著作權(quán)11.ppt

1、著作權(quán),2011-2012年,信息素養(yǎng)-培訓(xùn)課件,2,內(nèi)容提綱,著作權(quán)制度功能 對(duì)象 歸屬 內(nèi)容與限制 獲得 許可使用 轉(zhuǎn)讓,2011-2012年,信息素養(yǎng)-培訓(xùn)課件,3,二、著作權(quán)制度的功能,根據(jù)我國(guó)著作權(quán)法第1條的規(guī)定，著作權(quán)制度在保護(hù)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品作者的著作權(quán)，以及與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)益(鄰接權(quán))時(shí)，注意適當(dāng)保護(hù)公眾利益，進(jìn)而有利于社會(huì)主義精神文明、物質(zhì)文明建設(shè)的作品的創(chuàng)作和傳播，促進(jìn)社會(huì)主義文化和科學(xué)事業(yè)的發(fā)展與繁榮。其主要功能如下。 (一)保護(hù)和開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)的智力資源，促進(jìn)國(guó)際間的科學(xué)文化交流。 (二)協(xié)調(diào)作者、傳播者和使用者的利益。 （三）、促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。,2011-2012年

2、,信息素養(yǎng)-培訓(xùn)課件,4,(一)保護(hù)和開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)的智力資源，促進(jìn)國(guó)際間的科學(xué)文化交流。,現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是科學(xué)文化的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)。保護(hù)和開(kāi)發(fā)智力資源，就是要尊重知識(shí)、愛(ài)惜人才，以積極而有效的政策去調(diào)動(dòng)廣大作者的創(chuàng)作積極性，以鼓勵(lì)他們創(chuàng)作出更多更好的作品，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、為豐富廣大人民群眾的精神文化生活服務(wù)。這對(duì)于建立本國(guó)的作者隊(duì)伍，減少人才外流和對(duì)于外國(guó)作品的依賴程度，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，提高本國(guó)在世界上的文化地位尤為重要。,2011-2012年,信息素養(yǎng)-培訓(xùn)課件,5,(二)協(xié)調(diào)作者、傳播者和使用者的利益。,著作權(quán)制度不但保護(hù)了作者的合法利益，也適當(dāng)考慮和保護(hù)傳播者和使用者的正當(dāng)權(quán)益。這樣，就有利于他們各自發(fā)揮其所長(zhǎng)，共同為建設(shè)一個(gè)和諧美好的社會(huì)而盡其所能。著作權(quán)法在規(guī)定保護(hù)作者和傳播者的權(quán)利時(shí)，相應(yīng)地規(guī)定了他們對(duì)于社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)。這種義務(wù)主要體現(xiàn)在對(duì)權(quán)利的時(shí)空限制、合理使用、法定使用乃至強(qiáng)制使用上。這樣，著作權(quán)法在保護(hù)作者和傳播者的利益的同時(shí)，又保護(hù)了社會(huì)公眾獲得知識(shí)、分享先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果及其帶來(lái)的社會(huì)福利等權(quán)利。因著作權(quán)法僅保護(hù)作品的表現(xiàn)形式而不保護(hù)作品中所反映出來(lái)的思想、觀點(diǎn)和方