演講,1.眼睛是靈魂之窗。人的一切情緒、態(tài)度和感情的變化,都可以從眼睛理顯示出來。 2.在非語言溝通中,眼神居首位,其次才是微笑和點頭。,用眼睛溝通,向說話者保持一定的目光接觸,顯示正在傾聽對方的說話。 可以實現(xiàn)各種情感的交流。 可以調(diào)整和控制溝通的互動程度。 可以傳送肯定、否定、提醒、監(jiān)督等訊息。 可以傳達出對事情的信心度。,用眼睛溝通,PS:眼神接觸是身體語言溝通中第一重要的方法。,誠懇堅定看著對方。 眼神帶著友好的情感。 專注、持續(xù)看著對方。 不要翻白眼。 不要亂飄、不敢注視對方。 看對方兩眼之間或鼻梁骨。 有壓迫感覺時可以看對方的前額。,PS:常對著鏡中的你說:我喜歡我自己!眼神就會
12、帶著關(guān)懷、誠懇的感覺。,成功的溝通方式,挺著胸站立,挺著胸走路,挺著胸坐著。 體重應(yīng)整個平衡的落在腳趾之間。 收小腹,使其呈扁平狀。 用起跑姿勢和別人交談。 不妨隨意走動一下。 走路要夠自信,學(xué)學(xué)模特兒從墻邊邁步前行。 宣布重要事項,站起來說明。 要留心下半身的姿勢,如腿不要亂抖。,成功的溝通方式,你的姿勢正反應(yīng)你內(nèi)心對自己的想法,也同時可以顯示你對別人的態(tài)度。 在需要表示對別人尊重的情境之下,坐姿要腰板挺直,身體微微向前傾,有時也不妨正襟危坐。 成功的溝通方式。成功之道:自重而不傲慢。,善用你的姿勢、動作進行溝通,1. 微笑可以縮短距離。 笑口常開,到處吃得開。 微笑、贊美、勤問候是溝通時的
13、必修學(xué)分。 肚量大,脾氣小,常微笑,病就好。 2.觀察并模仿活躍于政界或商界,充滿自信,精力充沛的演說家。 3.你的手勢要大方、豐富以及具有美感。,善用你的手勢、面部表情進行溝通,一個人說話的聲音、語調(diào)和他的面貌表情一樣重要。(占38%) 要把聲音利用到最大限度,就是要用橫膈膜(丹田)呼吸,而不是用胸部呼吸。 最受歡迎的聲音、語調(diào)是:(1)帶著微笑的臉說話,聲音中帶著笑紋。(2)聲音中帶著誠懇的感情。 研究指出:透過電話溝通,你說話的聲調(diào),抑揚頓挫、共鳴感,決定了你談話內(nèi)容可信度的84%。 放松、呼吸、發(fā)聲、共鳴是形成聲音表情的四個因素。,學(xué)習(xí)用你的聲音作為你溝通的利器,衣著外表是打給世人看的
14、自我。 衣服不代表人品,卻代表整個人發(fā)出的訊息。 服飾包括服裝、化妝、發(fā)型到配件都在透露一個人有關(guān)的信息。,注意穿著裝飾的溝通,上級如何創(chuàng)造良好的溝通情境,向下溝通,?,當(dāng)你向下溝通時,通常是指你用口頭向你的屬下下達命令指正或指導(dǎo)他們怎樣做事。 下達命令,最好一次一個為原則。 下達指令,要循正常管道(組織程序)。 態(tài)度和藹,語氣自然親切。 談話要清楚、簡單、明確。 不要認為部屬很了解你的話,如有可能,請他覆誦一遍。 如有必要,可以親自示范給他看。 細節(jié)部分,如有必要,最好詳加說明。,下達指令、命令的要訣,不急著說,先聽聽看。 廣納建言,接納諫言。 態(tài)度誠懇,語帶親切。 長話短話,少說大話。 下
15、級做對,馬上贊揚。 部屬有錯,暗室規(guī)過。 掌控情緒,不傷和氣。,上下溝通時要注意,不要在公眾面前爭吵。 不要開口閉口要“下崗”。 不要拿別個單位做對比。 不要動不動就翻舊帳。 不要用難以改變的事實攻擊對方。 不要用惡毒、低俗的字眼。 不要動粗,演出全武行。 不要撕破別人的面子。,上下溝通有意見相左,各持己見時的化解技巧。,下級向上級所表示自己的態(tài)度和意見的一種過程,如報告、請示或反應(yīng)意見。,向上溝通,溝通渠道不順暢。 上級對下級的意見不重視。 下級缺乏主動反映意見意愿。,下情不能上達的原因探討,上級如何促進下級向上溝通,?,上行溝通必須要持續(xù)不斷地進行。 特殊情況除外,上行溝通不可越級。 不可
