語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)心里話(huà) .ppt

1、,安徽省首屆中小學(xué)微課大賽,人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,王子芳,阜陽(yáng)市潁東區(qū)新烏江鎮(zhèn)梁海小學(xué),說(shuō)說(shuō)心里話(huà),說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,習(xí)作目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出自己的心里話(huà)，并把自己的心里話(huà)寫(xiě)具體。 2、學(xué)生懂得生活中要善于與人溝通。 3、學(xué)生會(huì)自己修改習(xí)作。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、學(xué)生明白生活中要善于與人溝通。 2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)把自己的心里話(huà)寫(xiě)具體。,說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,我口說(shuō)我心 我手寫(xiě)我口,說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,以問(wèn)導(dǎo)讀 1、說(shuō)出這次的習(xí)作要求是什么？ 2、說(shuō)

2、說(shuō)什么是心里話(huà)？ 3、向誰(shuí)說(shuō)心里話(huà)？說(shuō)哪些方面的心里話(huà)？,說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,習(xí)作 在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，你是不是有很多心里話(huà)想說(shuō)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)？這一次，就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧！例如，對(duì)老師說(shuō)，為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心；對(duì)媽媽說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別在把我當(dāng)小孩看；對(duì)鄰居叔叔說(shuō)，謝謝您多年來(lái)對(duì)我們家真誠(chéng)的幫助；對(duì)小伙伴說(shuō)，我們不要再互相起外號(hào)了，這樣不文明、總之，敞開(kāi)心扉，把自己最想說(shuō)的心里話(huà)，在習(xí)作里向?qū)Ψ秸f(shuō)一說(shuō)。說(shuō)心里話(huà)，就一定要真實(shí)，要說(shuō)出內(nèi)心的想法。寫(xiě)完以后可以讀給對(duì)方聽(tīng)，再根據(jù)別人的意見(jiàn)改一改。,說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二

3、單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,明確要求 拓展表達(dá)思路 1、說(shuō)出這次的習(xí)作要求是什么？ 說(shuō)自己成長(zhǎng)中的心里話(huà)。 2、說(shuō)說(shuō)什么是心里話(huà)？ 自己內(nèi)心最想說(shuō)的話(huà)。 3、向誰(shuí)說(shuō)心里話(huà)？說(shuō)哪些方面的心里話(huà)？ 向爸爸、媽媽說(shuō)，說(shuō)感謝行動(dòng)的話(huà),說(shuō)思念牽掛的話(huà),說(shuō)心里最想說(shuō)的話(huà)。 向老師說(shuō)，說(shuō)感恩的話(huà)。說(shuō)委屈的話(huà)，說(shuō)心煩的事等。 向鄰居誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)，說(shuō)鄰里和睦互助感激的話(huà)等。 向小伙伴說(shuō)，說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)，給他提有助的建議等。 向xxx說(shuō)，說(shuō)內(nèi)心最想對(duì)他說(shuō)的話(huà)。,說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,角色扮演，自我嘗試,角色扮演，自我嘗試 在說(shuō)的過(guò)程中要注意什么呢? 要想探究這個(gè)問(wèn)題，可以自己進(jìn)行角色扮

4、演來(lái) 說(shuō)一說(shuō)（自己對(duì)著手機(jī)說(shuō)） 錄一錄（用手機(jī)錄下來(lái)） 聽(tīng)一聽(tīng)（自己聽(tīng)，他人聽(tīng)）,說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)表述中要注意的點(diǎn)，也就是在寫(xiě)作中要注意的問(wèn)題。 1、要明確心里話(huà)是向誰(shuí)說(shuō)的。 2、心里話(huà)的內(nèi)容要真實(shí)。 3、習(xí)作時(shí)可自由選擇第一人稱(chēng)我”，也可以用第二人稱(chēng)“你”、您。 4、體裁上可以用書(shū)信、日記或 其他。,說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,、,例文欣賞 奶奶，我好想對(duì)您說(shuō) 梁海小學(xué)四年級(jí) 梁榮榮 奶奶，我好想對(duì)您說(shuō)，秋季農(nóng)活不是一天兩天就可以結(jié)束的事，您不要干起活來(lái)就沒(méi)個(gè)白天黑夜的，您已經(jīng)六十三歲了，要懂得愛(ài)惜

