高一新生主題班會(huì)ppt課件.ppt

1、高一16班我們共同的家,1,高一16班新學(xué)期第一次主題班會(huì),高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段。在這一階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對(duì)問(wèn)題會(huì)有獨(dú)自的觀點(diǎn)、看法；16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無(wú)憂無(wú)慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個(gè)鮮花開(kāi)放的季節(jié)并非總是陽(yáng)光明媚，也許不知哪邊飄來(lái)的烏云會(huì)悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細(xì)雨，憂郁和煩惱油然而生。,2,剛開(kāi)始的日子，離開(kāi)了相伴多年的同學(xué)和老師，離開(kāi)了父母鄉(xiāng)親，看到的全是新的面孔，你也許會(huì)有一些失落和緊張；剛剛熟悉了

2、新的環(huán)境，學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒(méi)準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問(wèn)題；對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也有些困惑和疑問(wèn)。另外，你會(huì)渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當(dāng)成小孩子；當(dāng)你開(kāi)始對(duì)社會(huì)上的一些事情有獨(dú)特的看法，但老師和家長(zhǎng)卻說(shuō)你的看法片面、偏激、不成熟,3,但是，無(wú)論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人，你的身上有無(wú)限的潛力，等待著你去開(kāi)發(fā)；你的大腦中有無(wú)窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會(huì)微笑著穿過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。,貴陽(yáng)一中是一所歷史名校，又是一所學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的現(xiàn)代化省級(jí)規(guī)范化高中，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了

3、良好的教學(xué)傳統(tǒng)，相信你一定會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活，并不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，成為貴陽(yáng)一中的驕傲。,4,現(xiàn)代人不可能獨(dú)立于社會(huì)之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個(gè)新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)交際、學(xué)會(huì)合作也是新生必備的素質(zhì)之一。,讓我們彼此盡快認(rèn)識(shí),“一滴水怎樣才能不干涸？”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問(wèn)他的弟子。,佛祖說(shuō)：“把它放到大海里去?！?一個(gè)人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時(shí)力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣全身心地融入集體中才能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。,5,告別了初中的海域，我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。,來(lái)

4、到一個(gè)新的集體。與新同學(xué)初次見(jiàn)面，相信每個(gè)同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識(shí)，但對(duì)于怎樣彼此認(rèn)識(shí)的問(wèn)題同學(xué)們會(huì)有不同的看法。,有的同學(xué)說(shuō)：不必主動(dòng)與別人打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了自然就認(rèn)識(shí)了。,有的同學(xué)說(shuō)：只向自己周圍的同學(xué)做自我介紹，并詢問(wèn)對(duì)方的情況，至于其他同學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了就認(rèn)識(shí)了。,有的同學(xué)說(shuō)：除了認(rèn)識(shí)周圍的人外、還要主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，使自己盡快熟悉新環(huán)境。,6,彼此認(rèn)識(shí)為個(gè)人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活，為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認(rèn)識(shí)了，才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通。人們?cè)诮煌^(guò)程中，會(huì)受合群心理的驅(qū)使，不斷地萌發(fā)出與周圍的人進(jìn)行交往的需求。當(dāng)這種需求得到實(shí)現(xiàn)時(shí)，人就會(huì)產(chǎn)生友愛(ài)、歡悅的心情。

5、這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感，安全感。即使再活潑外向的同學(xué)，若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識(shí)也是很難的，我們不妨集體來(lái)進(jìn)行彼此認(rèn)識(shí)。,彼此認(rèn)識(shí)的過(guò)程讓我們難忘，彼此認(rèn)識(shí)的氣氛讓我們激動(dòng)，彼此認(rèn)識(shí)的收獲更讓我們驚喜。,全班彼此認(rèn)識(shí)開(kāi)始,7,高一16班我們共同的家,在這個(gè)金秋的八月，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進(jìn)了這個(gè)集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。,8,青春之路，一個(gè)多么美好的句子，一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來(lái)，它將是你

6、人生中一筆最可寶貴的財(cái)富，也許將是你風(fēng)雨途中的安慰。今天，請(qǐng)把它寫下來(lái)，寫下你心中的集體，為未來(lái)留一份回憶，留一篇青春的日記。走進(jìn)一個(gè)新的集體，你便又擁有了一個(gè)溫暖的家。如今，這個(gè)家正在初建時(shí)期，而集體中的成員可能:,有的：流著汗蓋房子；,有的：坐享其成；,還有的：用腳踢房子。,你希望自己成為哪一種成員呢？,其實(shí)，一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)，就如同每一個(gè)孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起，為建起這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力，好嗎?只有我們每個(gè)人都努力地去建造這個(gè)家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅(jiān)實(shí)；只有我們每個(gè)

7、人都有真心，用愛(ài)意去護(hù)衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋風(fēng)遮雨。想一想，你將為這個(gè)共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?,9,要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅(jiān)固，對(duì)嗎？想一想，有哪些“水泥”可以用來(lái)粘合我們的“磚”和“瓦”?,真誠(chéng)，寬容，相互理解,不是所有的家都會(huì)永遠(yuǎn)溫暖，也不是所有已建成的集體都會(huì)永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時(shí)候，我們?cè)诓唤?jīng)意間，便會(huì)讓自己身上的一些不太好的東西出來(lái)肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。快來(lái)看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。,冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜荨⒉乱?你一定不喜

