2.2 估計概率.ppt

1、2.2 估計概率,花園中學 徐軍波,任意拋擲一枚均勻的硬幣，“正面朝上”的概率是，許多科學家曾做過成千上萬次拋硬幣的實驗，其中部分結果如表所示：,頻率,合作學習:,讓如圖的轉盤自由轉動一次，停止轉動后，指針落在白色區(qū)域的概率是 ，現(xiàn)在讓我們動手做實驗來驗證一下，方法如下：,全班同學分成8組，每組都利用制作的轉盤，填寫以下頻數(shù)、頻率統(tǒng)計表(表1),2.把各組得出的頻數(shù)、頻率統(tǒng)計表中同一行的轉動次數(shù)和頻數(shù)進行匯總，求出相應的頻率，制作如下的頻數(shù)、頻率統(tǒng)計表(表2 )：,3.根據(jù)表2，在下圖中畫出頻數(shù)分布折線圖：,議一議：,頻率與概率有什么區(qū)別和聯(lián)系？隨著重復實驗次數(shù)的不斷增加，頻率的變化趨勢如何？

2、,從上面的實驗可以看出，當重復實驗的次數(shù)大量增加時，事件發(fā)生的頻率就穩(wěn)定在相應的概率附近,我們可以通過大量重復實驗，用一個事件發(fā)生的頻率來估計這一事件發(fā)生的概率,練一練:,(2)抽檢1000件襯衣，其中不合格的襯衣有2件，由此估計任抽一件襯衣合格的概率是多少？,(3) 1998年，在美國密歇根州漢諾城市的一個農(nóng)場里出生了1頭白色的小奶牛，據(jù)統(tǒng)計，平均出生1千萬頭牛才會有1頭是白色的，由此估計出生一頭奶牛為白色奶牛的概率是多少？,(1)某運動員投籃5次，投中4次，能否說該運動員投一次籃，投中的概率為 ？為什么？,例1在同樣條件下對某種小麥種子進行發(fā)芽實驗，統(tǒng)計發(fā)芽種子數(shù)，獲得如下頻數(shù)分布表,發(fā)芽

3、頻率,(1)計算表中的各個頻率,(2)估計該麥種的發(fā)芽概率,(4)如果播種該種小麥每公頃所需麥苗數(shù)為4181818棵，種子后的成秧率為87%，該麥種的千粒質(zhì)量為35g，那么播種3公頃該種小麥，估計約需麥種多少kg（精確到1kg）？,(3)如果播種500粒該種麥種，種子發(fā)芽后的成秧率為90%，問可得到多少棵秧苗？,練一練:,如果某運動員一次投籃投中的概率為0.8，下列說法正確嗎？為什么？ (1)該運動員投5次籃，必有4次投中； (2)該運動員投100次籃，約有80次投中,練一練:,2、對一批襯衫進行抽檢，統(tǒng)計合格襯衣的件數(shù)，得到合格襯衣的頻數(shù)分布表如下：,(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出各個頻率，并填入表

4、中； (2)估計任抽一件襯衣是合格品的概率； (3)估計售出1200件襯衣，其中次品大約有幾件？,練一練:,1、公路上行駛的一輛客車，車牌號碼是奇數(shù)的概率是 ；,2、假設拋一枚硬幣20次，有8次出現(xiàn)正面，12次出現(xiàn)反面，則出現(xiàn)正面的頻數(shù)是 ，出現(xiàn)反面的頻數(shù)是 ，出現(xiàn)正面的概率是 ，出現(xiàn)反面的概率是 ；,3、從1、2、3、4、5，6這6個數(shù)字中任取兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù)，則組成能被4整除的數(shù)的概率是 ；,5、在第5、28、40、105、64路公共汽車都要?？康囊粋€車站，有一位乘客等候著5路或28路汽車，假定各路汽車首先到達車站的可能性相等，那么首先到站且正好是這位乘客所要乘的車的概率是 ；,4、

5、袋中有4個白球，2個黑球，每次取一個，假設第一次已經(jīng)取到黑球，且不放回，則第二次取到黑球的概率為 ；,小結:,1、等可能性事件的概率：如果一次實驗中共有n種等可能的結果，其中事件A所包含的結果有m種，那么事件A的概率,2、列舉出事件發(fā)生的所有可能結果是計算概率的關鍵，畫樹狀圖和列表是列舉事件發(fā)生的所有可能結果的常用方法,3、頻率不等于概率，但通過大量的重復實驗，事件發(fā)生的頻率值將逐漸穩(wěn)定在相應的概率附近，此時的頻率值可用于估計這一事件發(fā)生的概率,4、概率只表示事件發(fā)生的可能性的大小，不能說明某種肯定的結果,某電腦公司現(xiàn)有A、B、C三種型號的甲品牌電腦和D、E兩種型號的乙品牌電腦。希望中學要從甲乙兩種品牌電腦中各選購一種型號的電腦 (1)寫出所有的選購方案； (2)如果（1）中各種選購方案被選中的可能性相同，那么A型電腦被