5、自己的身體。你若累病了，我會(huì)很心疼的。 奶奶，我好想對(duì)您說(shuō)，您別再慣著弟弟了，您這么累還要給他搬凳端碗，他已經(jīng)上一年級(jí)了，早可以自己做這點(diǎn)事了。奶奶，您這樣不是真正的愛(ài)他，而是溺愛(ài)嬌縱他，會(huì)讓他養(yǎng)成衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的惰性，這樣不利于他的成長(zhǎng)。 奶奶，我好想對(duì)您說(shuō)，在我心里，我是很尊敬您的。盡管我知道，在你心里，嬸家的弟弟才是您的心肝寶貝，您看見(jiàn)他的時(shí)候眼中發(fā)出的光才最慈祥。我看多了農(nóng)村重男輕女的不公現(xiàn)象，也就不那么嫉妒弟弟了?？墒悄棠?，您知道嗎? 我有時(shí)也會(huì)很傷心的，我也想得到您慈愛(ài)目光的聚焦，溫暖大手的輕撫?？墒?，對(duì)于我，您很少會(huì)這樣來(lái)做。 奶奶，我愛(ài)您。也請(qǐng)您多愛(ài)我一點(diǎn)點(diǎn)吧！,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)

6、 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,對(duì)爺爺說(shuō)的心里話(huà) 梁海小學(xué)四年級(jí) 梁夢(mèng) 爺爺，知道我最想對(duì)您說(shuō)什么心里話(huà)嗎？ 爺爺，我最想說(shuō)的心里話(huà)就是請(qǐng)您對(duì)我的媽媽好一點(diǎn)吧。我媽媽她不善言語(yǔ)，但她心地善良，對(duì)您孝順，她從沒(méi)在我面前說(shuō)您半個(gè)孬字，她還要求我敬您愛(ài)您，多幫您干些家務(wù)活。 爺爺，如果就僅僅因?yàn)槲覌寢屪毂?，沒(méi)能給我生個(gè)小弟弟的話(huà)您就不待見(jiàn)她，我會(huì)很傷心的。學(xué)校老師教懂了我，生男生女全在我爸身上，和我媽沒(méi)關(guān)系。爺爺，您不懂，可我媽媽懂，她默默地不向您解釋?zhuān)鞘且驗(yàn)槲覌屗辉改仙鷼猓涯?dāng)親爹來(lái)愛(ài)。 爺爺，我雖然只是個(gè)女孩，可我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，我會(huì)用 我的行動(dòng)來(lái)向您、向這不公平的現(xiàn)

7、象做出證明，女孩并不 比男孩差，男孩可以做到的事，女孩也一定可以做到， 請(qǐng)相信我！爺爺。好嗎? 爺爺，請(qǐng)容我把更多的話(huà)匯成一句話(huà)_我愛(ài)您。,說(shuō)說(shuō)心里話(huà) 人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元語(yǔ)文園地之習(xí)作指導(dǎo)課,徐老師，我好想對(duì)您說(shuō) 梁海小學(xué)四年級(jí) 馬詩(shī)雅 徐老師，我好想對(duì)您說(shuō)，別在每天熬夜為我們寫(xiě)教育隨筆了，您那大大的班務(wù)工作手冊(cè)上已密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了我們生活的點(diǎn)滴記憶。徐老師，身體健康最重要，看您咳嗽聲啞了一個(gè)多星期，我的心里很是心疼著急。徐老師，晚上一定要早點(diǎn)休息，好嗎? 徐老師，我好想對(duì)您說(shuō)，能成為您的學(xué)生，是多么幸福的一件事。相處的時(shí)間不到兩個(gè)月，可我們都打心底里喜歡上了您，我們喜歡您送給我們的

8、蛋糕驚喜，我們喜歡您為我們拍的精彩照片，我們喜歡聽(tīng)您在班里讀您為我們寫(xiě)的教育敘事、教育隨筆。 徐老師，我好想對(duì)您說(shuō)，我長(zhǎng)這么大，是第一次過(guò)生日，還是您給買(mǎi)的蛋糕，我真的覺(jué)得好幸福。徐老師，您真好。 徐老師，我好想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)我們把自己的理想小船貼在黑板上，我就覺(jué)得從那一刻起，我就真的起航了?？僧?dāng)我看到您的理想是伴學(xué)生幸福成長(zhǎng)時(shí)，我又一次覺(jué)得，能有您這樣的老師真好，能成為您的學(xué)生真的好幸福。 徐老師，我好想對(duì)您說(shuō)，班名“樂(lè)步”是我們起的，可最近班里進(jìn)行了美飾，我們覺(jué)得它就像個(gè)溫暖的家，可以把班名改成“樂(lè)步家”嗎?我覺(jué)得叫樂(lè)步家更好，更能符合您寫(xiě)的班詩(shī)齊心協(xié)力 30個(gè)人，30顆心，人人團(tuán)結(jié)，心心相印，我們親如姐弟，我們同舟共進(jìn)，我們是幸?？鞓?lè)的一家人。徐老師，我的這一提議好嗎? 我知道您看了之后，一定會(huì)同意的。 徐老師，我好想對(duì)您說(shuō)，還有千言萬(wàn)語(yǔ)深藏心里，此刻就讓這千言萬(wàn)語(yǔ)