第8課 革命先行者孫中山 (3).ppt

1、歡迎進入歷史課堂,珠海市第十三中學(xué) 楊冬冬,鄧小平 1984年 慶祝建國35周年慶典,胡錦濤 2009年 慶祝建國60周年,江澤民 1999年 慶祝建國50周年,毛澤東 1949年 開國大典發(fā)表講話,習(xí)近平 2015年 抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵,觀察上圖，我國歷屆領(lǐng)導(dǎo)人出席重要的會議，著裝有什么特點？,中山裝,第8課 革命先行者孫中山,人教版八年級上冊,第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立,篇章一 棄醫(yī)救國，我的中國心,中山市 南朗鎮(zhèn) 翠亨村,數(shù)字化技術(shù)、 語音講解、路線導(dǎo)覽、 區(qū)域劃分、多重視角,通過三維技術(shù)瀏覽孫中山故居，閱讀課本第38、39頁的內(nèi)容，歸納孫中山的早期革命活動。（可用時間

2、軸、表格、樹狀圖、思維導(dǎo)圖等方式）,篇章一 棄醫(yī)救國，我的中國心,教學(xué)視頻,為何有此轉(zhuǎn)變？,醫(yī)術(shù)救人，所濟有限,歷史學(xué)法,1866 1879 1892 1894 11月 1985 1896,出生翠亨,檀香山求學(xué),香港學(xué)醫(yī),上書李鴻章,成立興中會,廣州起義,流亡海外,1840 1851 1856 1842 1864 1860,鴉片戰(zhàn)爭,第二次 鴉片戰(zhàn)爭,太平天國運動,南京條約,北京條約,天津條約,洋務(wù)運動,19世紀60年代,19世紀90年代 中期,馬關(guān)條約,甲午中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華,戊戌變法,1898 1900 1901,辛丑條約,惠州起義,內(nèi)憂外患,反侵略求獨立,反封建求民主,國家富強,“則

3、鮮聞一般人之惡聲相加,而有識之士,且多為吾人扼腕嘆息,恨其事不成矣!”,國內(nèi)革命情緒日趨高漲,“舉國輿論莫不視予輩為亂臣賊子,大逆不道。詛咒謾罵之聲,不絕于耳。吾人足跡所到,凡認識者,幾視為毒蛇猛獸,而莫敢與吾人交游也”。孫中山全集第6卷，第235頁,篇章一 棄醫(yī)救國，我的中國心,義和團運動,章炳麟,鄒容,陳天華,篇章二 同盟革命，我的中國行,公歷未名，即以革命明之， 舊俗俱在，即以革命去之。 駁康有為論革命書,我們要想拒洋人， 只有講革命獨立。 警世鐘,我中國今日不可不革命；我中國今日欲脫滿洲人之羈縛j f ，不可不革命； 我中國欲獨立，不可不革命； 我中國欲與世界列強并雄，不可不革命。 革

4、命軍,喚醒民眾救國,“這本書談到了日本占領(lǐng)朝鮮、臺灣的經(jīng)過。我（毛澤東）讀了以后，對國家的前途感到沮喪，開始意識到，國家興亡，匹夫有責(zé)。 埃德加斯諾紅星照耀中國,他們的著作宣傳什么思想？,宣傳革命思想,他們的宣傳有何意義？,各種革命團體紛紛成立，影響較大的有華興會和光復(fù)會。,篇章二 同盟革命，我的中國行,材料研讀： 今日無數(shù)的外族，都要滅我們這一族，我們四萬萬人就合做一個，尚恐怕敵不住他，怎么一起是一起的，全不相關(guān)？等到各起都滅完了，難道你這一起保得住嗎？依了鄙人的愚見，不如大家合做一個黨 陳天華猛回頭警世鐘,為了集中革命力量，建立統(tǒng)一的革命組織。,篇章二 同盟革命，我的中國行,（1）觀看視頻

5、，結(jié)合課本第40-41頁，在學(xué)案上歸納同盟會成立的概況，完成下表內(nèi)容。,興中會、華興會、光復(fù)會,1905年、日本東京,驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán),選舉孫中山為同盟會總理,建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),民報,第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨,統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和明確的奮斗目標(biāo),篇章二 同盟革命，我的中國行,篇章二 同盟革命，我的中國行,反對民族壓迫，推翻 清王朝的封建統(tǒng)治 （國家是人民所共有）,推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級共和國 （政治是人民所共管）,實現(xiàn)土地國有， 解決貧富不均等 （利益是人民所共用）,你覺得孫大夫給出的救國解藥可行嗎？（可行的、不足的）,民族 民權(quán) 民生,藥效良好：推翻清政府、

6、反封建君主專制制度、建立民主共和國,藥效不佳：沒有明確提出反對西方列強侵略、土地制度不徹底,驅(qū)除韃虜 恢復(fù)中華,P41,創(chuàng)立民國,平均地權(quán),指導(dǎo) 思想,我們對孫中山先生最好的紀念，就是學(xué)習(xí)和繼承他的寶貴精神，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，為他夢寐以求的振興中華而繼續(xù)奮斗。 習(xí)近平在紀念孫中山先生誕辰150周年大會上的講話,篇章三 砥礪奮進，我的中國魂,閱讀學(xué)案中的故事，思考以下問題 1.你覺得孫中山是一個怎樣的人？ 2.孫中山有什么精神值得我們學(xué)習(xí)？,篇章三 砥礪奮進，我的中國魂,閱讀學(xué)案中的故事，思考以下問題 1.你覺得孫中山是一個怎樣的人？ 2.孫中山有什么精神值得我們學(xué)習(xí)？,篇章三 砥礪奮進，我的中國魂,篇章四 民族復(fù)興，我的中國夢,“惟愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之于自身之肩上。”,建國方略（1917-1919年）,“世界上頂富強