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四邊形,隨縣小林鎮(zhèn)中心小學(xué) 徐菁,1,1,2,3,4,11,10,9,8,7,14,13,5,6,12,一、觀察感知,認(rèn)識(shí)四邊形,生活中哪些物體的表面是四邊形?,想一想,長(zhǎng)方形,正方形,請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,猜想長(zhǎng)方形和正方形有什么特點(diǎn)?,二、一般到特殊,探究長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn),(一)觀察猜想,請(qǐng)你動(dòng)手折一折、量一量、比一比,驗(yàn)證一下你的猜想是否正確?,二、一般到特殊,探究長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn),(二)小組合作,驗(yàn)證猜想,二、一般到特殊,探究長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn),(三)匯報(bào)驗(yàn)證結(jié)果,長(zhǎng),寬,邊,對(duì)邊相等 四個(gè)直角,四邊相等 四個(gè)直角,四條直邊 四個(gè)直角,對(duì)邊相等,四邊相等,二、一般到特殊,探究長(zhǎng)方形、正方形特點(diǎn),(四)比較小結(jié)異同點(diǎn),三、鞏固練習(xí),應(yīng)用拓展,畫一畫:請(qǐng)你在上面的方格紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,四、小結(jié),這節(jié)課你學(xué)到了什么知識(shí)呢?,2.請(qǐng)你用我們學(xué)過的圖形拼組一幅有意義的畫。,五、布置作業(yè),1.第81頁(yè)練習(xí)十七,第14題。,再見,謝,謝,同,學(xué),們,
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