16、有高高在上感覺。 要誠懇聽取他們的意見和對事情的看法。 要避免只挑自己想要的意見。 要從下級說話的速度、音調(diào)聽出弦外之音。 要注意自己肢體語言可能帶來的暗示。 要采取正確的回饋和后續(xù)行動。,面對下級向上溝通時,上級主管應(yīng)遵循的法則,除非上級要聽,不然不說。 若意見相反,不要當(dāng)面爭辯。 若意見不一致,先表達認同。 若意見相同,要趕快肯定。 要補充意見,征求上級同意。 要顧及上級的面子、情緒和立場。,下對上的表達技巧,把上級的話,確認后,記在筆記本上。 尊重上級的面子和立場,不要當(dāng)眾給他難看。 有功勞要記在上級頭上,避免功高震主。 切忌越級報告。 和新上級溝通,要避免開口閉口提及以前的上司如何如何
17、做。 提出問題,同樣提出解決方案。,和上級溝通時的15個建議,對你提出的建議或決策有相當(dāng)把握時,不妨表現(xiàn)出信心十足的模樣。 提出你的觀點、建議時,不妨簡明扼要。 提供重大消息,最好有書面資料或支持性的證據(jù)。 意見相同時,歸功于上司的英明領(lǐng)導(dǎo)。 雙方意見相左時,先認同主管,再表達自己的意見,請教上司。 問題十萬火急時,趕快敲定時間和老板商討對策。 切忌報喜不報憂:有不利消息,就火速報告。 隨時讓老板明了狀況,特別是在剛出狀況之初。,和上級溝通時的15個建議,平行溝通是指在組織內(nèi)各階層間橫向的一種溝通程序。,平行溝通,跨部門溝通,要先取得其主管的許可。 每一個溝通者,要將重要結(jié)果向其主管報告。,如
18、何創(chuàng)造良好溝通的情境,?,同事間要多注意禮節(jié)和人際關(guān)系。 和跨部門的高階溝通時,先請我們的同階主管先打電話或拜會一下。 就事論事,盡量協(xié)商出對彼此有利的結(jié)果。 有爭議時,避免爭吵,可請上司出面協(xié)商調(diào)整。 平時要建立起互助、團隊的良好默契。,平行溝通的技巧,也是跨部門溝通的成功要素,溝通三要、三不要,贊美與鼓勵的話要說 感激與幽默的話要說 與人格有關(guān)的話要說,沒有準備的話不要說 沒有依據(jù)與數(shù)據(jù)的話不要說 情緒欠佳的時候不要說,yes,no,關(guān)于這個,你還有什么可以告訴我的呢? 你覺得,什么是最大的問題呢? 那表示有什么更重要的事情呢? 有沒有從另一個角度去觀察呢? “”的反應(yīng)會是如何呢? 你覺得
19、,“”的能力可以負責(zé)些什么呢?,成熟溝通的十大法則,(一)以開放性的話語問問題,事件究竟是如何發(fā)生的? 誰需要負責(zé)呢? 在什么時候發(fā)生的呢? 怎樣發(fā)生的呢? 當(dāng)時的情況是怎樣的? 最后的結(jié)果是什么?,成熟溝通的十大法則,(二)發(fā)問明確,針對事情,你真的感到不開心,是嗎? 我可以理解你的感受 我可以理解這些事是你十分擔(dān)心 我已經(jīng)清楚為何你如此沮喪了 我可以體會你當(dāng)時傷心的程度,成熟溝通的十大法則,(三)顯示出關(guān)心,及了解對手的感受,你可否告訴我這件事的來龍去脈 為了讓我更容易了解,請你用另一種方式告訴我,好嗎? 這是不是關(guān)于,成熟溝通的十大法則,(四)促使對方說得更清楚、明白,點頭回應(yīng):嗯、好、哦、唔,成熟溝通的十大法則,(五)專心聆聽,這一點是我錯了,我沒弄清楚 你是對的,我了解我錯誤之處
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