8、歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團(tuán)結(jié)，對(duì)嗎? 那么，快快制造一種特效殺蟲劑，把這些害蟲殺死。,10,握手在秋日,那個(gè)小雨連綿的雨季，你揮別了昔日的伙伴，告別了那個(gè)溫暖的集體，把在那里曾走過(guò)的路，曾流過(guò)的淚裝進(jìn)了遠(yuǎn)走的行囊，帶上了前方的旅程。,這個(gè)陽(yáng)光燦爛的秋日，你走進(jìn)了一個(gè)新的集體。剛走進(jìn)的那一刻，你有一種怯怯的感覺(jué)，是嗎?面對(duì)著這個(gè)教室，面對(duì)著這群與你一樣青春洋溢的青年，你的心情興奮并有些不安。,那么，握一下手吧，沐浴窗外燦爛的秋陽(yáng)，讓幾雙年輕的手握在一起，從此，你們就要攜手并肩，走過(guò)青春最靚麗的三年。,朋友，握一下手吧，握了手，你們就是親如手足的兄弟姐妹，握了手，你們便是一家人，前進(jìn)的

9、路上，你們就要一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起分享陽(yáng)光燦爛的日子，一起抵擋窗外襲來(lái)的風(fēng)雨。因?yàn)?，你們一起走進(jìn)了這個(gè)集體，你們要共同建立起一個(gè)溫暖的家。,11,也許，你還有一絲猶豫，還有一些膽怯。那么，讓我對(duì)你說(shuō)，不要猶豫，不要膽怯，你知道有多少人在羨慕你?羨慕你能有一群青春同路的伙伴。,朋友，伸出你的手吧，在這個(gè)美麗的秋日，讓自己成為集體的一員，在以后的日子里，和你的伙伴們一起，攜手去走腳下的路。,升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。,第一，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。,12,高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)

10、方面：首先隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很多的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。,面對(duì)這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣會(huì)使人終生受益?！庇辛肆己玫牧?xí)慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了

11、要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性，自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，就會(huì)在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長(zhǎng)遺憾。,13,值此之際，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題，不能設(shè)想，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō)，樹(shù)立正確的學(xué)法觀，正是當(dāng)務(wù)之急。,破除一個(gè)偏見(jiàn)練習(xí)最有效,長(zhǎng)期以來(lái)，中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練，有學(xué)生自己購(gòu)買的輔導(dǎo)資料，還有家長(zhǎng)、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書，諸如單元檢測(cè)題、優(yōu)化設(shè)

12、計(jì)、名師指點(diǎn)、發(fā)散思維大課堂、世紀(jì)大考卷等，名目繁多。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習(xí)中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無(wú)收獲，反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎？不，要做！但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)你們目前（高三備考另當(dāng)別論）來(lái)說(shuō)，可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的：鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)（在這一點(diǎn)上，數(shù)學(xué)等理科，要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路），通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來(lái)，從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建，來(lái)完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備 。,14,圍繞一個(gè)中心擴(kuò)大知識(shí)面,從某種意義上說(shuō)，學(xué)習(xí)功底如何，

13、就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上。正所謂“長(zhǎng)袖善舞，多財(cái)善賈”。也正是這樣，我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條：一是“行萬(wàn)里路”，要求深人生活，隨時(shí)隨地注意觀察收集。強(qiáng)調(diào)做生活的有心人，不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書”，通過(guò)閱讀，通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、語(yǔ)言、技法等，以博采眾人之長(zhǎng)。,15,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣點(diǎn)滴積累,習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”，大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程。因此，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí)，要求善于利用瑣碎時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，形成習(xí)慣需要一定的毅力，倘若開(kāi)始感

14、覺(jué)比較困難，可制定計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái)，以便強(qiáng)制執(zhí)行。,這些觀念，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說(shuō)：“在所有知識(shí)中，關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值?！敝灰銈儤?shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，自己學(xué)、而不是靠老師灌，主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收，那么，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，從而具備全面的能力、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。,16,第二，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。,考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從

15、而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?？忌腺F陽(yáng)一中不是我們的最終目標(biāo)，貴陽(yáng)一中只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來(lái)到了貴陽(yáng)一中只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。,我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會(huì)常常有成功的喜悅。,17,第三，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，學(xué)好文化知識(shí)，提高全方位的能力。,取得優(yōu)異成績(jī)，考入理想中

16、的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿，高中給你構(gòu)筑了平臺(tái)，那么要想取得優(yōu)異成績(jī)首要的就是勤奮，就是珍惜時(shí)間。想必你們?cè)诟髯缘某踔惺邪司哦际菍W(xué)習(xí)的尖子，是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來(lái)到貴陽(yáng)一中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無(wú)選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。,我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就

17、是勝利。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要有這種信念。,希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間，將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理，彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷，提前進(jìn)入對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)，避免在高中開(kāi)始階段就輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。,18,第四，謹(jǐn)記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。,進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。,進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對(duì)不做。,進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。,進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。,進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。,進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。,19,親愛(ài)的