![九年級數(shù)學(xué)下冊《2.4 二次函數(shù) 的圖象》導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/13/02277bb4-f6f2-446e-a9e1-8f8a64f9765b/02277bb4-f6f2-446e-a9e1-8f8a64f9765b1.gif)
![九年級數(shù)學(xué)下冊《2.4 二次函數(shù) 的圖象》導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/13/02277bb4-f6f2-446e-a9e1-8f8a64f9765b/02277bb4-f6f2-446e-a9e1-8f8a64f9765b2.gif)
![九年級數(shù)學(xué)下冊《2.4 二次函數(shù) 的圖象》導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/13/02277bb4-f6f2-446e-a9e1-8f8a64f9765b/02277bb4-f6f2-446e-a9e1-8f8a64f9765b3.gif)
![九年級數(shù)學(xué)下冊《2.4 二次函數(shù) 的圖象》導(dǎo)學(xué)案 北師大版_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/13/02277bb4-f6f2-446e-a9e1-8f8a64f9765b/02277bb4-f6f2-446e-a9e1-8f8a64f9765b4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2.4. 二次函數(shù) 的圖象導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .理解和把握和圖像之間的關(guān)系2、二次函數(shù)和的圖像、性質(zhì)及應(yīng)用?!臼褂媒橘|(zhì)】【學(xué)習(xí)過程】一、自主探索和加強(qiáng):【研究1】二次函數(shù)和的圖像基本特征是-3-2-10123是是是是是是是是是1 .完成下表:2 .從表格可以看出,(1)二次函數(shù)的開口,頂點坐標(biāo)是對稱軸,此時函數(shù)的最大值是:根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗推測,(2)二次函數(shù)的開口,頂點坐標(biāo)為,對稱軸為,此時函數(shù)的最大值為(3)二次函數(shù)的開口,頂點坐標(biāo)為,對稱軸為此時,函數(shù)中最多的值是驗證:在同一正交坐標(biāo)系上繪制與二次函數(shù)的圖像,觀察圖像,驗證你想的結(jié)論是否正確。3 .【總結(jié)傳播】(1)從二次函數(shù)“”變更為“”時
2、,只對應(yīng)_ _ _ _ _ _ _的值不會始終變更(2)從二次函數(shù)變更為時,由于先變更的是_的值,所以_ _ _的值也相應(yīng)地變更,頂點從原來的_變更為對稱軸始終是通過對稱軸的直線。(3)從二次函數(shù)變?yōu)闀r,頂點還是原來的,對稱軸還是(4)從二次函數(shù)“”變?yōu)椤啊睍r,頂點變?yōu)樵瓉淼捻旤c,對稱軸變?yōu)?5)二次函數(shù)和的圖像特征(完成下表)二次函數(shù)開口方向?qū)ΨQ軸頂點變化趨勢和增減性【自我強(qiáng)化】1 .拋物線開口,對稱軸為,頂點坐標(biāo)為。2 .如果知道拋物線,則該拋物線()a .開口向下,對稱軸為直線b .頂點坐標(biāo)為(-3,5 )c .對應(yīng)的解析式的最小函數(shù)值為5 D .當(dāng)時,隨著增大而減少3 .拋物線的開口方
3、向和大小與拋物線相同,頂點坐標(biāo)為(-2,2 )時,該拋物線的公式為:4 .已知一種二次函數(shù)圖像的頂點是(-1,2 )并且越過頂點獲得二次函數(shù)的公式?!咎剿?】拋物線的平移規(guī)律(1)將拋物線向上各移動3個單位,可以以從拋物線到拋物線的平移單位獲得拋物線。(2)拋物線的對稱軸為,頂點為,拋物線的對稱軸為拋物線向_平移_ _ _ _ _ _ _個單位可以得到拋物線。 將拋物線移動到多個單位即可得到拋物線,所以拋物線可以先從拋物線移動到多個單位(平行移動拋物線通常為左右、上下)在【宣傳】(1)拋物線為_ _ (當(dāng)時)或者_(dá) _ _ _ _ (當(dāng)時)以_ _ _ _個單位得到拋物線。 (2)將拋物線向(當(dāng)時)或(當(dāng)時)錯開_個單位而得到。(3)拋物線可以先從拋物線移動到原來的單位,或者移動到原來的單位【自我強(qiáng)化】5 .將拋物線向左移動3個單位,再向下移動2個單位后,得到的拋物線的表達(dá)式為:6 .根據(jù)權(quán)利要求1所述的圖像處理設(shè)備,其中,當(dāng)通過將二次函數(shù)的圖像首先向左移位三個單位然后向下移位兩個單位來獲得函數(shù)的圖像時,7 .拋物線如右圖所示,其中的點b (,0 )的a點的坐標(biāo)為8 .將拋物線向左移動3個單位,再向上移動4個單位,得到新的拋物線。(1)求得拋物線的公式(2)寫出新拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo)(3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025小學(xué)五年級少先隊工作計劃(5篇)
- 2024-2025學(xué)年第16課中國賦稅制度的演變-勤徑學(xué)升高中歷史選擇性必修1同步練測(統(tǒng)編版2019)
- 2025年雙方共同撫養(yǎng)孩子的離異協(xié)議書
- 2025年姿態(tài)敏感器項目立項申請報告模范
- 2025年中藥材供應(yīng)協(xié)議書
- 2025年醫(yī)用手器械租賃合同
- 2025年會員服務(wù)權(quán)益轉(zhuǎn)移協(xié)議
- 2025年銅基記憶合金材料項目申請報告模板
- 2025年螺旋錐齒輪項目提案報告模板
- 2025年沙發(fā)項目規(guī)劃申請報告模稿
- 2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊第7章《冪的運(yùn)算》檢測卷(蘇科版2024 含答案解析)
- 2025春季開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查工作實施方案:5大安全排查一個都不能少
- 親子關(guān)系斷絕協(xié)議書范文
- 2024-2025學(xué)年教科版八年級物理下冊 第12章 機(jī)械能 綜合素質(zhì)評價卷(含答案)
- (完整版)高考英語詞匯3500詞(精校版)
- 中國民用航空飛行學(xué)院《大學(xué)數(shù)學(xué)(二)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- ESG新政與國有企業(yè)ESG發(fā)展
- 2024年聯(lián)勤保障部隊第九四〇醫(yī)院社會招聘筆試真題
- 2024年小學(xué)人教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié)
- 【人教版化學(xué)】選擇性必修1 知識點默寫小紙條(答案背誦版)
- 00015-英語二自學(xué)教程-unit1
評論
0/150
提交評論